3 lưu ý khi ký hợp đồng khám, chữa bệnh bảo hiểm y tế

Đây là nội dung nêu tại Công văn 3238/BHXH-CSYT do Bộ Y tế ban hành ngày 06/9/2019 về việc thực hiện Thông tư 09/2019/TT-BYT.

ký hợp đồng khám chữa bệnh bhyt
Lưu ý khi thực hiện ký hợp đồng khám chữa bệnh bảo hiểm y tế (Ảnh minh họa)

Ngày 10/6/2019, Bộ Y tế ban hành Thông tư 09/2019 có hiệu lực từ 01/8/2019. Theo đó, để thực hiện Thông tư trên, cần lưu ý một số nội dung sau:

1/ Trên Trang thông tin điện tử của Bộ Y tế hoặc Sở Y tế không đăng tải hoặc đăng tải không khớp danh sách người hành nghề tại cơ sở khám chữa bệnh, Bảo hiểm xã hội (BHXH) tỉnh thông báo để cơ sở khám chữa bệnh hoàn thiện và thực hiện ký hợp đồng khi danh sách được đăng đầy đủ, đúng quy định;

2/ Để thực hiện giám định, thanh toán chi phí khám chữa bệnh bảo hiểm y tế (BHYT), cơ sở khám chữa bệnh:

- Cung cấp các tài liệu liên quan đến chuyển bệnh phẩm hoặc người bệnh đến cơ sở khám chữa bệnh khác cho BHXH tỉnh. Trong đó có bản sao hợp đồng nguyên tắc;

- Gửi danh mục dịch vụ được mã hóa lên Cổng tiếp nhận thuộc Hệ thống thông tin giám định BHYT;

Bên cạnh đó, nếu cơ sở khám chữa bệnh không thực hiện được dịch vụ cận lâm sàng cho người bệnh BHYT tại thời điểm chỉ định mà phải chuyển bệnh phẩm hoặc người bệnh đến cơ sở khác thì phải có văn bản thông báo và nêu rõ lý do…

3/ Trường hợp người bệnh bị mất thẻ BHYT muốn thanh toán trực tiếp, BHXH Việt Nam sẽ có văn bản hướng dẫn sau khi có ý kiến của Bộ Y tế.

 
Nguyễn Hương
1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Công văn 105/HCTP-HT: Người đã phẫu thuật thay đổi ngoại hình được xem xét đổi tên nếu có căn cứ hợp lý

Công văn 105/HCTP-HT: Người đã phẫu thuật thay đổi ngoại hình được xem xét đổi tên nếu có căn cứ hợp lý

Công văn 105/HCTP-HT: Người đã phẫu thuật thay đổi ngoại hình được xem xét đổi tên nếu có căn cứ hợp lý

Công văn 105/HCTP-HT ngày 14/01/2026 của Cục Hành chính tư pháp (Bộ Tư pháp) đã làm rõ hướng xử lý đối với trường hợp công dân đề nghị thay đổi chữ đệm, tên sau khi can thiệp phẫu thuật thay đổi ngoại hình.

Thống nhất tách thửa đất theo Nghị quyết 254/2025/QH15 khi khác quy định địa phương

Thống nhất tách thửa đất theo Nghị quyết 254/2025/QH15 khi khác quy định địa phương

Thống nhất tách thửa đất theo Nghị quyết 254/2025/QH15 khi khác quy định địa phương

Nội dung nêu tại Công văn 971/QLĐĐ-ĐĐĐKĐĐ ngày 01/4/2026 trả lời phản ánh kiến nghị trên Hệ thống tiếp nhận, xử lý phản ánh, kiến nghị về văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến Luật Đất đai năm 2024.

Nghị quyết 75/NQ-CP: 100% vi phạm PCCC phải bị xử lý, siết chặt trách nhiệm người đứng đầu

Nghị quyết 75/NQ-CP: 100% vi phạm PCCC phải bị xử lý, siết chặt trách nhiệm người đứng đầu

Nghị quyết 75/NQ-CP: 100% vi phạm PCCC phải bị xử lý, siết chặt trách nhiệm người đứng đầu

Nghị quyết 75/NQ-CP về chương trình hành động thực hiện Chỉ thị 02-CT/TW về tăng cường lãnh đạo Đảng đối với công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ (PCCC và CNCH) được ban hành ngày 31/3/2026.

Đến năm 2030, thu hút 2.030 chuyên gia quốc tế và Việt kiều vào giáo dục Việt Nam

Đến năm 2030, thu hút 2.030 chuyên gia quốc tế và Việt kiều vào giáo dục Việt Nam

Đến năm 2030, thu hút 2.030 chuyên gia quốc tế và Việt kiều vào giáo dục Việt Nam

Ngày 31/3/2026, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 530/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình thu hút chuyên gia, nhà khoa học là người nước ngoài và người Việt Nam ở nước ngoài về giảng dạy, nghiên cứu và làm việc tại các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Từ 12/5/2026, khung năng lực số của giáo viên gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần

Từ 12/5/2026, khung năng lực số của giáo viên gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần

Từ 12/5/2026, khung năng lực số của giáo viên gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần

Từ 12/5/2026, theo Thông tư 18/2026/TT-BGDĐT, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức ban hành Khung năng lực số đối với giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.