Trong quá trình học tại trường năng khiếu, học sinh không chỉ hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông mà còn phải đáp ứng yêu cầu của Chương trình bồi dưỡng năng khiếu. Vậy trường hợp nào học sinh trường năng khiếu phải chuyển trường và việc chuyển trường được thực hiện ra sao?
- 1. Học sinh không đáp ứng yêu cầu bồi dưỡng năng khiếu có thể phải chuyển trường
- 1.1. Chỉ xem xét chuyển trường sau ít nhất 06 tháng học tập
- 1.2. Việc đánh giá tập trung vào mức độ phát triển năng khiếu của học sinh
- 1.3. Nhà trường phải phối hợp với cha mẹ hoặc người giám hộ khi thực hiện chuyển trường
- 2. Học sinh cũng có thể chuyển trường theo nguyện vọng
- 2.1. Học sinh hoặc cha mẹ có thể đề nghị chuyển trường
- 2.2. Học sinh có thể chuyển sang trường phổ thông cùng cấp
- 2.3. Chuyển từ trường năng khiếu này sang trường năng khiếu khác phải đáp ứng lại yêu cầu về năng khiếu
- 3. Việc chuyển trường phải bảo đảm hồ sơ, thủ tục và quyền học tập của học sinh
- 3.1. Hồ sơ và thủ tục thực hiện theo Điều lệ trường phổ thông
- 3.2. Sở Giáo dục và Đào tạo theo dõi, kiểm tra việc chuyển trường
- 3.3. Việc chuyển trường phải bảo đảm quá trình học tập không bị gián đoạn
1. Học sinh không đáp ứng yêu cầu bồi dưỡng năng khiếu có thể phải chuyển trường
1.1. Chỉ xem xét chuyển trường sau ít nhất 06 tháng học tập
Khoản 1 Điều 11 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT quy định:
“Trong quá trình học tập tại trường năng khiếu, sau thời gian học tập tối thiểu 06 tháng, căn cứ kết quả đánh giá việc bồi dưỡng, phát triển năng khiếu, trường hợp học sinh không đáp ứng yêu cầu của Chương trình bồi dưỡng năng khiếu và không có khả năng tiếp tục phát triển trong lĩnh vực nghệ thuật, thể dục, thể thao, nhà trường phối hợp với cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh thực hiện việc chuyển trường theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo...”
Như vậy, trường năng khiếu không thực hiện chuyển trường ngay khi học sinh mới vào học hoặc chỉ vì một lần kết quả năng khiếu chưa tốt.
Để áp dụng trường hợp này phải có các yếu tố:
- Học sinh đã học tại trường năng khiếu tối thiểu 06 tháng;
- Có kết quả đánh giá quá trình bồi dưỡng, phát triển năng khiếu;
- Học sinh không đáp ứng yêu cầu của Chương trình bồi dưỡng năng khiếu;
- Đồng thời được xác định không có khả năng tiếp tục phát triển trong lĩnh vực nghệ thuật, thể dục, thể thao đang theo học.
Do đó, việc chuyển trường trong trường hợp này phải căn cứ vào kết quả đánh giá quá trình học và phát triển năng khiếu, chứ không chỉ dựa trên một nhận định riêng lẻ.
1.2. Việc đánh giá tập trung vào mức độ phát triển năng khiếu của học sinh
Để làm rõ căn cứ xác định học sinh có còn đáp ứng Chương trình bồi dưỡng năng khiếu hay không, điểm c khoản 1 Điều 12 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT quy định:
“Đánh giá năng khiếu được thực hiện định kỳ và thường xuyên, bảo đảm khách quan, toàn diện, phù hợp với đặc thù lĩnh vực nghệ thuật, thể dục, thể thao.”
Nội dung đánh giá tập trung vào:
- Mức độ phát triển năng khiếu;
- Kỹ năng chuyên môn;
- Thể lực;
- Năng lực biểu diễn hoặc năng lực thi đấu;
- Khả năng phát triển chuyên môn;
- Ý thức rèn luyện;
- Mức độ đáp ứng yêu cầu của Chương trình bồi dưỡng năng khiếu.
Như vậy, đây là những nội dung có thể được sử dụng để xem xét liệu học sinh còn đủ khả năng tiếp tục theo học chương trình năng khiếu hay không.
1.3. Nhà trường phải phối hợp với cha mẹ hoặc người giám hộ khi thực hiện chuyển trường
Khoản 1 Điều 11 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT yêu cầu:
“...nhà trường phối hợp với cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh thực hiện việc chuyển trường...”
Việc chuyển trường đồng thời phải bảo đảm:
- Quyền học tập liên tục của học sinh;
- Phù hợp với điều kiện tiếp nhận của cơ sở giáo dục nơi chuyển đến.
Như vậy, việc không tiếp tục học tại trường năng khiếu không đồng nghĩa học sinh bị gián đoạn việc học Chương trình giáo dục phổ thông.
2. Học sinh cũng có thể chuyển trường theo nguyện vọng

2.1. Học sinh hoặc cha mẹ có thể đề nghị chuyển trường
Theo khoản 2 Điều 11 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT:
“Học sinh hoặc cha mẹ, người giám hộ của học sinh có nguyện vọng chuyển trường được giải quyết theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về chuyển trường đối với học sinh phổ thông và phải đáp ứng các điều kiện tiếp nhận của cơ sở giáo dục nơi chuyển đến.”
Như vậy, ngoài trường hợp phải chuyển do không còn đáp ứng yêu cầu bồi dưỡng năng khiếu, học sinh cũng có thể chủ động chuyển trường theo nguyện vọng.
Khi đó, việc chuyển trường phải đáp ứng hai nhóm yêu cầu:
- Thực hiện theo quy định về chuyển trường đối với học sinh phổ thông;
- Đáp ứng điều kiện tiếp nhận của trường nơi học sinh muốn chuyển đến.
2.2. Học sinh có thể chuyển sang trường phổ thông cùng cấp
Điểm a khoản 3 Điều 11 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT quy định:
“Học sinh trường năng khiếu được chuyển đến học tại trường phổ thông cùng cấp thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;”
Theo đó, nếu học sinh không tiếp tục học chương trình năng khiếu hoặc có nhu cầu chuyển trường, một hướng xử lý là chuyển sang trường phổ thông cùng cấp để tiếp tục Chương trình giáo dục phổ thông.
2.3. Chuyển từ trường năng khiếu này sang trường năng khiếu khác phải đáp ứng lại yêu cầu về năng khiếu
Theo điểm b khoản 3 Điều 11 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT:
“Học sinh được chuyển từ trường năng khiếu này sang trường năng khiếu khác khi đáp ứng các điều kiện tuyển sinh, yêu cầu về năng khiếu và các điều kiện tiếp nhận của trường nơi chuyển đến.”
Như vậy, học sinh đang học trường năng khiếu không đương nhiên được chuyển thẳng sang một trường năng khiếu khác.
Để được tiếp nhận, học sinh phải đáp ứng:
- Điều kiện tuyển sinh của trường mới;
- Yêu cầu về năng khiếu;
- Các điều kiện tiếp nhận khác do trường nơi chuyển đến áp dụng theo quy định.
3. Việc chuyển trường phải bảo đảm hồ sơ, thủ tục và quyền học tập của học sinh
3.1. Hồ sơ và thủ tục thực hiện theo Điều lệ trường phổ thông
Theo khoản 4 Điều 11 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT:
“Hồ sơ, trình tự và thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định tại Điều lệ trường phổ thông.”
Do đó, Thông tư 69 không quy định một bộ hồ sơ chuyển trường riêng hoàn toàn cho học sinh trường năng khiếu.
Khi làm thủ tục, học sinh và cha mẹ hoặc người giám hộ phải thực hiện theo quy định chung về hồ sơ, trình tự và thủ tục chuyển trường đối với học sinh phổ thông.
3.2. Sở Giáo dục và Đào tạo theo dõi, kiểm tra việc chuyển trường
Theo khoản 5 Điều 11 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT, Sở Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm:
- Hướng dẫn việc chuyển trường;
- Theo dõi;
- Kiểm tra quá trình thực hiện đối với học sinh trường năng khiếu.
Các trường năng khiếu còn phải báo cáo kết quả thực hiện chuyển trường về Sở Giáo dục và Đào tạo sau mỗi đợt chuyển trường theo Mẫu số 01 ban hành kèm Thông tư.
3.3. Việc chuyển trường phải bảo đảm quá trình học tập không bị gián đoạn
Khoản 1 Điều 11 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT là yêu cầu việc chuyển trường phải:
“...bảo đảm quyền học tập liên tục của học sinh...”
Do đó, ngay cả khi học sinh không còn đáp ứng yêu cầu của Chương trình bồi dưỡng năng khiếu, nhà trường vẫn phải phối hợp với gia đình để thực hiện việc chuyển trường phù hợp, giúp học sinh tiếp tục Chương trình giáo dục phổ thông.
Trên đây là thông tin về các trường hợp học sinh trường năng khiếu phải chuyển trường. Vui lòng xem chi tiết Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT trên LuatVietnam.vn và các tính năng liên quan như: Tình trạng hiệu lực, Lược đồ...
RSS