Hỏa tốc: Chỉ thị 31/CT-TTg về thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027

Ngày 05/8/2026, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị 31/CT-TTg về thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026 - 2027.

 Tải về

Theo Chỉ thị 31 CT TTg, năm học 2026 - 2027 được xác định là năm đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Thủ tướng yêu cầu chuyển mạnh tư duy từ "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục", đồng thời tăng cường kỷ cương, xây dựng văn hóa trung thực, liêm chính, khắc phục bệnh thành tích, bảo đảm đánh giá đúng năng lực người học thay vì chạy theo tỷ lệ lên lớp hoặc tỷ lệ tốt nghiệp.

Chỉ thị 31/CT-TTg về về thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027
Chỉ thị 31/CT-TTg về thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027 (Ảnh minh họa)

Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chỉ thị giao nhiều nhiệm vụ trọng tâm như tiếp tục hoàn thiện thể chế, hướng dẫn sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập, triển khai phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi, thực hiện giáo dục bắt buộc trung học cơ sở và bảo đảm cung ứng đầy đủ sách giáo khoa trước ngày 15/8/2026. Đồng thời, Bộ phải tăng cường dạy học ngoại ngữ, đẩy nhanh lộ trình tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, mở rộng giáo dục STEM/STEAM, kỹ năng số, đổi mới kiểm tra đánh giá, cắt giảm các kỳ thi không cần thiết và tăng cường phòng, chống gian lận trong các kỳ thi, nhất là Kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Chỉ thị cũng yêu cầu khẩn trương rà soát, sắp xếp đội ngũ giáo viên, tuyển dụng đủ giáo viên ngay từ đầu năm học; nghiên cứu chính sách thu hút giáo viên ở vùng khó khăn và giáo viên các môn đặc thù; sửa đổi quy định về định mức, chế độ làm việc phù hợp với yêu cầu chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo; đồng thời cắt giảm hồ sơ, sổ sách và thủ tục hành chính để giáo viên tập trung cho hoạt động chuyên môn.

Đáng chú ý, Chỉ thị đặt mục tiêu chuyển đổi số toàn diện trong giáo dục, xây dựng hệ sinh thái giáo dục số thống nhất trên phạm vi cả nước, ứng dụng trí tuệ nhân tạo có kiểm soát trong quản trị và giảng dạy, đồng thời phát triển cơ sở dữ liệu giáo dục quốc gia theo nguyên tắc "đúng, đủ, sạch, sống, liên thông, thống nhất, dùng chung". Bên cạnh đó, Bộ Công an được giao xây dựng phương án quản lý việc sử dụng điện thoại thông minh, mạng xã hội trong trường học phù hợp với từng cấp học nhằm hạn chế rủi ro, phòng ngừa bạo lực học đường trên không gian mạng.

Ngoài các nhiệm vụ của các bộ, ngành, Chỉ thị yêu cầu UBND các tỉnh, thành phố ưu tiên cao nhất cho việc chuẩn bị năm học mới, bảo đảm đủ giáo viên, trường lớp, cơ sở vật chất, sách giáo khoa và thiết bị dạy học; đồng thời hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập theo đúng quy định, bảo đảm quyền học tập và tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh đến trường.

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Chứng chỉ chức danh nghề nghiệp GDNN, giáo viên THPT cấp trước 30/9/2026 được công nhận tương đương chứng chỉ giáo viên trung học nghề

Chứng chỉ chức danh nghề nghiệp GDNN, giáo viên THPT cấp trước 30/9/2026 được công nhận tương đương chứng chỉ giáo viên trung học nghề

Chứng chỉ chức danh nghề nghiệp GDNN, giáo viên THPT cấp trước 30/9/2026 được công nhận tương đương chứng chỉ giáo viên trung học nghề

Quy định nêu tại Thông tư 64/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm, xếp lương và chế độ làm việc đối với giáo viên trung học nghề, ban hành ngày 10/8/2026.

Từ 26/9/2026, VNeID được sử dụng để xác minh kết quả công nhận văn bằng nước ngoài

Từ 26/9/2026, VNeID được sử dụng để xác minh kết quả công nhận văn bằng nước ngoài

Từ 26/9/2026, VNeID được sử dụng để xác minh kết quả công nhận văn bằng nước ngoài

Đây là một trong những quy định mới đáng chú ý tại Thông tư 65/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định về điều kiện, trình tự, thủ tục, thẩm quyền công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp để sử dụng tại Việt Nam, có hiệu lực từ ngày 26/9/2026.

Từ 10/08/2026, giáo viên trung học nghề dạy kiến thức THPT phải thực hiện 595 giờ chuẩn/năm học

Từ 10/08/2026, giáo viên trung học nghề dạy kiến thức THPT phải thực hiện 595 giờ chuẩn/năm học

Từ 10/08/2026, giáo viên trung học nghề dạy kiến thức THPT phải thực hiện 595 giờ chuẩn/năm học

Thông tư 64/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm, xếp lương và chế độ làm việc đối với giáo viên trung học nghề, ban hành ngày 10/8/2026.

Nghị quyết 221/NQ-CP: Chính phủ giao nghiên cứu mô hình xã “hạt nhân” dẫn dắt phát triển

Nghị quyết 221/NQ-CP: Chính phủ giao nghiên cứu mô hình xã “hạt nhân” dẫn dắt phát triển

Nghị quyết 221/NQ-CP: Chính phủ giao nghiên cứu mô hình xã “hạt nhân” dẫn dắt phát triển

Nghiên cứu mô hình đơn vị hành chính cấp xã mang tính hạt nhân tiêu biểu là một trong những nhiệm vụ đáng chú ý tại Nghị quyết 221/NQ-CP, được Chính phủ ban hành và cho hiệu lực từ ngày 09/8/2026.

Lộ trình nghiên cứu sửa đổi Điều lệ Đảng từ năm 2026 đến năm 2029

Lộ trình nghiên cứu sửa đổi Điều lệ Đảng từ năm 2026 đến năm 2029

Lộ trình nghiên cứu sửa đổi Điều lệ Đảng từ năm 2026 đến năm 2029

Thông báo 140-TB/VPTW ngày 08/8/2026 của Văn phòng Trung ương Đảng xác định lộ trình tổng kết thực tiễn, nghiên cứu sửa đổi, bổ sung Điều lệ Đảng được thực hiện từ năm 2026 đến năm 2029, phục vụ việc chuẩn bị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XV của Đảng.