Cho phép thử nghiệm công nghệ VR, AR trong trường học theo cơ chế sandbox

Theo Điều 1 Quy định ban hành kèm Quyết định 1829/QĐ-BGDĐT, cơ chế thử nghiệm có kiểm soát được áp dụng đối với các giải pháp ứng dụng công nghệ thực - ảo trong giáo dục mà pháp luật hiện hành chưa có quy định cụ thể hoặc chưa phù hợp để triển khai rộng rãi. 

Phạm vi công nghệ được đưa vào thử nghiệm khá rộng, bao gồm thực tế ảo (VR), thực tế tăng cường (AR), thực tế hỗn hợp (MR), thực tế mở rộng (XR) và các công nghệ nhập vai tương tự. Những công nghệ này có thể được ứng dụng trong nhiều hoạt động như dạy học, học tập, thực hành, thí nghiệm, mô phỏng, hướng nghiệp, kiểm tra, đánh giá, đào tạo kỹ năng và quản lý giáo dục.

Quy định yêu cầu việc thử nghiệm phải giới hạn về thời gian, địa điểm, quy mô và đối tượng tham gia; đồng thời chịu sự giám sát của Bộ Giáo dục và Đào tạo để đánh giá hiệu quả sư phạm, tính khả thi, mức độ an toàn cũng như những rủi ro có thể phát sinh. Quy định cũng loại trừ các sản phẩm trò chơi điện tử, giải trí thuần túy, y tế điều trị, quân sự hoặc có nội dung trái pháp luật, trái đạo đức xã hội khỏi phạm vi áp dụng.

Theo Điều 4, việc xây dựng cơ chế sandbox nhằm thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trong giáo dục, đồng thời tạo cơ sở thực tiễn để đánh giá tác động của công nghệ thực - ảo đối với chất lượng dạy học, sức khỏe người học, an toàn dữ liệu và khả năng vận hành trong môi trường giáo dục. Kết quả thử nghiệm sẽ là căn cứ để Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu sửa đổi, bổ sung các quy định pháp luật, tiêu chuẩn kỹ thuật và hướng dẫn chuyên môn trong thời gian tới.