Cán bộ quản lý dôi dư sau sáp nhập trường học có thể được chuyển công tác hoặc giải quyết nghỉ theo chế độ

Nội dung nêu tại Công văn 777/TTg-TCCV của Thủ tướng Chính phủ về việc sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã" ban hành ngày 10/7/2026.

Tại mục 3.2 Công văn 777/TTg-TCCV, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu các địa phương xây dựng phương án cụ thể để kiện toàn, sắp xếp và cơ cấu lại đội ngũ cán bộ quản lý, nhân sự hỗ trợ sau khi sắp xếp cơ sở giáo dục.

Theo đó, đối với cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ dôi dư sau sáp nhập, địa phương phải xây dựng phương án bố trí, sắp xếp công việc hoặc giải quyết chế độ, chính sách phù hợp.

Cán bộ quản lý dôi dư sau sáp nhập trường học có thể được chuyển công tác hoặc giải quyết nghỉ theo chế độ
Cán bộ quản lý dôi dư sau sáp nhập trường học có thể được chuyển công tác hoặc giải quyết nghỉ theo chế độ (Ảnh minh họa)

Công văn nêu ba hướng xử lý chủ yếu gồm:

  • Chuyển làm cán bộ phụ trách giáo dục cấp xã;
  • Luân chuyển để làm giáo viên;
  • Giải quyết nghỉ theo chế độ.

Việc lựa chọn phương án phải căn cứ vào năng lực, nguyện vọng của từng người và yêu cầu công việc tại địa phương.

Đối với cán bộ quản lý bị ảnh hưởng do sắp xếp bộ máy, Công văn yêu cầu thực hiện bảo lưu chế độ, phụ cấp theo quy định hiện hành và chính sách đặc thù của địa phương.

Bên cạnh xử lý nhân sự dôi dư, địa phương phải bảo đảm và điều tiết hợp lý đội ngũ giáo viên. Việc rà soát, bố trí giáo viên, nhân viên phải bảo đảm đủ số lượng theo tiêu chuẩn quy định và trong phạm vi biên chế được cấp có thẩm quyền giao.

Các địa phương đồng thời phải nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo để đáp ứng yêu cầu mới; đầu tư xây dựng nhà công vụ nhằm hỗ trợ giáo viên làm việc tại địa bàn khó khăn.

Đáng chú ý, Công văn cho phép sử dụng linh hoạt đội ngũ giáo viên thông qua các hình thức điều động, thuyên chuyển, biệt phái hoặc bố trí giáo viên dạy liên trường giữa các điểm trường, phân hiệu và cơ sở giáo dục trên cùng địa bàn.

Nội dung này gắn với mục tiêu tại điểm c mục 1 Công văn 777/TTg-TCCV là cơ cấu lại đội ngũ theo hướng giảm biên chế quản lý giáo dục, tăng biên chế trực tiếp giảng dạy.

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
(8 đánh giá)
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

7 tháng đầu năm 2026, đã phân cấp 408 thủ tục hành chính từ Trung ương cho địa phương

7 tháng đầu năm 2026, đã phân cấp 408 thủ tục hành chính từ Trung ương cho địa phương

7 tháng đầu năm 2026, đã phân cấp 408 thủ tục hành chính từ Trung ương cho địa phương

Đây là một trong những kết quả đáng chú ý về cải cách thủ tục hành chính, phân cấp và tổ chức bộ máy được Chính phủ nêu tại Nghị quyết 216/NQ-CP ngày 06/8/2026 về Phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 7/2026.

Nghị định 312/2026/NĐ-CP: Bảo đảm an ninh quốc gia là một tiêu chí xác định dự án ưu tiên trong kế hoạch sử dụng đất

Nghị định 312/2026/NĐ-CP: Bảo đảm an ninh quốc gia là một tiêu chí xác định dự án ưu tiên trong kế hoạch sử dụng đất

Nghị định 312/2026/NĐ-CP: Bảo đảm an ninh quốc gia là một tiêu chí xác định dự án ưu tiên trong kế hoạch sử dụng đất

Nghị định 312/2026/NĐ-CP Nghị định 312/2026/NĐ-CP của Chính phủ về kết hợp an ninh với kinh tế - xã hội và kinh tế - xã hội với an ninh hiệu lực từ 22/9/2026.

Từ 22/9/2026, dự án phát triển kinh tế - xã hội liên quan đến an ninh phải đáp ứng các điều kiện về bảo đảm an ninh

Từ 22/9/2026, dự án phát triển kinh tế - xã hội liên quan đến an ninh phải đáp ứng các điều kiện về bảo đảm an ninh

Từ 22/9/2026, dự án phát triển kinh tế - xã hội liên quan đến an ninh phải đáp ứng các điều kiện về bảo đảm an ninh

Nội dung quy định tại Nghị định 312/2026/NĐ-CP của Chính phủ ban hành ngày 07/8/2026 về kết hợp an ninh với kinh tế - xã hội và kinh tế - xã hội với an ninh chính thức có hiệu lực. 

Không yêu cầu phụ huynh, học sinh cung cấp lại thông tin đã có trên hệ thống trong năm học 2026-2027

Không yêu cầu phụ huynh, học sinh cung cấp lại thông tin đã có trên hệ thống trong năm học 2026-2027

Không yêu cầu phụ huynh, học sinh cung cấp lại thông tin đã có trên hệ thống trong năm học 2026-2027

Một trong những yêu cầu đáng chú ý về chuyển đổi số và giảm thủ tục hành chính trong năm học 2026-2027 tại Công văn 5208/BGDĐT-GDPT là không yêu cầu học sinh, cha mẹ học sinh cung cấp lại những thông tin đã có trên hệ thống.

Năm học 2026-2027, Bộ GDĐT yêu cầu không kiểm tra, khảo sát năng lực để tuyển sinh vào lớp 1

Năm học 2026-2027, Bộ GDĐT yêu cầu không kiểm tra, khảo sát năng lực để tuyển sinh vào lớp 1

Năm học 2026-2027, Bộ GDĐT yêu cầu không kiểm tra, khảo sát năng lực để tuyển sinh vào lớp 1

Một trong những yêu cầu đáng chú ý đối với giáo dục tiểu học trong năm học 2026-2027 tại Công văn 5208/BGDĐT-GDPT là không tổ chức kiểm tra, khảo sát năng lực để tuyển sinh vào lớp 1, đồng thời không tạo áp lực học trước Chương trình lớp 1 đối với trẻ em.