Đề án tạo bước đột phá về giáo dục hướng nghiệp

Đề án Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo duc phổ thông giai đoạn 2018 – 2025 được kỳ vọng sẽ tạo bước đột phá về chất lượng giáo dục hướng nghiệp trong các trường phổ thông.

Đề án này đề ra mục tiêu đến năm 2020, 55% trường trung học cơ sở và 60% trường trung học phổ thông có chương trình giáo dục hướng nghiệp gắn với hoạt động sản xuất kinh doanh. Đến năm 2025, mục tiêu này là 100%.

Năm 2020 có ít nhất 30% học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở tiếp tục học tập tại các trường dạy nghề trình độ sơ cấp và trung cấp; 40% học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông được học các trường dạy nghề trình độ cao đẳng…

Đề án tạo bước đột phá về giáo dục hướng nghiệp

Đề án hướng nghiệp và phân luồng học sinh vừa được phê duyệt (Ảnh minh họa)

Đề án cũng nêu rõ, sẽ xây dựng mô hình thí điểm về giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông tại một số địa phương đại diện cho các vùng kinh tế, trong đó áp dụng phương thức hướng nghiệp tiên tiến, có sự tham gia của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, các doanh nghiệp.

Đề án này được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt tại Quyết định 522/QĐ-TTg ngày 14/5/2018 và có hiệu lực cùng ngày.

LuatVietnam
1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Sinh viên tốt nghiệp cao đẳng phải đạt ngoại ngữ bậc 3 và năng lực số bậc 6

Sinh viên tốt nghiệp cao đẳng phải đạt ngoại ngữ bậc 3 và năng lực số bậc 6

Sinh viên tốt nghiệp cao đẳng phải đạt ngoại ngữ bậc 3 và năng lực số bậc 6

Theo Thông tư 55/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chuẩn chương trình đào tạo giáo dục nghề nghiệp, sinh viên tốt nghiệp trình độ cao đẳng phải đáp ứng yêu cầu về năng lực ngoại ngữ và năng lực số theo chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo.

Thông tư 69 2026 BGDĐT: Học sinh trường năng khiếu nghệ thuật không đáp ứng yêu cầu có thể phải chuyển trường

Thông tư 69 2026 BGDĐT: Học sinh trường năng khiếu nghệ thuật không đáp ứng yêu cầu có thể phải chuyển trường

Thông tư 69 2026 BGDĐT: Học sinh trường năng khiếu nghệ thuật không đáp ứng yêu cầu có thể phải chuyển trường

Ngày 22/8/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 69/2026/TT-BGDĐT về ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao. Thông tư có hiệu lực từ ngày 08/10/2026 và thay thế Thông tư 07/2021/TT-BGDĐT.

Chương trình cao đẳng phải dành từ 50%-70% thời lượng cho thực hành

Chương trình cao đẳng phải dành từ 50%-70% thời lượng cho thực hành

Chương trình cao đẳng phải dành từ 50%-70% thời lượng cho thực hành

Từ ngày 30/6/2026, chương trình đào tạo trình độ cao đẳng phải bảo đảm tỷ lệ thời gian thực hành chiếm từ 50%-70% tổng khối lượng học tập của chương trình theo quy định mới tại Thông tư 55/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chuẩn chương trình đào tạo giáo dục nghề nghiệp.

Công văn 5588 BGDĐT: Không được yêu cầu phụ huynh, học sinh mua tài khoản, thiết bị tham gia hoạt động giáo dục AI bắt buộc

Công văn 5588 BGDĐT: Không được yêu cầu phụ huynh, học sinh mua tài khoản, thiết bị tham gia hoạt động giáo dục AI bắt buộc

Công văn 5588 BGDĐT: Không được yêu cầu phụ huynh, học sinh mua tài khoản, thiết bị tham gia hoạt động giáo dục AI bắt buộc

Công văn 5588/BGDĐT-GDPT đặt ra yêu cầu bảo đảm cơ hội tiếp cận công bằng khi triển khai giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông từ năm học 2026-2027.

Từ 01/9/2026, trường mầm non phải công khai danh mục đồ chơi, học liệu với phụ huynh

Từ 01/9/2026, trường mầm non phải công khai danh mục đồ chơi, học liệu với phụ huynh

Từ 01/9/2026, trường mầm non phải công khai danh mục đồ chơi, học liệu với phụ huynh

Từ ngày 01/9/2026, các cơ sở giáo dục mầm non phải thực hiện công khai danh mục đồ chơi, học liệu được lựa chọn sử dụng và cung cấp đầy đủ thông tin cho cha mẹ trẻ theo quy định mới tại Thông tư 60/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.