Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT hướng dẫn tiêu chuẩn, định mức sử dụng máy móc, thiết bị chuyên dùng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, bao gồm các trường mầm non và phổ thông. Vậy tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị trong trường mầm non, phổ thông như thế nào?
- 1. Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị trong trường mầm non, phổ thông như thế nào?
- 1.1. Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị trong trường mầm non, phổ thông như thế nào?
- 1.2. Tiêu chuẩn thiết bị trong trường mầm non, phổ thông gồm những loại nào?
- 1.3. Định mức sử dụng thiết bị trong trường mầm non, phổ thông được xác định như thế nào?
- 2. Ai có trách nhiệm xây dựng tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị trong trường mầm non, phổ thông?
- 3. Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị chuyên dùng được công khai ở đâu?
- 4. Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị được dùng làm căn cứ cho những hoạt động nào?
- 5. Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị đã ban hành trước ngày 26/9/2026 được xử lý thế nào?
1. Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị trong trường mầm non, phổ thông như thế nào?
1.1. Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị trong trường mầm non, phổ thông như thế nào?
Điều 4 Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT quy định 02 nội dung: tiêu chuẩn thiết bị và định mức thiết bị, cụ thể như sau:
- Tiêu chuẩn sử dụng thiết bị trong trường mầm non, phổ thông bao gồm thiết bị thuộc danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và các thiết bị bổ sung, tăng cường hoặc ngoài danh mục.
- Định mức sử dụng được xác định căn cứ vào quy mô trẻ em, học sinh, số nhóm, lớp, nhu cầu sử dụng thực tế và các nguyên tắc tương ứng với từng loại thiết bị.

1.2. Tiêu chuẩn thiết bị trong trường mầm non, phổ thông gồm những loại nào?
Khoản 1 Điều 4 Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn thiết bị trong trường mầm non, phổ thông bao gồm:
- Thiết bị có trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
- Thiết bị bổ sung, tăng cường hoặc không có trong danh mục thiết bị dạy học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo bao gồm:
- Thiết bị, đồ dùng nhà ăn, nhà bếp, khu ở nội trú phục vụ cho việc nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ em và học sinh;
- Thiết bị phục vụ cho công tác thi và tuyển sinh, đánh giá, bảo đảm chất lượng;
- Máy móc, thiết bị lắp đặt trong các phòng học, phòng đa năng, phòng họp, phòng sinh hoạt tổ chuyên môn, phòng học bộ môn, thư viện, phòng hoạt động đoàn đội, phòng truyền thống, phòng hỗ trợ giáo dục trẻ em, học sinh khuyết tật hòa nhập, phòng tư vấn học sinh, nhà đa năng,...;
- Thiết bị vệ sinh trong khu vệ sinh của trẻ em, học sinh, giáo viên;
- Thiết bị phục vụ cho công tác y tế trường học;
- Thiết bị, dụng cụ hoạt động thể dục thể thao trường học;
- Thiết bị phục vụ cho các trường chuyên biệt;
- Thiết bị, hạ tầng chuyển đổi số giáo dục, xây dựng trường học số, trường học thông minh;
- Phần mềm, nền tảng ứng dụng;
- Quyền truy cập thư viện số, học liệu số;
- Thiết bị phục vụ giáo dục STEM/STEAM;
- Thiết bị khác phục vụ cho các hoạt động giáo dục, dạy và học.
1.3. Định mức sử dụng thiết bị trong trường mầm non, phổ thông được xác định như thế nào?
Khoản 2 Điều 4 Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT quy định nguyên tắc xác định định mức đối với từng nhóm thiết bị.
- Định mức đối với thiết bị thuộc danh mục thiết bị dạy học
Điểm a khoản 2 Điều 4 Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT quy định:
“Căn cứ quy mô trẻ em, học sinh, số nhóm, lớp và các quy định trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành để xác định số lượng, đảm bảo đủ thiết bị phục vụ cho hoạt động dạy, học, nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trong các cơ sở giáo dục.”
Theo đó, số lượng thiết bị thuộc danh mục dạy học được xác định dựa trên:
- Quy mô trẻ em, học sinh;
- Số nhóm, lớp;
- Các quy định trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Việc xác định định mức phải bảo đảm đủ thiết bị phục vụ hoạt động dạy, học, nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục tại cơ sở giáo dục.
- Định mức đối với thiết bị bổ sung, tăng cường hoặc ngoài danh mục
Theo điểm b khoản 2 Điều 4 Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT, đối với thiết bị bổ sung, tăng cường hoặc không có trong danh mục thiết bị dạy học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cần căn cứ các nguyên tắc sau:
- Phù hợp với nội dung chương trình và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục;
- Theo định hướng phát triển của cơ sở giáo dục để đạt được các mức độ đạt chuẩn về cơ sở vật chất và thiết bị trong từng giai đoạn;
- Quy mô trẻ em, học sinh, số nhóm, lớp, quy mô giáo viên;
- Đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giáo dục, dạy và học;
- Nhu cầu sử dụng thực tế;
- Điều kiện về nhân sự hỗ trợ giáo dục, cơ sở vật chất để lắp đặt, bảo quản và khai thác sử dụng thiết bị.
Như vậy, định mức đối với thiết bị bổ sung, tăng cường hoặc ngoài danh mục được xác định dựa trên các nguyên tắc liên quan đến chương trình giáo dục, quy mô cơ sở giáo dục, nhu cầu sử dụng và điều kiện khai thác thiết bị.
Các nguyên tắc này được áp dụng khi xác định định mức đối với những thiết bị phục vụ hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục và dạy học tại trường mầm non, phổ thông.
2. Ai có trách nhiệm xây dựng tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị trong trường mầm non, phổ thông?
Khoản 1 Điều 6 Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT quy định:
“1. Đối với sở giáo dục và đào tạo
a) Căn cứ quy định tại Thông tư này xây dựng tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị cho các cơ sở giáo dục thuộc phạm vi quản lý.
b) Trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định hoặc phân cấp thẩm quyền quyết định theo Luật Tổ chức chính quyền địa phương.”
Như vậy, trách nhiệm xây dựng tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị đối với các cơ sở giáo dục thuộc phạm vi quản lý được giao cho Sở giáo dục và đào tạo.
Theo đó, sở giáo dục và đào tạo có trách nhiệm:
- Căn cứ Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT xây dựng tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị cho các trường mầm non, phổ thông và cơ sở giáo dục khác thuộc phạm vi quản lý.
- Trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định hoặc phân cấp thẩm quyền quyết định theo quy định.
Ngoài ra, khoản 3 Điều 6 quy định:
“Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị chuyên dùng được công khai trên cổng thông tin điện tử của các sở giáo dục và đào tạo, cơ sở đào tạo.”
Theo đó, tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị chuyên dùng được công khai trên cổng thông tin điện tử theo quy định nêu trên.
3. Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị chuyên dùng được công khai ở đâu?
Theo khoản 3 Điều 6 Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT quy định:
“Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị chuyên dùng được công khai trên cổng thông tin điện tử của các sở giáo dục và đào tạo, cơ sở đào tạo.”
Theo quy định này, tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị chuyên dùng phải được công khai trên cổng thông tin điện tử của trường mầm non, phổ thông.
4. Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị được dùng làm căn cứ cho những hoạt động nào?
Điều 3 Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT quy định:
“Điều 3. Mục đích hướng dẫn về tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị
1. Làm căn cứ để các cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục, cơ sở đào tạo xây dựng tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị.
2. Làm căn cứ để các cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục, cơ sở đào tạo lập kế hoạch và dự toán ngân sách; giao, mua sắm, thuê, quản lý, sử dụng, xử lý máy móc, thiết bị.”
Như vậy, tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị là căn cứ cho hai nhóm hoạt động chính.
- Xây dựng tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị: Các cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục và cơ sở đào tạo căn cứ hướng dẫn tại Thông tư để xây dựng tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị.
- Thực hiện các hoạt động liên quan đến ngân sách và quản lý thiết bị. Các tiêu chuẩn, định mức được sử dụng làm căn cứ cho việc:
- Lập kế hoạch và dự toán ngân sách;
- Giao, mua sắm hoặc thuê thiết bị;
- Quản lý, sử dụng và xử lý máy móc, thiết bị.
5. Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị đã ban hành trước ngày 26/9/2026 được xử lý thế nào?
Theo khoản 1 Điều 8 Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT, Thông tư có hiệu lực thi hành từ ngày 26/9/2026.
Đối với tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị đã ban hành trước thời điểm này, Điều 7 Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT quy định về việc xử lý chuyển tiếp như sau:
“Điều 7. Xử lý chuyển tiếp
1. Đối với các tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo đã được cơ quan có thẩm quyền ban hành hoặc phân cấp thẩm quyền ban hành trước ngày Thông tư này có hiệu lực thi hành, bảo đảm phù hợp với quy định tại Thông tư này thì tiếp tục thực hiện. Trường hợp không phù hợp với quy định tại Thông tư này thì tiến hành rà soát, đề xuất sửa đổi, bổ sung cho phù hợp.
2. Đối với các dự án đầu tư, mua sắm thiết bị đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt theo quy định của pháp luật trước ngày Thông tư này có hiệu lực thi hành thì tiếp tục thực hiện.”
Như vậy, việc xử lý chuyển tiếp được xác định như sau:
- Đối với tiêu chuẩn, định mức đã ban hành: Nếu phù hợp với Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT thì tiếp tục thực hiện. Nếu không phù hợp thì tiến hành rà soát, đề xuất sửa đổi, bổ sung.
- Đối với dự án đầu tư, mua sắm thiết bị: Nếu đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt theo quy định pháp luật trước ngày Thông tư có hiệu lực thì tiếp tục thực hiện.
Trên đây là thông tin về “Tiêu chuẩn, định mức sử dụng thiết bị trong trường mầm non, phổ thông như thế nào?”. Nội dung được hướng dẫn cụ thể tại Điều 4 Thông tư 66/2026/TT-BGDĐT, có hiệu lực từ ngày 26/9/2026. Bạn đọc có thể xem chi tiết Thông tư trên LuatVietnam.vn để tra cứu thêm các quy định liên quan đến tiêu chuẩn, định mức sử dụng máy móc, thiết bị chuyên dùng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.
RSS