Yêu cầu đẩy nhanh tiến độ sắp xếp trường mầm non, tiểu học, THCS và trường liên cấp

Nội dung này được Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu tại Công văn 7907/BGDĐT-GDPT ngày 02/12/2025 về việc triển khai Kết luận 221-KL/TW.

Theo Công văn 7907/BGDĐT-GDPT, để bảo đảm ổn định và nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên, Bộ GDĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố khẩn trương thực hiện một số nhiệm vụ trọng tâm

1 - Tổ chức triển khai các chỉ đạo của Trung ương về sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập ngành giáo dục

- Tham mưu Thường trực Tỉnh ủy quán triệt và triển khai chỉ đạo của Trung ương về sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập lĩnh vực giáo dục; thực hiện các nội dung tại Công văn 131-CV/ĐU ngày 12/11/2025 của Đảng ủy Bộ GDĐT.

- Triển khai các hướng dẫn chuyên môn của Bộ GDĐT tại Công văn 6165/BGDĐT-GDPT ngày 02/10/2025 liên quan đến việc sắp xếp, tổ chức lại cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.

Yêu cầu đẩy nhanh tiến độ sắp xếp trường mầm non, tiểu học, THCS và trường liên cấp
Yêu cầu đẩy nhanh tiến độ sắp xếp trường mầm non, tiểu học, THCS và trường liên cấp (Ảnh minh họa)

2 -  Đẩy nhanh tiến độ rà soát, sắp xếp mạng lưới trường học

- Rà soát, sắp xếp tổ chức bộ máy và mạng lưới cơ sở giáo dục công lập theo hướng tinh gọn, thuận lợi cho tổ chức dạy học và phù hợp điều kiện thực tế của địa phương.

- Đẩy nhanh việc sắp xếp các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trường liên cấp.

- Ưu tiên phát triển mô hình trường phổ thông dân tộc nội trú, bán trú, cũng như trường nội trú liên cấp đặt tại trung tâm xã hoặc liên xã nhằm tạo thuận lợi cho học sinh, nhất là vùng khó khăn.

3 - Đảm bảo ổn định dạy học, tháo gỡ khó khăn khi triển khai sắp xếp

- Tăng cường kiểm tra, theo dõi, đôn đốc; kịp thời xử lý khó khăn, vướng mắc để không ảnh hưởng đến hoạt động dạy học.

- Chỉ đạo Sở GDĐT, các ngành liên quan và UBND cấp xã đánh giá toàn diện từng phương án sắp xếp nhằm lựa chọn hoặc điều chỉnh lộ trình phù hợp, khả thi.

- Ưu tiên các điều kiện đảm bảo an toàn đi lại, khoảng cách hợp lý, giảm chi phí và hạn chế rủi ro cho trẻ em, học sinh, đặc biệt tại khu vực biên giới, hải đảo, vùng khó khăn.

Bộ GDĐT yêu cầu các địa phương hoàn thành dứt điểm việc sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên trước ngày 31/12/2025.

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
(1 đánh giá)
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Nghị định 368/2026: Thời gian nghỉ thai sản được tính để xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng

Nghị định 368/2026: Thời gian nghỉ thai sản được tính để xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng

Nghị định 368/2026: Thời gian nghỉ thai sản được tính để xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng

Quy định nêu tại Nghị định 368/2026/NĐ-CP của Chính phủ quy định chi tiết một số điều và biện pháp để tổ chức, hướng dẫn thi hành Luật Thi đua, khen thưởng, hiệu lực từ 01/10/2026.

Năm học 2026-2027, địa phương phải chấm dứt tình trạng thiếu giáo viên đứng lớp do nguyên nhân chủ quan

Năm học 2026-2027, địa phương phải chấm dứt tình trạng thiếu giáo viên đứng lớp do nguyên nhân chủ quan

Năm học 2026-2027, địa phương phải chấm dứt tình trạng thiếu giáo viên đứng lớp do nguyên nhân chủ quan

Nội dung được đề cập tại Thông báo 500/TB-VPCP kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ tại cuộc họp về các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm để giải quyết căn bản tình trạng thừa, thiếu giáo viên, gắn với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.

Trong tháng 10/2026, phải báo cáo phương án biên chế giáo dục giai đoạn 2027-2031

Trong tháng 10/2026, phải báo cáo phương án biên chế giáo dục giai đoạn 2027-2031

Trong tháng 10/2026, phải báo cáo phương án biên chế giáo dục giai đoạn 2027-2031

Nội dung được yêu cầu tại Thông báo 500/TB-VPCP về kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ tại cuộc họp các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm để giải quyết căn bản tình trạng thừa, thiếu giáo viên, gắn với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.