- 1. Quy định cụ thể về vị trí, chức năng và nhiệm vụ của trường dự bị đại học
- 2. Giáo viên trường dự bị đại học phải đạt chuẩn nghề nghiệp tương ứng với vị trí việc làm
- 3. Trường dự bị đại học phải bảo đảm cơ sở vật chất và công khai hoạt động giáo dục
- 4. Quy định mới về đánh giá kết quả rèn luyện đối với sinh viên
1. Quy định cụ thể về vị trí, chức năng và nhiệm vụ của trường dự bị đại học
Theo khoản 1 Điều 1 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 35/2026/TT-BGDĐT, Thông tư quy định cụ thể về tổ chức và hoạt động của trường dự bị đại học, bao gồm:
- Nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường;
- Tổ chức và quản lý nhà trường; tổ chức hoạt động giáo dục;
- Nhiệm vụ và quyền của giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục và học sinh; tài chính và tài sản; quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội.
Tại Điều 2 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT quy định vị trí, chức năng của trường dự bị đại học như sau:
- Trường dự bị đại học là trường chuyên biệt, có chức năng thực hiện chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
- Trường dự bị đại học chịu sự quản lý trực tiếp của cơ quan nhà nước có thẩm quyền theo quy định của pháp luật; chịu sự quản lý nhà nước về giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời chịu sự quản lý theo lãnh thổ của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh nơi trường đặt trụ sở.
- Trường dự bị đại học có tư cách pháp nhân, con dấu và tài khoản theo quy định.
Bên cạnh đó, theo Điều 3 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ và quyền hạn của trường dự bị đại học như sau:
- Xây dựng kế hoạch phát triển nhà trường; kế hoạch giáo dục của nhà trường theo năm học và tổ chức thực hiện.
- Tổ chức tuyển sinh; bồi dưỡng, kiểm tra, đánh giá học sinh dự bị đại học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Tổ chức bộ máy nhà trường theo quy định tại Điều 4 Quy chế này.
- Chăm sóc, nuôi dưỡng và quản lý học sinh; tổ chức các hoạt động giáo dục học sinh giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa và truyền thống tốt đẹp của các dân tộc.
- Tuyển dụng, sử dụng, quản lý cán bộ quản lý, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục theo quy định của pháp luật và thẩm quyền được phân cấp.
- Thực hiện chế độ tài chính, kế toán và quản lý, sử dụng tài sản công theo quy định của pháp luật đối với đơn vị sự nghiệp công lập.
- Thực hiện việc bảo đảm và kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục theo quy định; ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số nhằm nâng cao chất lượng dạy học, quản lý, quản trị nhà trường.
- Thực hiện hợp tác quốc tế về giáo dục; hoạt động nghiên cứu khoa học; chế độ báo cáo, thống kê; quản lý hồ sơ và lưu trữ theo quy định.
- Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn khác đối với đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của pháp luật.

2. Giáo viên trường dự bị đại học phải đạt chuẩn nghề nghiệp tương ứng với vị trí việc làm
Theo khoản 1 Điều 16 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn của giáo viên như sau:
- Giáo viên trường dự bị đại học phải đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học tương ứng với vị trí việc làm đang đảm nhiệm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo đó, giáo viên trường dự bị đại học phải đạt chuẩn nghề nghiệp tương ứng với vị trí việc làm
Bên cạnh đó, theo khoản 2 Điều 16 quy định quyền và nghĩa vụ của giáo viên như sau:
- Giáo viên trường dự bị đại học thực hiện các quyền và nghĩa vụ theo quy định của Luật Nhà giáo; thực hiện nhiệm vụ tương ứng với vị trí việc làm giáo viên dự bị đại học đang đảm nhiệm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Giáo viên làm công tác chủ nhiệm
-
Thực hiện các quyền và nghĩa vụ theo quy định tại điểm a khoản 2 Điều này;
-
Được dự giờ học và các hoạt động giáo dục khác của lớp mình làm chủ nhiệm;
-
Được tham dự các cuộc họp của hội đồng khen thưởng, hội đồng kỷ luật khi xem xét, giải quyết các vấn đề liên quan đến học sinh lớp chủ nhiệm;
-
Được tham dự các lớp bồi dưỡng, hội nghị, sinh hoạt chuyên đề về công tác chủ nhiệm;
-
Được quyền cho phép học sinh có lý do chính đáng nghỉ học không quá 03 ngày liên tục theo quy định của nhà trường;
-
Được giảm định mức tiết dạy theo quy định hiện hành;
-
Được hưởng các chế độ, chính sách đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm theo quy định của pháp luật hiện hành.
3. Trường dự bị đại học phải bảo đảm cơ sở vật chất và công khai hoạt động giáo dục
Về cơ sở vật chất, tài chính và tài sản, theo Điều 19 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT quy định:
- Trường dự bị đại học phải đảm bảo tiêu chuẩn cơ sở vật chất tối thiểu của trường trung học phổ thông và danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp trung học phổ thông phù hợp với Chương trình các môn học bồi dưỡng dự bị đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và các quy định khác của pháp luật có liên quan.
- Tài chính và tài sản của trường dự bị đại học được quản lý và sử dụng theo quy định của pháp luật có liên quan và quy định của cơ quan nhà nước quản lý trực tiếp.
Bên cạnh đó, theo Điều 20 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT, quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội được quy định như sau:
- Trường dự bị đại học thực hiện quy định về công khai trong hoạt động của các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân để học sinh, gia đình học sinh và xã hội biết, tham gia giám sát hoạt động của nhà trường.
- Nhà trường chủ động phối hợp với gia đình học sinh để nâng cao hiệu quả quản lý, giáo dục học sinh.
- Nhà trường phối hợp với chính quyền, đoàn thể tại địa phương, các tổ chức chính trị - xã hội và cá nhân có liên quan để xây dựng môi trường giáo dục thống nhất nhằm thực hiện mục tiêu, nguyên lý giáo dục; huy động các lực lượng và nguồn lực của cộng đồng để chăm lo cho sự nghiệp giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, ngăn chặn những hoạt động có ảnh hưởng tiêu cực đến học sinh; tạo điều kiện cho học sinh dự bị đại học tham gia các phong trào, các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao để giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.
4. Quy định mới về đánh giá kết quả rèn luyện đối với sinh viên
Theo Điều 17 Thông tư 40/2026/TT-BGDĐT, nội dung đánh giá gồm 05 nhóm tiêu chí. Trong đó:
- Trách nhiệm chấp hành pháp luật và nội quy, quy chế của nhà trường được chấm tối đa 25 điểm;
- Trách nhiệm, tinh thần và thái độ trong học tập tối đa 20 điểm;
- Trách nhiệm tham gia hoạt động chính trị - xã hội, văn hóa, văn nghệ, thể thao, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội tối đa 20 điểm;
- Trách nhiệm công dân trong quan hệ cộng đồng tối đa 15 điểm;
- Trách nhiệm và kết quả tham gia công tác cán bộ lớp, đoàn thể hoặc có thành tích xuất sắc trong học tập, nghiên cứu khoa học, khởi nghiệp được chấm tối đa 20 điểm.
Bên cạnh đó, theo khoản 3 Điều 18 Thông tư 40/2026/TT-BGDĐT, kết quả rèn luyện của sinh viên được phân thành 05 loại gồm:
- Loại xuất sắc: từ 90 đến 100 điểm;
- Loại tốt: từ 80 đến dưới 90 điểm;
- Loại khá: từ 70 đến dưới 80 điểm;
- Loại trung bình: từ 50 đến dưới 70 điểm;
- Loại yếu: dưới 50 điểm.
Lưu ý: Sinh viên bị kỷ luật khiển trách thì kết quả rèn luyện không vượt quá loại khá; trường hợp bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên thì kết quả rèn luyện không vượt quá loại trung bình.
Ngoài ra, kết quả rèn luyện được sử dụng để xét cấp học bổng khuyến khích học tập, xét khen thưởng năm học, toàn khóa học và các chế độ khác liên quan đến quyền lợi của sinh viên. Kết quả rèn luyện xuất sắc được nhà trường xem xét biểu dương, khen thưởng.
RSS