Cấm giáo viên lợi dụng quan hệ với người thân để tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường (Đề xuất)

Để quản lý sát sao hoạt động dạy thêm, Bộ Giáo dục mới đây đã đề xuất cấm giáo viên lợi dụng quan hệ với người thân để tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường.

Trước quy định giáo viên công lập không được tham gia quản lý, điều hành hoạt động dạy thêm ngoài trường học, thời gian qua có rất nhiều giáo viên đã nhờ đến người thân đứng tên đăng ký kinh doanh để gián tiếp tổ chức lớp dạy thêm.

Tuy nhiên mới đây, tại dự thảo Thông tư sửa đổi Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT, Bộ Giáo dục và Đào tạo có đề xuất cấm giáo viên lợi dụng quan hệ với người thân để tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường.

Cụ thể, khoản 2 Điều 1 dự thảo sửa đổi, bổ sung khoản 3 Điều 4 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT như sau:

- Giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lí, điều hành hoạt động dạy thêm ngoài nhà trường; trường hợp tham gia dạy thêm ngoài nhà trường phải tuân thủ đầy đủ các quy định của Luật Nhà giáo về nghĩa vụ, quyền hạn, chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp và những điều nhà giáo không được làm, bảo đảm tính gương mẫu trong thực hiện nhiệm vụ.

- Bổ sung quy định: Giáo viên không được lợi dụng vị trí công tác, chức vụ, quyền hạn hoặc mối quan hệ với người thân để trực tiếp hoặc gián tiếp tổ chức, chi phối hoạt động dạy thêm ngoài nhà trường gây xung đột lợi ích hoặc ảnh hưởng đến môi trường giáo dục.

Theo nội dung của dự thảo Thông tư mới, Bộ Giáo dục có thể sẽ cấm giáo viên lợi dụng mối quan hệ với người thân để gián tiếp tổ chức hoạt động dạy thêm ngoài nhà trường.

Ngoài ra, khoản 4 Điều 1 dự thảo này còn sửa đổi, bổ sung Điều 6 Thông tư 29 như sau:

Tổ chức hoặc cá nhân tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh (sau đây gọi chung là cơ sở dạy thêm) phải thực hiện các yêu cầu sau:

- Đăng kí hình thức kinh doanh theo quy định của pháp luật; việc đăng kí và tổ chức hoạt động phải phù hợp với tính chất, môi trường sư phạm, bảo đảm quy định tại khoản 4 Điều 3 Thông tư này và các quy định khác có liên quan; không tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm theo cách thức làm phát sinh xung đột lợi ích hoặc ảnh hưởng đến uy tín, môi trường giáo dục;

- Công khai, cập nhật thường xuyên trên cổng thông tin điện tử hoặc niêm yết tại nơi cơ sở dạy thêm đặt trụ sở về các môn học được tổ chức dạy thêm; thời lượng dạy thêm đối với từng môn học theo từng khối lớp; địa điểm, hình thức, thời gian tổ chức dạy thêm, học thêm; danh sách người dạy thêm và mức thu tiền học thêm trước khi tuyển sinh...

Đề xuất: Cấm giáo viên lợi dụng quan hệ với người thân để tổ chức dạy thêm
Đề xuất: Cấm giáo viên lợi dụng quan hệ với người thân để tổ chức dạy thêm (Ảnh minh họa)

Đặc biệt, dự thảo này bổ sung quy định giáo viên đang dạy học tại các nhà trường khi tham gia dạy thêm ngoài nhà trường có trách nhiệm báo cáo với Hiệu trưởng mối quan hệ với chủ thể đứng tên đăng ký kinh doanh cơ sở dạy thêm trước khi bắt đầu.

Việc báo cáo được thực hiện nhằm phục vụ công tác theo dõi, quản lí, phòng ngừa xung đột lợi ích; không làm phát sinh thủ tục hành chính, không thay thế giấy phép kinh doanh và không được hiểu là điều kiện cho phép hay không cho phép giáo viên tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.

Việc xác định trách nhiệm của giáo viên trong hoạt động dạy thêm ngoài nhà trường được căn cứ vào hành vi thực tế của giáo viên trong việc trực tiếp hoặc gián tiếp tham gia tổ chức, quản lí, điều hành hoặc giảng dạy; không phụ thuộc vào việc giáo viên có trực tiếp đứng tên hay thông qua cá nhân, tổ chức khác đứng tên đăng kí kinh doanh hoạt động dạy thêm ngoài nhà trường.

Trường hợp cơ sở dạy thêm do người thân của giáo viên đang dạy học tại các nhà trường đứng tên đăng ký kinh doanh, giáo viên tham gia dạy thêm phải thực hiện đầy đủ nghĩa vụ báo cáo, công khai và giải trình theo quy định; không được trực tiếp hoặc gián tiếp tham gia điều hành, chi phối hoạt động tổ chức dạy thêm gây xung đột lợi ích hoặc ảnh hưởng đến môi trường giáo dục.

Có thể thấy, nếu dự thảo này được thông qua, giáo viên nhờ người thân đứng tên đăng ký kinh doanh dạy thêm sẽ phải thực hiện đầy đủ nghĩa vụ báo cáo, công khai và giải trình theo quy định.

Đây đều là các quy định mới nhằm ngăn chặn giáo viên công lập gián tiếp quản lý, tổ chức lớp dạy thêm ngoài nhà trường thông qua việc nhờ người thân đăng ký hộ kinh doanh.

Trên đây là thông tin về đề xuất: Cấm giáo viên lợi dụng quan hệ với người thân để tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường.

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
(4 đánh giá)
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Từ 01/10/2026, giáo viên được xét danh hiệu “Lao động tiên tiến” theo tiêu chuẩn nào?

Từ 01/10/2026, giáo viên được xét danh hiệu “Lao động tiên tiến” theo tiêu chuẩn nào?

Từ 01/10/2026, giáo viên được xét danh hiệu “Lao động tiên tiến” theo tiêu chuẩn nào?

Thông tư 67/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 01/10/2026 quy định việc xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến” đối với cá nhân trong ngành Giáo dục. Bài viết dưới đây thông tin cụ thể về tiêu chuẩn xét tặng danh hiệu này.

Nghị định 267/2026/NĐ-CP quy định các hình thức kỷ luật cán bộ, công chức, viên chức gây lãng phí như thế nào?

Nghị định 267/2026/NĐ-CP quy định các hình thức kỷ luật cán bộ, công chức, viên chức gây lãng phí như thế nào?

Nghị định 267/2026/NĐ-CP quy định các hình thức kỷ luật cán bộ, công chức, viên chức gây lãng phí như thế nào?

Hình thức kỷ luật đối với hành vi gây lãng phí được xác định theo trường hợp vi phạm, thiệt hại và các điều kiện liên quan. Vậy Nghị định 267/2026/NĐ-CP quy định các hình thức kỷ luật cán bộ, công chức, viên chức gây lãng phí như thế nào?

Những hoạt động sáng tạo nào trong lĩnh vực văn hóa được ngân sách nhà nước bảo đảm kinh phí?

Những hoạt động sáng tạo nào trong lĩnh vực văn hóa được ngân sách nhà nước bảo đảm kinh phí?

Những hoạt động sáng tạo nào trong lĩnh vực văn hóa được ngân sách nhà nước bảo đảm kinh phí?

Nghị định 282/2026/NĐ-CP quy định các hoạt động sáng tạo được bảo đảm kinh phí và nội dung hỗ trợ đối với chương trình nghệ thuật, triển lãm mỹ thuật, nhiếp ảnh. Vậy những hoạt động sáng tạo nào trong lĩnh vực văn hóa được ngân sách nhà nước bảo đảm kinh phí?

Trường trung cấp, trường cao đẳng phải thực hiện những nhiệm vụ gì về nghiên cứu khoa học, chuyển đổi số và ứng dụng AI?

Trường trung cấp, trường cao đẳng phải thực hiện những nhiệm vụ gì về nghiên cứu khoa học, chuyển đổi số và ứng dụng AI?

Trường trung cấp, trường cao đẳng phải thực hiện những nhiệm vụ gì về nghiên cứu khoa học, chuyển đổi số và ứng dụng AI?

Thông tư 63/2026/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Vậy trường trung cấp, trường cao đẳng phải thực hiện những nhiệm vụ gì về nghiên cứu khoa học, chuyển đổi số và ứng dụng AI?

Học sinh, sinh viên trường trung cấp, trường cao đẳng có những quyền lợi và nghĩa vụ gì?

Học sinh, sinh viên trường trung cấp, trường cao đẳng có những quyền lợi và nghĩa vụ gì?

Học sinh, sinh viên trường trung cấp, trường cao đẳng có những quyền lợi và nghĩa vụ gì?

Thông tư 63/2026/TT-BGDĐT ban hành Điều lệ trường trung cấp, trường cao đẳng, trong đó quy định các quyền và nhiệm vụ của người học, từ lựa chọn chương trình học đến tiếp cận học liệu số và bảo vệ thông tin cá nhân. Vậy học sinh, sinh viên trường trung cấp, trường cao đẳng có những quyền lợi và nghĩa vụ gì?

Hồ sơ đăng ký thực hiện nhiệm vụ phát triển công nghệ chiến lược đặt hàng gồm những gì?

Hồ sơ đăng ký thực hiện nhiệm vụ phát triển công nghệ chiến lược đặt hàng gồm những gì?

Hồ sơ đăng ký thực hiện nhiệm vụ phát triển công nghệ chiến lược đặt hàng gồm những gì?

Thông tư 48/2026/TT-BKHCN quy định trình tự, thủ tục đăng ký, xét duyệt và ký hợp đồng thực hiện nhiệm vụ phát triển công nghệ chiến lược. Vậy hồ sơ đăng ký thực hiện nhiệm vụ phát triển công nghệ chiến lược đặt hàng gồm những gì và được nộp như thế nào?