English
RSS
Theo Điều 1 Thông tư 37/2026/TT-BGDĐT, danh mục ngành, nghề đặc thù được ban hành kèm theo, gồm các nhóm ngành nghệ thuật như mỹ thuật, nghệ thuật trình diễn, nghệ thuật nghe nhìn và nhóm thể thao như vận động viên thể thao, áp dụng cho các trình độ trung học nghề, trung cấp và cao đẳng.
Về hiệu lực, Điều 2 quy định Thông tư có hiệu lực thi hành từ ngày 29/4/2026. Đồng thời, tại Điều 3, các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ và Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có trách nhiệm căn cứ danh mục ngành, nghề trong giáo dục nghề nghiệp, các nguyên tắc và tiêu chí tại Phụ lục, cùng với nhu cầu sử dụng nhân lực và thực tiễn đào tạo để tổ chức rà soát, đánh giá danh mục ngành, nghề đặc thù; trên cơ sở đó đề xuất bổ sung, điều chỉnh gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét, quyết định theo thẩm quyền.
Phụ lục kèm theo Thông tư 37/2026/TT-BGDĐT quy định rõ nội dung cốt lõi về tiêu chí xác định ngành, nghề đặc thù. Theo đó, ngành, nghề thuộc lĩnh vực nghệ thuật là các ngành gắn với hoạt động sáng tác, biểu diễn, đòi hỏi người học có năng khiếu, khả năng cảm thụ và biểu đạt nghệ thuật, với quá trình đào tạo chuyên sâu và phương thức đánh giá riêng biệt.
Đối với lĩnh vực thể thao, ngành, nghề đặc thù gắn với hoạt động huấn luyện, thi đấu, yêu cầu người học có thể chất, tố chất vận động đặc thù và được đào tạo trong điều kiện cường độ cao, sử dụng trang thiết bị chuyên dụng.
Đáng chú ý, theo tiêu chí tại Phụ lục, ngành, nghề chỉ được xác định là đặc thù khi đáp ứng đầy đủ các yêu cầu như:
- Nội dung đào tạo tập trung vào rèn luyện kỹ năng thực hành, biểu diễn hoặc thi đấu với thời gian thực hành chiếm tối thiểu 60% chương trình;
- Người học phải có năng khiếu, tố chất đặc thù và có thể được tuyển sinh thông qua kiểm tra năng khiếu;
- Quá trình đào tạo mang tính chuyên sâu, kéo dài; điều kiện học tập và lao động đặc thù;
- Kết quả học tập được đánh giá chủ yếu thông qua năng lực biểu diễn, sản phẩm nghệ thuật hoặc thành tích thi đấu, không phụ thuộc chủ yếu vào kiểm tra lý thuyết.
Ngoài ra, Thông tư còn quy định nguyên tắc gắn mã ngành, nghề nhằm bảo đảm thống nhất trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp; giữ nguyên mã số các ngành, nghề trình độ trung cấp, cao đẳng đã ban hành và có điều chỉnh khi có thay đổi theo quy định.
Đối với chương trình giáo dục trung học nghề, trong giai đoạn chuyển tiếp chưa thực hiện gắn mã cấp trình độ đào tạo vào mã số chương trình cho đến khi có quy định cụ thể.
