Bộ GDĐT đề xuất 6 giải pháp gỡ khó khăn cho trường học

Ngày 18/3/2020, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã gửi Công văn 871/BGDĐT-KHTC đến Thủ tướng Chính phủ, đề xuất các biện pháp, chính sách để ứng phó với dịch Covid-19.

 

 

Bộ GDĐT đề xuất 6 giải pháp gỡ khó khăn cho trường học
Bộ GDĐT đề xuất 6 giải pháp gỡ khó khăn cho trường học (Ảnh minh họa)
 

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục dưới sự tác động của Covid-19 gặp nhiều khó khăn, thiệt hại lớn. Dù học sinh không đến trường nhưng các trường vẫn phải duy trì hệ thống và chi phí vận hành, thuê mặt bằng, trả lương, đóng BHXH, BHYT cho cán bộ, giáo viên…

Mỗi trường đại học ngoài công lập được ước tính phải chi ra 15 - 20 tỷ đồng/tháng.

Vì thế, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất Thủ tướng một số giải pháp nhằm tháo gỡ khó khăn cho các trường như sau:

- Miễn, giảm, kéo dài thời gian quyết toán các khoản thuế năm 2019 và miễn các khoản thuế phát sinh trong quý 01 và 02 năm 2020;

- Miễn BHXH, BHYT, BHTN đối với toàn bộ giáo viên, giảng viên, nhân viên, cán bộ quản lý đang tham gia đóng trong quý 01 và 02 năm 2020;

- Có gói tín dụng cho vay ưu đãi lãi suất 0% áp dụng cho đối tượng là các cơ sở giáo dục ngoài công lập vay với mục đích duy trì hoạt động thường xuyên;

- Miễn phí, giảm giá đường truyền, phần mềm kết nối phát miễn phí cho toàn bộ các trường để tổ chức dạy, học trực tuyến;

- Hỗ trợ chi phí vệ sinh phòng dịch, tiêu độc, khử trùng đối với toàn bộ các trường;

- Xem xét bổ sung nguồn vốn hỗ trợ các Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức xây dựng bài giảng điện tử, trực tuyến dùng chung.

Tình Nguyễn
1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

7 tháng đầu năm 2026, đã phân cấp 408 thủ tục hành chính từ Trung ương cho địa phương

7 tháng đầu năm 2026, đã phân cấp 408 thủ tục hành chính từ Trung ương cho địa phương

7 tháng đầu năm 2026, đã phân cấp 408 thủ tục hành chính từ Trung ương cho địa phương

Đây là một trong những kết quả đáng chú ý về cải cách thủ tục hành chính, phân cấp và tổ chức bộ máy được Chính phủ nêu tại Nghị quyết 216/NQ-CP ngày 06/8/2026 về Phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 7/2026.

Nghị định 312/2026/NĐ-CP: Bảo đảm an ninh quốc gia là một tiêu chí xác định dự án ưu tiên trong kế hoạch sử dụng đất

Nghị định 312/2026/NĐ-CP: Bảo đảm an ninh quốc gia là một tiêu chí xác định dự án ưu tiên trong kế hoạch sử dụng đất

Nghị định 312/2026/NĐ-CP: Bảo đảm an ninh quốc gia là một tiêu chí xác định dự án ưu tiên trong kế hoạch sử dụng đất

Nghị định 312/2026/NĐ-CP Nghị định 312/2026/NĐ-CP của Chính phủ về kết hợp an ninh với kinh tế - xã hội và kinh tế - xã hội với an ninh hiệu lực từ 22/9/2026.

Từ 22/9/2026, dự án phát triển kinh tế - xã hội liên quan đến an ninh phải đáp ứng các điều kiện về bảo đảm an ninh

Từ 22/9/2026, dự án phát triển kinh tế - xã hội liên quan đến an ninh phải đáp ứng các điều kiện về bảo đảm an ninh

Từ 22/9/2026, dự án phát triển kinh tế - xã hội liên quan đến an ninh phải đáp ứng các điều kiện về bảo đảm an ninh

Nội dung quy định tại Nghị định 312/2026/NĐ-CP của Chính phủ ban hành ngày 07/8/2026 về kết hợp an ninh với kinh tế - xã hội và kinh tế - xã hội với an ninh chính thức có hiệu lực. 

Không yêu cầu phụ huynh, học sinh cung cấp lại thông tin đã có trên hệ thống trong năm học 2026-2027

Không yêu cầu phụ huynh, học sinh cung cấp lại thông tin đã có trên hệ thống trong năm học 2026-2027

Không yêu cầu phụ huynh, học sinh cung cấp lại thông tin đã có trên hệ thống trong năm học 2026-2027

Một trong những yêu cầu đáng chú ý về chuyển đổi số và giảm thủ tục hành chính trong năm học 2026-2027 tại Công văn 5208/BGDĐT-GDPT là không yêu cầu học sinh, cha mẹ học sinh cung cấp lại những thông tin đã có trên hệ thống.

Năm học 2026-2027, Bộ GDĐT yêu cầu không kiểm tra, khảo sát năng lực để tuyển sinh vào lớp 1

Năm học 2026-2027, Bộ GDĐT yêu cầu không kiểm tra, khảo sát năng lực để tuyển sinh vào lớp 1

Năm học 2026-2027, Bộ GDĐT yêu cầu không kiểm tra, khảo sát năng lực để tuyển sinh vào lớp 1

Một trong những yêu cầu đáng chú ý đối với giáo dục tiểu học trong năm học 2026-2027 tại Công văn 5208/BGDĐT-GDPT là không tổ chức kiểm tra, khảo sát năng lực để tuyển sinh vào lớp 1, đồng thời không tạo áp lực học trước Chương trình lớp 1 đối với trẻ em.