Ban hành cơ chế tuyển dụng đặc thù để thu hút giáo viên mầm non

Đây là một trong những yêu cầu tại Công văn 4828/BGDĐT-GDMN hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2025-2026.

Về phát triển đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non, Công văn 4828/BGDĐT-GDMN yêu cầu Sở giáo dục Đào tạo 34 tỉnh, thành các nhiệm vụ:

(1) Bảo đảm đội ngũ giáo viên mầm non

- Tham mưu và triển khai các giải pháp tuyển dụng để bảo đảm đủ số lượng giáo viên theo chỉ tiêu biên chế được cấp, bố trí tối thiểu 02 giáo viên/nhóm, lớp nhằm thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo Chương trình GDMN.

- Đề xuất cấp có thẩm quyền ban hành chính sách đãi ngộ phù hợp, trong đó có cơ chế tuyển dụng đặc thù tại địa phương để thu hút, giữ chân giáo viên mầm non.

- Thực hiện đầy đủ, kịp thời các chính sách hiện hành đối với cán bộ quản lý (CBQL), giáo viên và nhân viên trong cơ sở GDMN.

Ban hành cơ chế tuyển dụng đặc thù để thu hút giáo viên mầm non
Ban hành cơ chế tuyển dụng đặc thù để thu hút giáo viên mầm non (Ảnh minh họa)

(2) Bồi dưỡng, nâng cao năng lực đội ngũ

- Đảm bảo đội ngũ CBQL và GVMN đủ số lượng và năng lực, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; chú trọng giáo dục đạo đức nghề nghiệp, tình yêu thương trẻ.

- Triển khai các chương trình bồi dưỡng, tập huấn, chia sẻ kinh nghiệm giữa các tổ/nhóm giáo viên trong và ngoài địa phương.

- Tổ chức tập huấn cho đội ngũ quản lý giáo dục về tổ chức bộ máy chính quyền hai cấp, sáp nhập địa giới hành chính, phân cấp - phân quyền để nâng cao hiệu quả quản lý.

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Công văn 105/HCTP-HT: Người đã phẫu thuật thay đổi ngoại hình được xem xét đổi tên nếu có căn cứ hợp lý

Công văn 105/HCTP-HT: Người đã phẫu thuật thay đổi ngoại hình được xem xét đổi tên nếu có căn cứ hợp lý

Công văn 105/HCTP-HT: Người đã phẫu thuật thay đổi ngoại hình được xem xét đổi tên nếu có căn cứ hợp lý

Công văn 105/HCTP-HT ngày 14/01/2026 của Cục Hành chính tư pháp (Bộ Tư pháp) đã làm rõ hướng xử lý đối với trường hợp công dân đề nghị thay đổi chữ đệm, tên sau khi can thiệp phẫu thuật thay đổi ngoại hình.

Thống nhất tách thửa đất theo Nghị quyết 254/2025/QH15 khi khác quy định địa phương

Thống nhất tách thửa đất theo Nghị quyết 254/2025/QH15 khi khác quy định địa phương

Thống nhất tách thửa đất theo Nghị quyết 254/2025/QH15 khi khác quy định địa phương

Nội dung nêu tại Công văn 971/QLĐĐ-ĐĐĐKĐĐ ngày 01/4/2026 trả lời phản ánh kiến nghị trên Hệ thống tiếp nhận, xử lý phản ánh, kiến nghị về văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến Luật Đất đai năm 2024.

Nghị quyết 75/NQ-CP: 100% vi phạm PCCC phải bị xử lý, siết chặt trách nhiệm người đứng đầu

Nghị quyết 75/NQ-CP: 100% vi phạm PCCC phải bị xử lý, siết chặt trách nhiệm người đứng đầu

Nghị quyết 75/NQ-CP: 100% vi phạm PCCC phải bị xử lý, siết chặt trách nhiệm người đứng đầu

Nghị quyết 75/NQ-CP về chương trình hành động thực hiện Chỉ thị 02-CT/TW về tăng cường lãnh đạo Đảng đối với công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ (PCCC và CNCH) được ban hành ngày 31/3/2026.

Đến năm 2030, thu hút 2.030 chuyên gia quốc tế và Việt kiều vào giáo dục Việt Nam

Đến năm 2030, thu hút 2.030 chuyên gia quốc tế và Việt kiều vào giáo dục Việt Nam

Đến năm 2030, thu hút 2.030 chuyên gia quốc tế và Việt kiều vào giáo dục Việt Nam

Ngày 31/3/2026, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 530/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình thu hút chuyên gia, nhà khoa học là người nước ngoài và người Việt Nam ở nước ngoài về giảng dạy, nghiên cứu và làm việc tại các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Từ 12/5/2026, khung năng lực số của giáo viên gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần

Từ 12/5/2026, khung năng lực số của giáo viên gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần

Từ 12/5/2026, khung năng lực số của giáo viên gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần

Từ 12/5/2026, theo Thông tư 18/2026/TT-BGDĐT, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức ban hành Khung năng lực số đối với giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.