Cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo Nghị định 279/2026/NĐ-CP

1. Cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo Nghị định 279/2026/NĐ-CP

Theo Điều 3 Nghị định 279/2026/NĐ-CP, cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm 16 đơn vị. Trong đó, 14 đơn vị là các tổ chức hành chính thuộc Bộ, giúp Bộ trưởng thực hiện chức năng quản lý nhà nước; 02 đơn vị là đơn vị sự nghiệp công lập, phục vụ chức năng quản lý nhà nước của Bộ.

Cụ thể, cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm:

• Vụ Giáo dục Mầm non.
• Vụ Giáo dục Phổ thông.
• Vụ Giáo dục Đại học.
• Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh.
• Vụ Học sinh, sinh viên.
• Vụ Pháp chế.
• Vụ Tổ chức cán bộ.
• Vụ Kế hoạch - Tài chính.
• Văn phòng.
• Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục.
• Cục Quản lý chất lượng.
• Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin.
• Cục Hợp tác quốc tế.
• Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên.
• Báo Giáo dục và Thời đại.
• Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục.

Như vậy, cơ cấu tổ chức của Bộ được sắp xếp theo các nhóm đơn vị thực hiện chức năng quản lý nhà nước và các đơn vị sự nghiệp công lập phục vụ chức năng quản lý nhà nước của Bộ.

2. Đơn vị nào là tổ chức hành chính, đơn vị nào là đơn vị sự nghiệp công lập?

Điều 3 Nghị định 279/2026/NĐ-CP phân định rõ tính chất của các đơn vị trong cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2.1. Các tổ chức hành chính thuộc Bộ

Các đơn vị từ khoản 1 đến khoản 14 Điều 3 là các tổ chức hành chính thuộc Bộ, giúp Bộ trưởng thực hiện chức năng quản lý nhà nước, gồm:

• Vụ Giáo dục Mầm non;
• Vụ Giáo dục Phổ thông;
• Vụ Giáo dục Đại học;
• Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh;
• Vụ Học sinh, sinh viên;
• Vụ Pháp chế;
• Vụ Tổ chức cán bộ;
• Vụ Kế hoạch - Tài chính;
• Văn phòng;
• Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục;
• Cục Quản lý chất lượng;
• Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin;
• Cục Hợp tác quốc tế;
• Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên.

Trong số này có 08 Vụ, 01 Văn phòng và 05 Cục.

Việc tổ chức các đơn vị nêu trên gắn với phạm vi quản lý nhà nước của Bộ đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học, giáo dục thường xuyên cùng các lĩnh vực như nhà giáo, quản lý chất lượng, khoa học - công nghệ, hợp tác quốc tế và công tác học sinh, sinh viên.

2.2. Các đơn vị sự nghiệp công lập

Hai đơn vị được quy định tại khoản 15 và khoản 16 Điều 3 là các đơn vị sự nghiệp công lập, phục vụ chức năng quản lý nhà nước của Bộ, gồm:

• Báo Giáo dục và Thời đại;
• Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục.

Ngoài 02 đơn vị được nêu trực tiếp trong cơ cấu tổ chức tại Điều 3, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm trình Thủ tướng Chính phủ ban hành danh sách các đơn vị sự nghiệp công lập khác trực thuộc Bộ.

Do đó, danh sách 16 đơn vị tại Điều 3 không đồng nghĩa với việc Bộ chỉ có 02 đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc. Nghị định còn quy định cơ chế để Thủ tướng Chính phủ ban hành danh sách các đơn vị sự nghiệp công lập khác trực thuộc Bộ trên cơ sở trình của Bộ trưởng.

3. Ai quy định chức năng, nhiệm vụ của các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo?

Theo Điều 3 Nghị định 279/2026/NĐ-CP, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ theo quy định của pháp luật, trừ các đơn vị thuộc thẩm quyền quyết định của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ. 

Quy định này được áp dụng đối với các đơn vị trong cơ cấu tổ chức của Bộ, nhưng có ngoại lệ đối với những đơn vị mà việc quyết định thuộc thẩm quyền của Chính phủ hoặc Thủ tướng Chính phủ.

Riêng đối với các đơn vị sự nghiệp công lập khác trực thuộc Bộ ngoài Báo Giáo dục và Thời đại và Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục, Bộ trưởng có trách nhiệm trình Thủ tướng Chính phủ ban hành danh sách theo quy định. 

4. Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý nhà nước trong những lĩnh vực nào?

Cơ cấu tổ chức nêu trên được thiết lập để phục vụ chức năng quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Theo Điều 1 Nghị định 279/2026/NĐ-CP, Bộ Giáo dục và Đào tạo là cơ quan của Chính phủ, thực hiện chức năng quản lý nhà nước đối với:

• Giáo dục mầm non;
• Giáo dục phổ thông;
• Giáo dục nghề nghiệp;
• Giáo dục đại học;
• Giáo dục thường xuyên;
• Tiếng Việt và tiếng các dân tộc;
• Các dịch vụ sự nghiệp công trong các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ.

Để thực hiện các chức năng này, Điều 2 Nghị định 279/2026/NĐ-CP quy định các nhóm nhiệm vụ, quyền hạn của Bộ, bao gồm các nội dung về chương trình và nội dung giáo dục; thi, kiểm tra, đánh giá, tuyển sinh; nhà giáo và cán bộ quản lý; quản lý người học; cơ sở vật chất; tài chính; bảo đảm chất lượng giáo dục; khoa học, công nghệ và chuyển đổi số; quản lý cơ sở giáo dục; hợp tác quốc tế và thi đua, khen thưởng.

Đáng chú ý, trong lĩnh vực khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, Bộ có nhiệm vụ hướng dẫn, tổ chức thực hiện chuyển đổi số toàn diện, thúc đẩy phát triển, ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo trong ngành giáo dục; đồng thời xây dựng, quản lý các hệ thống thông tin, nền tảng số, cơ sở dữ liệu quốc gia và cơ sở dữ liệu chuyên ngành theo quy định của pháp luật.

Đối với cơ sở giáo dục, Bộ thực hiện việc trình hoặc ban hành theo thẩm quyền các quy định về điều lệ, quy chế tổ chức và hoạt động; thành lập, công nhận, tổ chức lại, giải thể, chuyển đổi loại hình, đổi tên và cấp phép hoạt động giáo dục theo quy định của pháp luật. Bộ đồng thời thực hiện vai trò cơ quan quản lý trực tiếp các đại học quốc gia và các đơn vị sự nghiệp công lập khác theo quy định.

5. Tạp chí Giáo dục và Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam được xử lý thế nào sau khi sắp xếp?

Nghị định 279/2026/NĐ-CP có quy định chuyển tiếp riêng liên quan đến Tạp chí Giáo dục và Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.

Theo Điều 4 Nghị định này:

“Tạp chí Giáo dục và Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tiếp tục thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định hiện hành cho đến khi có quyết định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục có hiệu lực thi hành. Thời hạn hoàn thành trước ngày 01 tháng 8 năm 2026.” 

Theo quy định này, trong giai đoạn chuyển tiếp, Tạp chí Giáo dục và Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam vẫn tiếp tục thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định hiện hành.

Việc chuyển sang cơ cấu mới gắn với quyết định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục. Nghị định yêu cầu hoàn thành nội dung này trước ngày 01/8/2026. 

Trên đây là thông tin về “Cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo Nghị định 279/2026/NĐ-CP”. Theo Điều 3 Nghị định này, cơ cấu của Bộ gồm 16 đơn vị, trong đó có 14 tổ chức hành chính và 02 đơn vị sự nghiệp công lập. Bạn đọc có thể tra cứu toàn văn Nghị định 279/2026/NĐ-CP trên LuatVietnam.vn để xem chi tiết cơ cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ và tình trạng hiệu lực của văn bản.