Nhân viên trường học không đáp ứng vị trí việc làm mới được giải quyết chế độ nghỉ việc

Nội dung nêu tại Công văn 8617/BNV-TCBC về giải quyết chính sách đối với viên chức lãnh đạo, quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục tại các cơ sở giáo dục; việc chỉnh lý, quản lý, bàn giao hồ sơ, tài liệu lưu trữ khi sắp xếp cơ sở giáo dục.

Theo điểm b mục 2 Phần I Công văn 8617/BNV-TCBC, trước hết, các địa phương phải bố trí nhân sự hỗ trợ giáo dục hiện có tại các cơ sở giáo dục trước sắp xếp vào những vị trí việc làm hỗ trợ tại cơ sở giáo dục mới. Việc bố trí nhân sự phải gắn với yêu cầu của vị trí việc làm và hoạt động thực tế của cơ sở giáo dục sau sắp xếp.

Quá trình này phải bảo đảm có đủ nhân sự thực hiện các nhiệm vụ hỗ trợ hoạt động dạy học và giáo dục, bao gồm tổ chức bán trú, giáo dục hòa nhập, thư viện, thiết bị, y tế học đường, chuyển đổi số và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường.

Nhân viên trường học không đáp ứng vị trí việc làm mới được giải quyết chế độ nghỉ việc
Nhân viên trường học không đáp ứng vị trí việc làm mới được giải quyết chế độ nghỉ việc (Ảnh minh họa)

Đối với nhân sự hỗ trợ giáo dục được bố trí vào vị trí việc làm mới nhưng chưa đáp ứng yêu cầu, cơ quan có thẩm quyền thực hiện đào tạo, bồi dưỡng để người lao động có thể đáp ứng yêu cầu của vị trí đó.

Tuy nhiên, theo điểm c mục 2 Phần I Công văn 8617/BNV-TCBC, trường hợp nhân sự hỗ trợ giáo dục không đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm mới, kể cả trong quá trình đào tạo, bồi dưỡng, địa phương phải xác định thời điểm nghỉ việc để giải quyết chế độ theo quy định.

Tùy từng trường hợp cụ thể, nhân sự thuộc diện này được xem xét giải quyết chế độ thôi việc, chế độ nghỉ hưu hoặc chính sách tinh giản biên chế.

Đối với trường hợp phải nghỉ việc ngay, thời điểm cho nghỉ việc muộn nhất là ngày 30/9/2026. Việc chi trả chính sách tinh giản biên chế phải được hoàn thành chậm nhất vào ngày 30/11/2026.

Như vậy, nhân sự hỗ trợ giáo dục không đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm mới không đương nhiên bị cho nghỉ ngay. Trước tiên, địa phương phải thực hiện việc bố trí, đào tạo hoặc bồi dưỡng; nếu vẫn không đáp ứng yêu cầu thì mới xác định thời điểm nghỉ việc và giải quyết chế độ tương ứng.
1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Đề xuất: Giáo viên mầm non công tác từ năm 1960 đến trước năm 1995 được hưởng trợ cấp

Đề xuất: Giáo viên mầm non công tác từ năm 1960 đến trước năm 1995 được hưởng trợ cấp

Đề xuất: Giáo viên mầm non công tác từ năm 1960 đến trước năm 1995 được hưởng trợ cấp

Dự thảo Nghị quyết của Chính phủ đề xuất thực hiện chế độ trợ cấp đối với giáo viên mầm non từng công tác trong giai đoạn từ năm 1960 đến trước ngày 01/01/1995 nhưng chưa được hưởng chế độ tương ứng.

Trường học, bệnh viện làm chủ đầu tư dự án sử dụng chi thường xuyên phải đáp ứng điều kiện về năng lực

Trường học, bệnh viện làm chủ đầu tư dự án sử dụng chi thường xuyên phải đáp ứng điều kiện về năng lực

Trường học, bệnh viện làm chủ đầu tư dự án sử dụng chi thường xuyên phải đáp ứng điều kiện về năng lực

Ngày 11/8/2026, Bộ Xây dựng ban hành Công văn 12637/BXD-KTQLXD hướng dẫn một số vướng mắc trong quá trình triển khai các quy định mới về quản lý hoạt động xây dựng.

Từ 10/08/2026, giáo viên trung học nghề dạy chuyên môn nghề thực hiện từ 400 - 510 giờ chuẩn/năm học

Từ 10/08/2026, giáo viên trung học nghề dạy chuyên môn nghề thực hiện từ 400 - 510 giờ chuẩn/năm học

Từ 10/08/2026, giáo viên trung học nghề dạy chuyên môn nghề thực hiện từ 400 - 510 giờ chuẩn/năm học

Đây là một trong những quy định mới đáng chú ý tại Thông tư 64/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định về mã số, chuẩn nghề nghiệp, xếp lương và chế độ làm việc đối với giáo viên trung học nghề, có hiệu lực từ ngày 10/8/2026.