Quy định về hồ sơ đề án sáp nhập tỉnh từ 01/3/2025

Nội dung này được nêu tại Điều 10 Luật Tổ chức chính quyền địa phương 2025, Quốc hội thông qua ngày 19/02/2025.

Theo Điều 10 Luật Tổ chức chính quyền địa phương số 65/2025/QH15, Chính phủ sẽ tổ chức xây dựng đề án về việc thành lập, giải thể, nhập, chia đơn vị hành chính, điều chỉnh địa giới và đổi tên đơn vị hành chính cấp tỉnh, trình Quốc hội xem xét.

Đối với các đơn vị hành chính cấp huyện và cấp xã, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh sẽ tổ chức xây dựng đề án và trình Chính phủ, sau đó Chính phủ sẽ trình Ủy ban Thường vụ Quốc hội để quyết định.

- Về hồ sơ đề án

Hồ sơ đề án thành lập, giải thể, nhập, chia đơn vị hành chính, điều chỉnh địa giới và đổi tên đơn vị hành chính bao gồm những tài liệu sau:

  • Tờ trình về việc thành lập, giải thể, nhập, chia đơn vị hành chính, điều chỉnh địa giới và đổi tên đơn vị hành chính.
  • Đề án chi tiết về việc thành lập, giải thể, nhập, chia đơn vị hành chính, điều chỉnh địa giới và đổi tên đơn vị hành chính.
  • Báo cáo tổng hợp ý kiến Nhân dân, ý kiến của Hội đồng nhân dân các cấp và các cơ quan, tổ chức có liên quan.
  • Dự thảo nghị quyết của Quốc hội hoặc dự thảo nghị quyết của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về việc thành lập, giải thể, nhập, chia đơn vị hành chính, điều chỉnh địa giới và đổi tên đơn vị hành chính.
Quy định về hồ sơ đề án sáp nhập tỉnh từ 01/3/2025
Quy định về hồ sơ đề án sáp nhập tỉnh từ 01/3/2025 (Ảnh minh họa)

- Về quá trình lấy ý kiến Nhân dân và phê duyệt

Để đảm bảo tính hợp pháp và dân chủ, đề án phải được lấy ý kiến Nhân dân ở các đơn vị hành chính cấp xã chịu ảnh hưởng trực tiếp. Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có trách nhiệm tổ chức việc lấy ý kiến Nhân dân thông qua các hình thức phù hợp, theo quy định của Chính phủ.

Sau khi có kết quả lấy ý kiến Nhân dân, cơ quan xây dựng đề án sẽ hoàn thiện đề án và gửi cho Hội đồng nhân dân cấp tỉnh, cấp huyện, cấp xã ở các đơn vị hành chính có liên quan để xem xét, cho ý kiến.

Đề án phải được thẩm định trước khi trình Chính phủ và thẩm tra trước khi trình Quốc hội hoặc Ủy ban Thường vụ Quốc hội để xem xét và quyết định. Quy trình này nhằm đảm bảo tính pháp lý và hiệu quả của các quyết định về đơn vị hành chính.

Việc lập đề án và trình tự thủ tục xem xét, thông qua đề án sẽ được thực hiện theo quy định của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, nhằm đảm bảo quá trình tổ chức các thay đổi về đơn vị hành chính được thực hiện một cách minh bạch và đúng quy định.

 

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Từ 05/12/2026, cơ sở casino cho người không đủ điều kiện vào chơi bị phạt đến 200 triệu đồng

Từ 05/12/2026, cơ sở casino cho người không đủ điều kiện vào chơi bị phạt đến 200 triệu đồng

Từ 05/12/2026, cơ sở casino cho người không đủ điều kiện vào chơi bị phạt đến 200 triệu đồng

Đây là một trong những đáng chú ý được nêu tại Nghị định 391/2026/NĐ-CP quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực kinh doanh đặt cược và trò chơi có thưởng, có hiệu lực từ ngày 05/12/2026.

Trước 15/12/2026, Bộ GDĐT phải rà soát quy chế thi để phòng ngừa gian lận bằng AI

Trước 15/12/2026, Bộ GDĐT phải rà soát quy chế thi để phòng ngừa gian lận bằng AI

Trước 15/12/2026, Bộ GDĐT phải rà soát quy chế thi để phòng ngừa gian lận bằng AI

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát toàn diện các quy định về thi, kiểm tra, đánh giá nhằm phòng ngừa những phương thức gian lận mới, đặc biệt là hành vi sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và thiết bị công nghệ cao tại Chỉ thị 37/CT-TTg ngày 20/10/2026.

Chỉ thị của Thủ tướng: Không lấy riêng tỷ lệ học sinh khá, giỏi, tỷ lệ tốt nghiệp để đánh giá thi đua, khen thưởng

Chỉ thị của Thủ tướng: Không lấy riêng tỷ lệ học sinh khá, giỏi, tỷ lệ tốt nghiệp để đánh giá thi đua, khen thưởng

Chỉ thị của Thủ tướng: Không lấy riêng tỷ lệ học sinh khá, giỏi, tỷ lệ tốt nghiệp để đánh giá thi đua, khen thưởng

Một trong những nội dung đáng chú ý tại Chỉ thị 37/CT-TTg ngày 20/10/2026 là yêu cầu đổi mới cách đánh giá thi đua, khen thưởng trong ngành giáo dục, hạn chế áp lực thành tích đối với các cơ sở giáo dục và đội ngũ nhà giáo.