Hướng dẫn báo cáo kết quả cập nhật kiến thức kế toán viên

Đây là nội dung nổi bật tại Thông tư 44/2019/TT-BTC sửa đổi, bổ sung Thông tư 292/2016/TT-BTC được Bộ Tài chính ban hành ngày 19/7/2019.

Theo đó, bắt đầu từ 01/01/2020, phụ lục 04/CNKT về báo cáo tổng hợp kết quả tổ chức lớp học cập nhật kiến thức kế toán viên được thay thế bằng phụ lục 001/CNKT.

kiến thức kế toán viên
Quy định về báo cáo kết quả tổ chức cập nhật kiến thức kế toán viên (Ảnh minh họa)


Bên cạnh đó, Thông tư này cũng hướng dẫn về cách thực hiện báo cáo này gồm các nội dung:

- Tên báo cáo: Báo cáo tổng hợp kết quả tổ chức lớp học cập nhật kiến thức kế toán viên;

- Thời gian gửi: Chậm nhất ngày 25/8 hàng năm;

- Tần suất thực hiện báo cáo: Định kỳ hàng năm;

- Thời gian chốt số liệu báo cáo: Từ 16/8 năm trước đến 15/8 năm nay;

- Cơ quan nhận báo cáo: Cục Quản lý giám sát kế toán, kiểm toán - Bộ Tài chính;

- Đối tượng thực hiện: Hội nghề nghiệp, cơ sở đào tạo hoặc doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ kế toán được Bộ Tài chính chấp thuận tổ chức cập nhật kiến thức;

- Nội dung: Tổng hợp kết quả tổ chức lớp học cập nhật kiến thức kế toán viên; Kế hoạch, chương trình tổ chức, lớp học cập nhật kiến thức cho kế toán viên;

- Cách gửi, nhận báo cáo: Bằng văn bản hoặc dữ liệu điện tử;

- Mẫu đề cương gồm các thông tin: Số lượng lớp đã tổ chức, số lượt kế toán viên tham dự, tổng hợp thời gian cập nhật kiến thức của các kế toán viên, tự đánh giá về việc tổ chức các lớp học,…

Thông tư 44/2019/TT-BTC có hiệu lực từ ngày 01/01/2020.
 


Nguyễn Hương
1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Công văn 105/HCTP-HT: Người đã phẫu thuật thay đổi ngoại hình được xem xét đổi tên nếu có căn cứ hợp lý

Công văn 105/HCTP-HT: Người đã phẫu thuật thay đổi ngoại hình được xem xét đổi tên nếu có căn cứ hợp lý

Công văn 105/HCTP-HT: Người đã phẫu thuật thay đổi ngoại hình được xem xét đổi tên nếu có căn cứ hợp lý

Công văn 105/HCTP-HT ngày 14/01/2026 của Cục Hành chính tư pháp (Bộ Tư pháp) đã làm rõ hướng xử lý đối với trường hợp công dân đề nghị thay đổi chữ đệm, tên sau khi can thiệp phẫu thuật thay đổi ngoại hình.

Thống nhất tách thửa đất theo Nghị quyết 254/2025/QH15 khi khác quy định địa phương

Thống nhất tách thửa đất theo Nghị quyết 254/2025/QH15 khi khác quy định địa phương

Thống nhất tách thửa đất theo Nghị quyết 254/2025/QH15 khi khác quy định địa phương

Nội dung nêu tại Công văn 971/QLĐĐ-ĐĐĐKĐĐ ngày 01/4/2026 trả lời phản ánh kiến nghị trên Hệ thống tiếp nhận, xử lý phản ánh, kiến nghị về văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến Luật Đất đai năm 2024.

Nghị quyết 75/NQ-CP: 100% vi phạm PCCC phải bị xử lý, siết chặt trách nhiệm người đứng đầu

Nghị quyết 75/NQ-CP: 100% vi phạm PCCC phải bị xử lý, siết chặt trách nhiệm người đứng đầu

Nghị quyết 75/NQ-CP: 100% vi phạm PCCC phải bị xử lý, siết chặt trách nhiệm người đứng đầu

Nghị quyết 75/NQ-CP về chương trình hành động thực hiện Chỉ thị 02-CT/TW về tăng cường lãnh đạo Đảng đối với công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ (PCCC và CNCH) được ban hành ngày 31/3/2026.

Đến năm 2030, thu hút 2.030 chuyên gia quốc tế và Việt kiều vào giáo dục Việt Nam

Đến năm 2030, thu hút 2.030 chuyên gia quốc tế và Việt kiều vào giáo dục Việt Nam

Đến năm 2030, thu hút 2.030 chuyên gia quốc tế và Việt kiều vào giáo dục Việt Nam

Ngày 31/3/2026, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 530/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình thu hút chuyên gia, nhà khoa học là người nước ngoài và người Việt Nam ở nước ngoài về giảng dạy, nghiên cứu và làm việc tại các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Từ 12/5/2026, khung năng lực số của giáo viên gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần

Từ 12/5/2026, khung năng lực số của giáo viên gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần

Từ 12/5/2026, khung năng lực số của giáo viên gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần

Từ 12/5/2026, theo Thông tư 18/2026/TT-BGDĐT, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức ban hành Khung năng lực số đối với giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.