Nhiệm vụ năm học 2025-2026 đối với GDTX: Ưu tiên chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo

Ngày 01/10/2025, Bộ GDĐT ban hành Công văn 6103/BGDĐT-GDNNGDTX hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026 đối với giáo dục nghề nghiệp (GDNN) và giáo dục thường xuyên (GDTX).

Theo Công văn 6103/BGDĐT-GDNNGDTX, Bộ GD&ĐT yêu cầu các đơn vị tập trung vào một số nội dung sau:

- Ưu tiên chuyển đổi số, AI: Xem đây là nhiệm vụ đột phá hàng đầu. Các cơ sở GDNN, GDTX cần triển khai học bạ số, văn bằng số ngay khi có hướng dẫn; đồng thời bảo đảm hạ tầng CNTT và nhân lực để kết nối, liên thông dữ liệu.

- Thực hiện nghiêm quy định pháp luật: Tăng cường truyền thông, triển khai hiệu quả các văn bản mới; kịp thời phản ánh, kiến nghị điều chỉnh những quy định không còn phù hợp.

- Sắp xếp lại mạng lưới cơ sở: Rà soát, tổ chức lại hệ thống GDNN, GDTX gắn với đặc thù đơn vị hành chính trong mô hình chính quyền địa phương hai cấp, bảo đảm hoạt động hiệu quả, thông suốt.

- Nâng cao chất lượng đào tạo: Đẩy mạnh tuyển sinh, tập trung đào tạo nhân lực chất lượng cao cho các ngành trọng điểm, địa bàn khó khăn, biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Thí điểm đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trung tâm GDTX phù hợp với điều kiện từng địa phương.

Nhiệm vụ năm học 2025-2026 đối với GDTX: Ưu tiên chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo
Nhiệm vụ năm học 2025-2026 đối với GDTX: Ưu tiên chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (Ảnh minh họa)

- Đầu tư, hiện đại hóa cơ sở GDNN

Đánh giá thực trạng, ưu tiên bố trí nguồn lực cho ngành công nghệ cao, ngành trọng điểm quốc gia, ngành mới nổi; bảo đảm thời lượng thực hành đầy đủ.

- Đổi mới chương trình, phương pháp đào tạo

Phát triển chương trình gắn với nhu cầu doanh nghiệp, tập trung vào công nghệ số, năng lượng xanh, tái tạo, logistics, công nghiệp phụ trợ…; tích hợp kỹ năng số, kỹ năng xanh, tư duy khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo.

- Tăng cường gắn kết với doanh nghiệp

Khuyến khích doanh nghiệp tham gia GDNN, triển khai mô hình hợp tác “Nhà nước – Nhà trường – Doanh nghiệp”, mở rộng đào tạo “một chương trình – hai địa điểm” (lý thuyết tại trường, thực hành tại doanh nghiệp).

- Chính sách địa phương và thu hút nhân lực chất lượng cao

Tham mưu UBND tỉnh ban hành chính sách khuyến khích, hỗ trợ đặc thù; tạo điều kiện thu hút chuyên gia, lao động tay nghề cao tham gia giảng dạy.

- Triển khai chính sách hỗ trợ đào tạo nghề

Thực hiện đầy đủ các chính sách hỗ trợ đào tạo cho thanh niên hoàn thành nghĩa vụ quân sự, công an, tình nguyện; người tham gia BH thất nghiệp; lao động trong doanh nghiệp nhỏ và vừa.

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Từ 08/8/2026, trường tư chỉ được điều chỉnh học phí theo hợp đồng đã thỏa thuận

Từ 08/8/2026, trường tư chỉ được điều chỉnh học phí theo hợp đồng đã thỏa thuận

Từ 08/8/2026, trường tư chỉ được điều chỉnh học phí theo hợp đồng đã thỏa thuận

Đây là nội dung đáng chú ý tại Thông tư 48/2026/TT-BGDĐT ngày 22/6/2026 ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học loại hình tư thục. 

Thủ tướng yêu cầu giải ngân 100% vốn ODA năm 2026, xử lý nghiêm đơn vị giải ngân chậm

Thủ tướng yêu cầu giải ngân 100% vốn ODA năm 2026, xử lý nghiêm đơn vị giải ngân chậm

Thủ tướng yêu cầu giải ngân 100% vốn ODA năm 2026, xử lý nghiêm đơn vị giải ngân chậm

Ngày 25/6/2026, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị 27/CT-TTg về việc tăng cường quản lý, nâng cao hiệu quả sử dụng và thúc đẩy giải ngân vốn ODA, vốn vay ưu đãi nước ngoài năm 2026 và giai đoạn tiếp theo.

Cho trẻ học trước chương trình lớp 1, cơ sở mầm non có thể bị phạt đến 20 triệu đồng (dự kiến)

Cho trẻ học trước chương trình lớp 1, cơ sở mầm non có thể bị phạt đến 20 triệu đồng (dự kiến)

Cho trẻ học trước chương trình lớp 1, cơ sở mầm non có thể bị phạt đến 20 triệu đồng (dự kiến)

Một trong những điểm mới đáng chú ý của dự thảo Nghị định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục là lần đầu bổ sung nhiều quy định xử phạt riêng đối với giáo dục mầm non.

Đề xuất: Ép phụ huynh đóng quỹ lớp, quỹ trường trái quy định có thể bị phạt đến 50 triệu đồng

Đề xuất: Ép phụ huynh đóng quỹ lớp, quỹ trường trái quy định có thể bị phạt đến 50 triệu đồng

Đề xuất: Ép phụ huynh đóng quỹ lớp, quỹ trường trái quy định có thể bị phạt đến 50 triệu đồng

Dự thảo Nghị định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục đã đề xuất quy định chi tiết hơn về hành vi vi phạm trong thu, chi tài chính tại cơ sở giáo dục phổ thông. 

Giáo viên dạy thêm học sinh chính khóa có thu tiền có thể bị phạt đến 20 triệu đồng (đề xuất)

Giáo viên dạy thêm học sinh chính khóa có thu tiền có thể bị phạt đến 20 triệu đồng (đề xuất)

Giáo viên dạy thêm học sinh chính khóa có thu tiền có thể bị phạt đến 20 triệu đồng (đề xuất)

Dự thảo Nghị định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục đang được lấy ý kiến đã đề xuất chế tài cụ thể đối với giáo viên tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.