Chỉ cho phép tuyển chọn học sinh vào lớp 6 trong trường hợp đặc biệt (dự kiến)

Theo dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất không thực hiện phân loại hoặc tuyển chọn học sinh vào lớp 6, trừ trường hợp đặc biệt được quy định cụ thể.

Điều 6. Phương thức tiếp nhận
...
2. Tiếp nhận học sinh vào lớp 6
...
b) Không thực hiện phân loại hoặc tuyển chọn học sinh vào lớp 6, trừ trường hợp quy định tại điểm c khoản này.
c) Trường hợp đặc biệt, cơ sở giáo dục được cấp có thẩm quyền giao thực hiện nhiệm vụ phát hiện, bổi dưỡng học sinh có năng khiếu, học sinh có thành tích nổi bật để phục vụ mục tiêu phát triển giáo dục mũi nhọn của địa phương thì được tiếp nhận bằng phương thức xét tuyển theo quy định tại Quy chế này. Việc cho phép cơ sở giáo dục thực hiện tiếp nhận học sinh lớp 6 qua tuyển chọn phải được xác định trong kế hoạch tiếp nhận học sinh đầu cấp của địa phương, không làm ảnh hưởng đến quyền học tập của học sinh trong độ tuổi trên địa bàn; học sinh không được tuyển chọn phải được bố trí chỗ học phù hợp theo địa bàn và được cấp có
thẩm quyền phê duyệt.

Như vậy, việc tiếp nhận học sinh vào lớp 6 được thực hiện trên cơ sở tiếp nhận hồ sơ học sinh đã hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học. Theo đó, cơ sở giáo dục không thực hiện phân loại hoặc tuyển chọn học sinh vào lớp 6, trừ trường hợp đặc biệt sau:

Cơ sở giáo dục được cấp có thẩm quyền giao thực hiện nhiệm vụ phát hiện, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, học sinh có thành tích nổi bật để phục vụ mục tiêu phát triển giáo dục mũi nhọn của địa phương thì được tiếp nhận bằng phương thức xét tuyển.

Tuy nhiên, việc tuyển chọn học sinh trong trường hợp này phải đáp ứng các yêu cầu:

• Được xác định trong kế hoạch tiếp nhận học sinh đầu cấp của địa phương.
• Không làm ảnh hưởng đến quyền học tập của học sinh trong độ tuổi trên địa bàn.
• Học sinh không được tuyển chọn phải được bố trí chỗ học phù hợp theo địa bàn và được cấp có thẩm quyền phê duyệt.

Đồng thời, theo điểm d khoản 2 Điều 6 dự thảo, việc xét tuyển phải thực hiện theo tiêu chí do Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn, bảo đảm công bằng, khách quan, minh bạch và phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương.

Về điều kiện tiếp nhận, khoản 2 Điều 5 dự thảo quy định học sinh hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học hoặc tương đương, trong độ tuổi theo quy định của pháp luật, được tiếp nhận vào học lớp 6 theo địa bàn.

Ngoài ra, khoản 6 Điều 9 dự thảo cũng đề xuất không được sử dụng việc phân bổ học sinh giữa các cơ sở giáo dục theo tiêu chí nhằm tuyển chọn hoặc loại học sinh khỏi cơ sở giáo dục khi học sinh đã đáp ứng điều kiện tiếp nhận.

Như vậy, theo dự thảo, việc tuyển chọn học sinh vào lớp 6 chỉ được thực hiện trong trường hợp đặc biệt và theo phương thức xét tuyển, không áp dụng đại trà đối với các cơ sở giáo dục.

Đây là nội dung đang được đề xuất, chưa phải quy định chính thức. LuatVietnam sẽ cập nhật thông tin ngay khi dự thảo Thông tư được thông qua.