English
RSS
Đây là quy định nêu tại Thông tư 25/2026/TT-BNV của Bộ trưởng Bộ Nội vụ hướng dẫn thi hành Luật Thi đua, khen thưởng và Nghị định 368/2026/NĐ-CP quy định chi tiết Luật Thi đua, khen thưởng.
Theo khoản 2 Điều 6 Thông tư 25/2026/TT-BNV:
Điều 6. Việc tặng cờ thi đua, Bằng khen của Bộ, ban, ngành, tỉnh đối với các tập thể tham gia cụm thi đua, khối thi đua
...
2. Bộ, ban, ngành, tỉnh xem xét, quyết định tặng cờ thi đua của Bộ, ban, ngành, tỉnh cho tập thể có thành tích tiêu biểu xuất sắc, dẫn đầu cụm thi đua, khối thi đua do Bộ, ban, ngành, tỉnh tổ chức, không tặng cờ thi đua của Bộ, ban, ngành, tỉnh đối với tập thể được đề nghị tặng “Cờ thi đua của Chính phủ”.
Như vậy, Thông tư 25 2026 BNV quy định không tặng cờ thi đua của Bộ, ban, ngành, tỉnh đối với tập thể được đề nghị tặng “Cờ thi đua của Chính phủ”. Đây là quy định áp dụng trong việc xét tặng cờ thi đua cho các tập thể tham gia cụm thi đua, khối thi đua.
Theo khoản 1 Điều 6, Bộ, ban, ngành, tỉnh căn cứ pháp luật về thi đua, khen thưởng và tình hình thực tiễn để tổ chức cụm thi đua, khối thi đua phù hợp, khoa học, hiệu quả; xem xét tặng Cờ thi đua và Bằng khen cho các tập thể tham gia.
Khoản 2 Điều 6 xác định tập thể được xem xét tặng cờ thi đua của Bộ, ban, ngành, tỉnh là tập thể có thành tích tiêu biểu xuất sắc, dẫn đầu cụm thi đua, khối thi đua do Bộ, ban, ngành, tỉnh tổ chức. Tuy nhiên, nếu tập thể được đề nghị tặng Cờ thi đua của Chính phủ thì không tặng cờ thi đua của Bộ, ban, ngành, tỉnh.
Thông tư cũng quy định cách xử lý khi tập thể đã được đề nghị nhưng không được xét tặng Cờ thi đua của Chính phủ. Cụ thể, nếu không được xét tặng do chưa bảo đảm tiêu chuẩn, hồ sơ, thủ tục tặng Cờ thi đua của Chính phủ, Bộ, ban, ngành, tỉnh xem xét, quyết định tặng cờ thi đua thuộc thẩm quyền theo quy định chung.
Về tổ chức bình xét, khoản 3 Điều 4 yêu cầu việc quyết định tặng danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng phải bảo đảm chính xác, công khai, minh bạch, công bằng. Việc tổng kết phong trào phải đánh giá đúng kết quả, hiệu quả, tác dụng; chỉ ra tồn tại, hạn chế, nguyên nhân và rút ra bài học kinh nghiệm.
