Theo khoản 1 Điều 19, giáo dục pháp luật nhằm trang bị kiến thức pháp luật, nâng cao kỹ năng sử dụng pháp luật và xây dựng văn hóa thượng tôn pháp luật cho người học. Giáo dục pháp luật được thực hiện thông qua cả chương trình chính khóa và giáo dục ngoại khóa.

Khoản 3 Điều 19 quy định nội dung giáo dục pháp luật chính khóa phải phù hợp với từng cấp học, trình độ đào tạo. Đối với giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông, nội dung pháp luật được lồng ghép trong chương trình. Tại cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, nội dung này có thể được thiết kế thành môn học, học phần riêng hoặc tích hợp trong các môn học, học phần khác.
Theo khoản 5 Điều 19, người học tại cơ sở giáo dục đại học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải được trang bị kiến thức pháp luật phù hợp với ngành, nghề đào tạo. Khoản 2 Điều 20 xác định rõ cơ sở đào tạo có trách nhiệm đưa nội dung pháp luật liên quan vào chương trình để giảng dạy.
Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật 2012 cũng quy định giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục. Điểm c khoản 2 Điều 23 Luật cũ yêu cầu chương trình giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học trang bị kiến thức cơ bản về Nhà nước và pháp luật, kiến thức pháp luật liên quan đến ngành, nghề đào tạo. Điều 24 quy định giáo dục chính khóa có thể thực hiện thông qua môn pháp luật, pháp luật đại cương hoặc pháp luật chuyên ngành.
Tuy nhiên, Luật năm 2026 quy định rõ hơn trách nhiệm của từng cơ sở đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong việc đưa nội dung pháp luật chuyên ngành vào chương trình đào tạo. Mục tiêu giáo dục cũng được mở rộng từ trang bị kiến thức sang nâng cao kỹ năng sử dụng pháp luật và xây dựng văn hóa thượng tôn pháp luật.
RSS