English
RSS
Khoản 1 Điều 9 Thông tư 60/2026/TT-BGDĐT quy định Hội đồng lựa chọn đồ chơi, học liệu sử dụng trong cơ sở giáo dục mầm non do người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non thành lập.
Theo khoản 2 Điều 9 Thông tư 60/2026/TT-BGDĐT, thành phần Hội đồng gồm: cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, tổ/nhóm trưởng chuyên môn, đại diện giáo viên các nhóm/lớp và đại diện Ban đại diện cha mẹ của trẻ em.
Như vậy, đại diện cha mẹ trẻ không chỉ được cung cấp thông tin về danh mục đồ chơi, học liệu mà còn trực tiếp tham gia vào quá trình lựa chọn thông qua việc tham gia Hội đồng lựa chọn đồ chơi, học liệu của cơ sở giáo dục mầm non.
Theo khoản 4 Điều 9 Thông tư 60/2026/TT-BGDĐT, Hội đồng lựa chọn đồ chơi, học liệu có trách nhiệm xem xét, đánh giá và quyết định danh mục đồ chơi, học liệu được sử dụng trong cơ sở giáo dục mầm non. Ý kiến của các thành viên Hội đồng, trong đó có đại diện cha mẹ trẻ, được ghi nhận trong quá trình lựa chọn và các thành viên chịu trách nhiệm về nhận xét, đánh giá của mình.
Sự tham gia của đại diện cha mẹ trẻ trong Hội đồng lựa chọn đồ chơi, học liệu góp phần bảo đảm tính khách quan, minh bạch, đồng thời phản ánh nhu cầu thực tế của trẻ em và điều kiện của cơ sở giáo dục mầm non. Theo khoản 6 Điều 9 Thông tư 60/2026/TT-BGDĐT, quá trình làm việc của Hội đồng phải bảo đảm nguyên tắc tập trung, dân chủ, khách quan, minh bạch; kết quả họp được lập thành biên bản và có chữ ký của các thành viên tham dự.
Việc lựa chọn đồ chơi, học liệu cũng phải bảo đảm các yêu cầu quy định tại Điều 8 Thông tư 60/2026/TT-BGDĐT, trong đó chú trọng sự phù hợp với Chương trình giáo dục mầm non, kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em và điều kiện thực tế của cơ sở giáo dục.
