Đến năm 2030, tỷ lệ người theo học các ngành STEM đạt 35% ở mỗi trình độ đào tạo

Mục tiêu này được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt trong Quyết định 1002/QĐ-TTg về Đề án đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao giai đoạn 2025 - 2035 và định hướng đến năm 2045.

Theo đó, mục tiêu cụ thể đến năm 2030 nêu tại nêu tại Quyết định 1002/QĐ-TTg như sau

(1) Tăng quy mô đào tạo khối ngành STEM

Đề án nhắm đến việc tăng nhanh quy mô đào tạo trong các ngành STEM, đặc biệt là các ngành khoa học cơ bản, công nghệ số, trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ sinh học. Các mục tiêu cụ thể bao gồm:

- Tỷ lệ người theo học các ngành STEM đạt 35% ở mỗi trình độ đào tạo, trong đó ít nhất 2,5% thuộc các ngành khoa học cơ bản và 18% thuộc các ngành liên quan đến công nghệ số.

- Tính trên tổng quy mô đào tạo khối ngành STEM:

  • 10% người học chương trình đào tạo kỹ sư, thạc sĩ.
  • 1% người học chương trình đào tạo tiến sĩ.
  • 20% tỷ lệ nữ giới tham gia các chương trình đào tạo.

- 80 nghìn người tốt nghiệp từ các chương trình đào tạo về công nghệ thông tin và truyền thông mỗi năm, trong đó ít nhất 10% được cấp bằng kỹ sư, thạc sĩ hoặc tiến sĩ.

- 08 nghìn người tốt nghiệp các chương trình đào tạo chuyên sâu về trí tuệ nhân tạo (AI) mỗi năm, với ít nhất 20% đạt trình độ kỹ sư, thạc sĩ hoặc tiến sĩ.

- 05 nghìn người tốt nghiệp các chương trình đào tạo chuyên sâu về sinh học, công nghệ sinh học và y sinh mỗi năm, với ít nhất 20% đạt trình độ kỹ sư, thạc sĩ hoặc tiến sĩ.

Đến năm 2030, tỷ lệ người theo học các ngành STEM đạt 35% ở mỗi trình độ đào tạo
Đến năm 2030, tỷ lệ người theo học các ngành STEM đạt 35% ở mỗi trình độ đào tạo (Ảnh minh họa)

(2) Tạo đột phá trong đào tạo và bồi dưỡng nhân tài

Đề án cũng đặt ra mục tiêu tạo đột phá trong đào tạo, bồi dưỡng nhân tài, gắn với phát triển các nhóm nghiên cứu mạnh trong các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật và công nghệ, đặc biệt là các công nghệ chiến lược. Các mục tiêu cụ thể bao gồm:

- 2.000 người có trình độ tiến sĩ ngành STEM đang làm việc ở nước ngoài sẽ được tuyển dụng làm giảng viên đại học trong nước hoặc tham gia giảng dạy ít nhất một học kỳ tại các cơ sở giáo dục đại học.

- 05 nghìn kỹ sư, thạc sĩ và 500 tiến sĩ sẽ tốt nghiệp từ các chương trình đào tạo tài năng trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược hàng năm, trong đó ít nhất 20% là các chương trình chuyên sâu về trí tuệ nhân tạo.

- 30 nhóm nghiên cứu mạnh được công nhận thuộc các lĩnh vực STEM, trong đó có 20 nhóm thuộc các lĩnh vực công nghệ chiến lược, công nghệ cao được ưu tiên.

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Không được tự ý ghi âm, ghi hình tại nơi tiếp công dân của BHXH Việt Nam khi chưa được đồng ý

Không được tự ý ghi âm, ghi hình tại nơi tiếp công dân của BHXH Việt Nam khi chưa được đồng ý

Không được tự ý ghi âm, ghi hình tại nơi tiếp công dân của BHXH Việt Nam khi chưa được đồng ý

Từ ngày 01/10/2026, công dân đến khiếu nại, tố cáo, kiến nghị, phản ánh tại địa điểm tiếp công dân của Bảo hiểm xã hội Việt Nam phải thực hiện Nội quy ban hành kèm theo Quyết định 876/QĐ-BHXH. 

Hỏa tốc: Thủ tướng yêu cầu xử lý ngay nhà, đất không sử dụng quá 12 tháng đã được thanh tra chỉ ra

Hỏa tốc: Thủ tướng yêu cầu xử lý ngay nhà, đất không sử dụng quá 12 tháng đã được thanh tra chỉ ra

Hỏa tốc: Thủ tướng yêu cầu xử lý ngay nhà, đất không sử dụng quá 12 tháng đã được thanh tra chỉ ra

Ngày 07/10/2026, Thủ tướng Chính phủ ban hành Công điện 68/CĐ-TTg về đẩy nhanh tiến độ xử lý, khai thác nhà, đất dôi dư sau khi sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy, sắp xếp đơn vị hành chính.

Không tổ chức mô hình Cục Quản lý và phát triển thị trường trong nước

Không tổ chức mô hình Cục Quản lý và phát triển thị trường trong nước

Không tổ chức mô hình Cục Quản lý và phát triển thị trường trong nước

Theo Công văn số 10069/VPCP-TCCV ngày 02/10/2026, Văn phòng Chính phủ thông báo ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng về Đề án đề xuất cơ cấu tổ chức và hoạt động của lực lượng Quản lý thị trường trong giai đoạn mới.

Từ 15/11/2026, trường học không được thu tiền của học sinh đối với hoạt động giáo dục tăng cường

Từ 15/11/2026, trường học không được thu tiền của học sinh đối với hoạt động giáo dục tăng cường

Từ 15/11/2026, trường học không được thu tiền của học sinh đối với hoạt động giáo dục tăng cường

Ngày 30/09/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học tại các cơ sở giáo dục phổ thông.

Từ 15/11/2026, không được bố trí hoạt động giáo dục theo nhu cầu xen kẽ các tiết học chính khóa

Từ 15/11/2026, không được bố trí hoạt động giáo dục theo nhu cầu xen kẽ các tiết học chính khóa

Từ 15/11/2026, không được bố trí hoạt động giáo dục theo nhu cầu xen kẽ các tiết học chính khóa

Đây là một trong những nội dung đáng chú ý tại Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT về tổ chức hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học tại các cơ sở giáo dục phổ thông