English
RSS
Thông tư 83/2026/TT-BGDĐT quy định Chuẩn cơ sở giáo dục đại học đặt ra yêu cầu về tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ theo từng nhóm cơ sở đào tạo, trong đó có lộ trình áp dụng từ năm 2030.
Cụ thể, tại điểm c khoản 2 Điều 6 Thông tư 83 2026 BGDĐT, tiêu chí 2.3 quy định tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ trên tổng số giảng viên đối với cơ sở đào tạo có đào tạo tiến sĩ như sau:
“Không thấp hơn 40% và từ năm 2030 không thấp hơn 50% đối với cơ sở đào tạo có đào tạo tiến sĩ; không thấp hơn 10% và từ năm 2030 không thấp hơn 15% đối với các trường đào tạo ngành đặc thù có đào tạo tiến sĩ.”
Theo đó, cơ sở đào tạo có đào tạo tiến sĩ phải bảo đảm tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ đạt ít nhất 40% tổng số giảng viên; từ năm 2030, tỷ lệ này phải đạt ít nhất 50%. Riêng trường đào tạo ngành đặc thù có đào tạo tiến sĩ áp dụng mức tối thiểu 10% và từ năm 2030 là 15%.
Theo khoản 9 Điều 2, trường đào tạo ngành đặc thù là trường đại học, học viện đào tạo các ngành thuộc lĩnh vực Nghệ thuật; nhóm ngành Thể dục, thể thao; nhóm ngành Ngôn ngữ, văn học và văn hóa nước ngoài, với quy mô đào tạo các ngành này chiếm ít nhất 70% tổng quy mô đào tạo toàn trường.
Đối với cơ sở không đào tạo tiến sĩ, Thông tư yêu cầu tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ không thấp hơn 20% và từ năm 2030 không thấp hơn 30%. Riêng trường đào tạo ngành đặc thù không đào tạo tiến sĩ phải đạt ít nhất 5% và từ năm 2030 đạt ít nhất 10%.
Bên cạnh yêu cầu về trình độ, khoản 2 Điều 6 Thông tư 83 còn quy định tỷ lệ người học quy đổi theo trình độ, lĩnh vực và hình thức đào tạo trên giảng viên quy đổi luôn duy trì không lớn hơn 40. Tỷ lệ giảng viên cơ hữu trong độ tuổi lao động trên tổng số giảng viên không thấp hơn 70%.
Về đánh giá mức độ đáp ứng Chuẩn, khoản 3 Điều 10 quy định cơ sở đào tạo được đánh giá đáp ứng khi tất cả tiêu chuẩn, tiêu chí, chỉ số thuộc phạm vi áp dụng đều đạt. Các tiêu chí, chỉ số có lộ trình nhưng chưa đến thời điểm áp dụng không thuộc phạm vi bắt buộc đánh giá và không bị xác định là chưa đạt hoặc không đạt khi xét điều kiện đáp ứng Chuẩn cơ sở giáo dục đại học.
