Công văn 8683 VPCP: Không để công chức cấp xã kiêm nhiệm quá nhiều nhiệm vụ, ảnh hưởng công tác giáo dục

Công văn 8683/VPCP-TCCV của Văn phòng Chính phủ về đội ngũ công chức thực hiện nhiệm vụ quản lý Nhà nước về giáo dục và đào tạo ở cấp xã.

Tại điểm 2 mục 1 Công văn 8683/VPCP-TCCV, UBND các tỉnh, thành phố phải rà soát, kiện toàn đội ngũ công chức phụ trách giáo dục và đào tạo ở cấp xã, không để công chức không hoàn thành hoặc hoàn thành không tốt nhiệm vụ do phải kiêm nhiệm quá nhiều công việc.

Theo đó, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu giao UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương thường xuyên chủ động rà soát, đánh giá và kiện toàn đội ngũ công chức phụ trách giáo dục và đào tạo ở cấp xã. Việc rà soát, kiện toàn phải căn cứ vào ba yếu tố gồm: yêu cầu của vị trí việc làm, khối lượng công việc và điều kiện thực tế của từng địa phương.

Không để công chức cấp xã kiêm nhiệm quá nhiều nhiệm vụ, ảnh hưởng công tác giáo dục
Không để công chức cấp xã kiêm nhiệm quá nhiều nhiệm vụ, ảnh hưởng công tác giáo dục (Ảnh minh họa)

Công văn đặc biệt yêu cầu không để xảy ra tình trạng công chức không hoàn thành hoặc hoàn thành không tốt nhiệm vụ do phải kiêm nhiệm quá nhiều nhiệm vụ. Như vậy, việc bố trí một công chức phụ trách lĩnh vực giáo dục và đào tạo không chỉ nhằm bảo đảm đủ nhân sự về mặt số lượng mà còn phải tính đến khả năng thực hiện công việc trên thực tế.

Yêu cầu này được triển khai đồng thời với nhiệm vụ khắc phục tình trạng xã chưa bố trí công chức phụ trách giáo dục và đào tạo. Theo điểm 1 mục 1 Công văn, tất cả các xã trên địa bàn tỉnh phải có công chức phụ trách lĩnh vực này, hoàn thành trong Quý III/2026.

Đối với những công chức có chuyên môn đào tạo chưa phù hợp, điểm (3) khoản 1 Công văn yêu cầu địa phương xây dựng kế hoạch, lộ trình và tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cụ thể, hoàn thành trong Quý III/2026. Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng được giao tăng cường hướng dẫn, hỗ trợ nghiệp vụ, nhất là đối với công chức mới được bố trí, công chức chưa có chuyên môn phù hợp hoặc còn hạn chế về kinh nghiệm thực tiễn.

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Chỉ cho phép tuyển chọn học sinh vào lớp 6 trong trường hợp đặc biệt (dự kiến)

Chỉ cho phép tuyển chọn học sinh vào lớp 6 trong trường hợp đặc biệt (dự kiến)

Chỉ cho phép tuyển chọn học sinh vào lớp 6 trong trường hợp đặc biệt (dự kiến)

Theo dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất không thực hiện phân loại hoặc tuyển chọn học sinh vào lớp 6, trừ trường hợp đặc biệt được quy định cụ thể.

Đã có dự thảo Thông tư đề xuất thi tuyển lớp 10 chỉ với 2 môn Toán và Ngữ văn

Đã có dự thảo Thông tư đề xuất thi tuyển lớp 10 chỉ với 2 môn Toán và Ngữ văn

Đã có dự thảo Thông tư đề xuất thi tuyển lớp 10 chỉ với 2 môn Toán và Ngữ văn

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông, trong đó đề xuất quy định kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông gồm 2 môn Toán và Ngữ văn.

Quyết định 495-QĐ/TW: Các cơ quan đảng tinh giản tối thiểu 10% hội nghị và 15% văn bản hành chính hằng năm

Quyết định 495-QĐ/TW: Các cơ quan đảng tinh giản tối thiểu 10% hội nghị và 15% văn bản hành chính hằng năm

Quyết định 495-QĐ/TW: Các cơ quan đảng tinh giản tối thiểu 10% hội nghị và 15% văn bản hành chính hằng năm

Chương trình cải cách hành chính trong các cơ quan đảng giai đoạn 2026 - 2030, ban hành kèm theo Quyết định 495-QĐ/TW ngày 20/10/2026, đặt mục tiêu hằng năm tinh giản tối thiểu 10% số lượng hội nghị và 15% số lượng văn bản hành chính so với năm trước.