Quyết định 3209: Không lấy riêng tỷ lệ học sinh khá, giỏi và kết quả thi làm căn cứ khen thưởng

Quyết định 3209/QĐ-BGDĐT nêu Kế hoạch triển khai Chỉ thị 37/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường phòng, chống gian lận thi cử, kiểm tra, đánh giá trong giáo dục và đào tạo được ban hành ngày 05/11/2026.

Cụ thể, mục 3 phần II Kế hoạch ban hành kèm Quyết định 3209/QĐ-BGDĐT:

3. Đổi mới thi đua, khen thưởng, chống bệnh thành tích

Không lấy riêng tỷ lệ người học khá, giỏi, tỷ lệ tốt nghiệp, kết quả thi làm căn cứ đánh giá, xếp loại, khen thưởng tập thể, cá nhân; nghiêm cấm chỉ đạo, gây sức ép hoặc can thiệp trái quy định nhằm nâng điểm, nâng tỷ lệ tốt nghiệp, làm sai lệch kết quả học tập, kết quả thi hoặc che giấu vi phạm.

Như vậy, Quyết định  3209 xác định nhiệm vụ đổi mới thi đua, khen thưởng, chống bệnh thành tích. Theo đó, việc đánh giá, xếp loại và khen thưởng tập thể, cá nhân không được căn cứ riêng vào tỷ lệ người học khá, giỏi, tỷ lệ tốt nghiệp hoặc kết quả thi.

Không lấy riêng tỷ lệ học sinh khá, giỏi và kết quả thi làm căn cứ khen thưởng
Không lấy riêng tỷ lệ học sinh khá, giỏi và kết quả thi làm căn cứ khen thưởng (Ảnh minh họa)

Cùng với yêu cầu này, Kế hoạch nêu rõ:

“nghiêm cấm chỉ đạo, gây sức ép hoặc can thiệp trái quy định nhằm nâng điểm, nâng tỷ lệ tốt nghiệp, làm sai lệch kết quả học tập, kết quả thi hoặc che giấu vi phạm”.

Nội dung nghiêm cấm bao gồm cả việc tác động trái quy định đến điểm số, tỷ lệ tốt nghiệp, kết quả học tập, kết quả thi và hành vi che giấu vi phạm.

Mục 3 Phụ lục kèm theo Kế hoạch giao Vụ Tổ chức cán bộ chủ trì rà soát, sửa đổi tiêu chí thi đua, khen thưởng. Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục cùng các đơn vị có liên quan phối hợp thực hiện. Sản phẩm là văn bản hướng dẫn, với thời hạn hoàn thành trước ngày 30/11/2026.

Việc đổi mới tiêu chí thi đua, khen thưởng được thực hiện cùng các nhiệm vụ giáo dục ý thức trung thực và văn hóa liêm chính. Theo mục 1 phần II, toàn ngành phải đẩy mạnh tuyên truyền, quán triệt Chỉ thị; giáo dục đạo đức nghề nghiệp, văn hóa liêm chính cho nhà giáo, cán bộ quản lý và ý thức trung thực cho người học.

Các hành vi bị nghiêm cấm và trách nhiệm pháp lý phải được phổ biến vào đầu năm học, trước các kỳ kiểm tra, thi, bảo vệ luận văn, luận án. Phụ lục đồng thời giao nhiệm vụ bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp, văn hóa liêm chính, trách nhiệm nêu gương thường xuyên hằng năm.

Về tổ chức thực hiện, mục 2 phần III yêu cầu các đơn vị xây dựng kế hoạch bảo đảm rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ sản phẩm và rõ thẩm quyền. Kết quả thực hiện nhiệm vụ được báo cáo qua Cục Quản lý chất lượng để tổng hợp, báo cáo lãnh đạo Bộ.

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Từ 22/12/2026, lợi dụng hoạt động công nghiệp công nghệ số xâm phạm lợi ích quốc gia bị phạt đến 200 triệu đồng

Từ 22/12/2026, lợi dụng hoạt động công nghiệp công nghệ số xâm phạm lợi ích quốc gia bị phạt đến 200 triệu đồng

Từ 22/12/2026, lợi dụng hoạt động công nghiệp công nghệ số xâm phạm lợi ích quốc gia bị phạt đến 200 triệu đồng

Đây là một trong những điểm đáng chú ý tại Nghị định 401/2026/NĐ-CP quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực công nghiệp công nghệ số, có hiệu lực từ ngày 22/12/2026.

Từ 01/01/2027, áp dụng tiêu chuẩn GMP riêng đối với thuốc nghiên cứu và thuốc dùng thử lâm sàng

Từ 01/01/2027, áp dụng tiêu chuẩn GMP riêng đối với thuốc nghiên cứu và thuốc dùng thử lâm sàng

Từ 01/01/2027, áp dụng tiêu chuẩn GMP riêng đối với thuốc nghiên cứu và thuốc dùng thử lâm sàng

Từ ngày 01/01/2027, cơ sở sản xuất thuốc nghiên cứu, thuốc sử dụng cho thử thuốc trên lâm sàng phải triển khai áp dụng nguyên tắc, tiêu chuẩn Thực hành tốt sản xuất thuốc theo khuyến cáo của Tổ chức Y tế thế giới (WHO-GMP) dành riêng cho nhóm thuốc này.