English
RSS
Tuyển sinh vào trường năng khiếu không chỉ dựa trên kết quả học tập mà còn có phần kiểm tra trực tiếp về năng khiếu. Tùy lĩnh vực nghệ thuật hoặc thể thao đăng ký, nội dung kiểm tra sẽ khác nhau để đánh giá tố chất và khả năng phát triển của học sinh.
- 1. Nội dung tuyển sinh gồm xét kết quả học tập và kiểm tra năng khiếu
- 1.1. Học sinh được xét kết quả học tập, rèn luyện ở cấp học trước
- 1.2. Nhà trường tổ chức kiểm tra năng khiếu theo từng lĩnh vực đăng ký
- 2. Thí sinh dự tuyển lĩnh vực nghệ thuật phải kiểm tra những gì?
- 2.1. Âm nhạc kiểm tra thẩm âm, tiết tấu, thanh nhạc hoặc nhạc cụ
- 2.2. Mỹ thuật kiểm tra bố cục, màu sắc, hình họa và khả năng sáng tạo
- 2.3. Múa, xiếc, tạp kỹ và nghệ thuật biểu diễn kiểm tra cả hình thể và khả năng vận động
- 2.4. Quay phim, dựng phim và điện ảnh kiểm tra tư duy hình ảnh
- 2.5. Một số ngành nghệ thuật còn có thể phỏng vấn hoặc kiểm tra kiến thức nền tảng
- 3. Thí sinh dự tuyển lĩnh vực thể dục, thể thao phải kiểm tra những gì?
- 3.1. Kiểm tra thể hình và tố chất vận động
- 3.2. Kiểm tra kỹ năng của môn thể thao đăng ký
1. Nội dung tuyển sinh gồm xét kết quả học tập và kiểm tra năng khiếu
Theo Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT, việc tuyển sinh vào trường năng khiếu được thực hiện thông qua việc xét tuyển kết quả học tập, rèn luyện và tổ chức kiểm tra năng khiếu phù hợp với từng cấp học, từng lĩnh vực.
1.1. Học sinh được xét kết quả học tập, rèn luyện ở cấp học trước
Điểm a khoản 4 Điều 10 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT quy định:
“Tổ chức xét tuyển dựa trên kết quả học tập, rèn luyện và việc hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông ở cấp học trước và các điều kiện khác theo quy định...”
Cụ thể:
- Học sinh dự tuyển vào cấp tiểu học thực hiện theo các quy định hiện hành;
- Học sinh dự tuyển vào THCS phải có xác nhận hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học;
- Học sinh dự tuyển vào THPT phải có xác nhận hoàn thành chương trình giáo dục THCS.
Như vậy, trước khi xét đến năng khiếu, học sinh còn phải đáp ứng yêu cầu về quá trình học tập và hoàn thành chương trình của cấp học trước.
1.2. Nhà trường tổ chức kiểm tra năng khiếu theo từng lĩnh vực đăng ký
Theo điểm b khoản 4 Điều 10 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT quy định:
“Tổ chức kiểm tra năng khiếu phù hợp với đặc điểm của từng cấp học và lĩnh vực năng khiếu, nhà trường xây dựng nội dung và tiêu chí kiểm tra năng khiếu phù hợp.”
Như vậy, không có một bài kiểm tra năng khiếu chung áp dụng cho tất cả học sinh. Nội dung kiểm tra được xây dựng theo:
- Cấp học;
- Lĩnh vực năng khiếu;
- Chuyên ngành nghệ thuật hoặc môn thể thao đăng ký;
- Tiêu chí do nhà trường xây dựng phù hợp với lĩnh vực tuyển sinh.
2. Thí sinh dự tuyển lĩnh vực nghệ thuật phải kiểm tra những gì?
2.1. Âm nhạc kiểm tra thẩm âm, tiết tấu, thanh nhạc hoặc nhạc cụ
Theo điểm b khoản 4 Điều 10 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT, đối với âm nhạc, học sinh được kiểm tra:
“Thẩm âm, tiết tấu, khả năng thanh nhạc hoặc biểu diễn nhạc cụ;”
Theo đó, tùy chuyên ngành đăng ký, nội dung kiểm tra có thể tập trung vào:
- Khả năng nghe và nhận biết âm thanh;
- Cảm nhận, thực hiện tiết tấu;
- Khả năng thanh nhạc;
- Kỹ năng biểu diễn nhạc cụ.
2.2. Mỹ thuật kiểm tra bố cục, màu sắc, hình họa và khả năng sáng tạo
Đối với mỹ thuật, điểm b khoản 4 Điều 10 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT quy định nội dung kiểm tra gồm:
“Bố cục, màu sắc, hình họa, kỹ năng thực hành và khả năng sáng tạo;”
Như vậy, học sinh dự tuyển mỹ thuật không chỉ được đánh giá về kỹ năng vẽ mà còn về:
- Khả năng sắp xếp bố cục;
- Sử dụng màu sắc;
- Hình họa;
- Kỹ năng thực hành;
- Tư duy và khả năng sáng tạo.
2.3. Múa, xiếc, tạp kỹ và nghệ thuật biểu diễn kiểm tra cả hình thể và khả năng vận động
Đối với múa, xiếc, tạp kỹ và nghệ thuật biểu diễn, điểm b khoản 4 Điều 10, Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT quy định nội dung kiểm tra rộng hơn, bao gồm:
“Hình thể, tỷ lệ cơ thể, độ mềm dẻo, sức tay, sức bật, phản xạ vận động, cảm âm, tiết tấu, khả năng phối hợp động tác, biểu diễn tiểu phẩm hoặc nội dung năng khiếu phù hợp với chuyên ngành dự tuyển;”
Theo đó, học sinh có thể được đánh giá đồng thời về:
- Hình thể, tỷ lệ cơ thể;
- Độ mềm dẻo;
- Sức tay, sức bật;
- Phản xạ vận động;
- Cảm âm, tiết tấu;
- Khả năng phối hợp động tác;
- Khả năng biểu diễn.
Nội dung cụ thể còn phụ thuộc vào chuyên ngành mà học sinh đăng ký.
2.4. Quay phim, dựng phim và điện ảnh kiểm tra tư duy hình ảnh
Đối với quay phim, dựng phim và nghệ thuật điện ảnh, điểm b khoản 4 Điều 10, Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT quy định quy định kiểm tra:
“Tư duy hình ảnh, bố cục khuôn hình, cảm nhận hình ảnh và khả năng sáng tạo;”
Như vậy, phần kiểm tra tập trung vào khả năng cảm nhận và tổ chức hình ảnh, thay vì các yêu cầu về hình thể hoặc vận động.
2.5. Một số ngành nghệ thuật còn có thể phỏng vấn hoặc kiểm tra kiến thức nền tảng
Đối với một số lĩnh vực nghệ thuật đặc thù, nhà trường có thể tổ chức phỏng vấn để đánh giá theo điểm b khoản 4 Điều 10, Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT như sau:
- Tố chất;
- Năng khiếu;
- Động cơ học tập;
- Tiềm năng phát triển của thí sinh.
Ngoài ra, nhà trường còn có thể kiểm tra kiến thức nền tảng hoặc kiến thức chuyên môn tổng hợp phù hợp với yêu cầu của từng lĩnh vực năng khiếu.
Như vậy, với nhóm nghệ thuật, nội dung kiểm tra có thể kết hợp giữa thực hành, biểu diễn, sáng tác, kiểm tra chuyên môn và phỏng vấn, tùy chuyên ngành.
3. Thí sinh dự tuyển lĩnh vực thể dục, thể thao phải kiểm tra những gì?
3.1. Kiểm tra thể hình và tố chất vận động
Điểm b khoản 4 Điều 10 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT quy định:
“Đối với lĩnh vực thể thao: kiểm tra thể hình, tố chất vận động và kỹ năng môn thể thao đăng ký dự tuyển.”
Theo đó, một trong những nội dung đầu tiên là thể hình. Bên cạnh thể hình, học sinh còn phải được đánh giá tố chất vận động. Tiêu chí cụ thể phụ thuộc vào môn đăng ký và nội dung kiểm tra do nhà trường xây dựng.
3.2. Kiểm tra kỹ năng của môn thể thao đăng ký
Thí sinh cần phải kỹ năng môn thể thao đăng ký dự tuyển. Điều này có nghĩa học sinh đăng ký môn nào thì phần kiểm tra phải gắn với kỹ năng của môn đó, thay vì áp dụng một bài kiểm tra chung cho tất cả các môn thể thao.
Ngoài ra, khoản 1 Điều 10 Quy chế ban hành kèm Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT yêu cầu việc tuyển sinh phải bảo đảm lựa chọn được học sinh có năng khiếu phù hợp với lĩnh vực nghệ thuật hoặc môn thể thao đăng ký, đồng thời phải chính xác, khách quan, công bằng, minh bạch và bình đẳng.
Trên đây là thông tin về những nội dung phải kiểm tra khi thi vào trường năng khiếu. Vui lòng xem chi tiết Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT trên LuatVietnam.vn và các tính năng liên quan như: Tình trạng hiệu lực, Lược đồ...
