Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Đây là một trong những nội dung đáng chú ý tại Kết luận 91-KL/TW về việc tiếp tục thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục

Theo đó, tại Kết luận 91-KL/TW  ngày 12/8/2024 Bộ Chính trị có đề cập đến việc tiếp tục đẩy mạnh hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ phát triển đất nước trong giai đoạn mới.

Đồng thời, tập trung nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh, sinh viên, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học (Ảnh minh họa)

Bên cạnh đó, khuyến khích các cơ sở giáo dục và đào tạo trong nước liên kết, hợp tác với các cơ sở giáo dục và đào tạo tiên tiến trên thế giới. Xây dựng cơ chế, chính sách đột phá để thu hút, sử dụng chuyên gia, nhà khoa học nước ngoài và người Việt Nam ở nước ngoài về giảng dạy, nghiên cứu và làm việc tại các cơ sở giáo dục và đào tạo trong nước; khuyến khích, thu hút học sinh, sinh viên nước ngoài đến học tập tại Việt Nam.

Mặt khác, cần thu hút các cơ sở giáo dục đại học uy tín trên thế giới mở phân hiệu tại Việt Nam. Tiếp tục đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở nước ngoài bằng ngân sách nhà nước, nhất là đào tạo giảng viên trình độ tiến sĩ và chuyên gia các ngành kỹ thuật, công nghệ mũi nhọn. Tăng cường đưa tiếng Việt và văn hóa Việt Nam ra nước ngoài. 

Ngoài ra, tiếp tục đổi mới cơ chế quản lý, bảo đảm đủ điều kiện cơ sở vật chất và nguồn lực tài chính cho phát triển giáo dục và đào tạo; bảo đảm ngân sách nhà nước chi cho giáo dục, đào tạo tối thiểu 20% tổng chi ngân sách nhà nước như Nghị quyết 29-NQ/TW đã đề ra.

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
(1 đánh giá)
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Thủ tướng yêu cầu cắt giảm các kỳ thi, cuộc thi không cần thiết từ năm học 2026-2027

Thủ tướng yêu cầu cắt giảm các kỳ thi, cuộc thi không cần thiết từ năm học 2026-2027

Thủ tướng yêu cầu cắt giảm các kỳ thi, cuộc thi không cần thiết từ năm học 2026-2027

Chỉ thị 31/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ đã đưa ra nhiều giải pháp nhằm đổi mới hoạt động giáo dục trong năm học 2026-2027, trong đó một trong những nội dung đáng chú ý là yêu cầu rà soát, cắt giảm các kỳ thi, cuộc thi không cần thiết.

Bộ Công an chính thức quản lý, vận hành Cổng Dịch vụ công quốc gia

Bộ Công an chính thức quản lý, vận hành Cổng Dịch vụ công quốc gia

Bộ Công an chính thức quản lý, vận hành Cổng Dịch vụ công quốc gia

Một trong những điểm mới đáng chú ý tại Nghị định 310/2026/NĐ-CP là lần đầu tiên quy định cụ thể trách nhiệm của Bộ Công an trong quản lý, vận hành Cổng Dịch vụ công quốc gia, thay vì chỉ quy định trách nhiệm của các Bộ, ngành như trước đây.

Trước 31/01 hằng năm, các Bộ phải báo cáo kết quả thực hiện kế hoạch cơ cấu lại vốn Nhà nước

Trước 31/01 hằng năm, các Bộ phải báo cáo kết quả thực hiện kế hoạch cơ cấu lại vốn Nhà nước

Trước 31/01 hằng năm, các Bộ phải báo cáo kết quả thực hiện kế hoạch cơ cấu lại vốn Nhà nước

Ngày 05/8/2026, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 40/2026/QĐ-TTg về Tiêu chí phân loại doanh nghiệp để thực hiện cơ cấu lại vốn nhà nước tại doanh nghiệp nhà nước, doanh nghiệp có vốn nhà nước.

5 tiêu chí xác định thủ tục hành chính đủ điều kiện thực hiện trên môi trường điện tử

5 tiêu chí xác định thủ tục hành chính đủ điều kiện thực hiện trên môi trường điện tử

5 tiêu chí xác định thủ tục hành chính đủ điều kiện thực hiện trên môi trường điện tử

Mới đây Chính phủ ban hành Nghị định 310/2026/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung Nghị định 45/2020/NĐ-CP về thực hiện thủ tục hành chính trên môi trường điện tử. Nghị định có hiệu lực thi hành từ ngày 05/8/2026.