Năm 2015, cả nước có 38 cụm thi THPT quốc gia

 

Năm 2015, cả nước có 38 cụm thi THPT quốc gia
(LuatVietnam) Ngày 16/03/2015, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ký Quyết định số 768/QĐ-BGDĐT về việc giao nhiệm vụ cho các cơ sở giáo dục đại học chủ trì tổ chức cụm thi trung học phổ thông (THPT) quốc gia năm 2015.

Quyết định nêu rõ, trong kỳ thi THPT quốc gia năm nay, cả nước sẽ có 38 cụm thi. Trong đó, TP. Hà Nội có 08 cụm thi dành cho thí sinh của TP. Hà Nội, tỉnh Nam Định, Hà Nam, Vĩnh Phúc, Hòa Bình, Bắc Ninh, gồm: cụm thi tại trường đại học (ĐH) Bách khoa Hà Nội, ĐH Kinh tế quốc dân, ĐH Thủy lợi, ĐH Công nghiệp Hà Nội, ĐH Sư phạm Hà Nội, Học viện Kỹ thuật quân sự, ĐH Lâm nghiệp và Học viện Nông nghiệp Việt Nam.

TP. Hồ Chí Minh cũng có 08 cụm thi dành cho thí sinh của TP. Hồ Chí Minh và các tỉnh Đồng Nai, Bình Phước, Bà Rịa - Vũng Tàu, Bình Dương, Bình Thuận và Tây Ninh; bao gồm các cụm thi tại ĐH Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, ĐH Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh, ĐH Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, ĐH Tôn Đức Thắng, ĐH Sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, ĐH Sài Gòn, ĐH Y Dược TP. Hồ Chí Minh và ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP. Hồ Chí Minh.

TP. Hải Phòng có 02 cụm thi dành cho thí sinh của Thành phố, tỉnh Quảng Ninh và tỉnh Hải Dương, gồm cụm thi tại trường ĐH Hàng hải Việt Nam và trường ĐH Hải Phòng. Ngoài ra, 20 cụm thi còn lại sẽ được đặt tại các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương khác dành cho thí sinh của địa phương đó và địa phương lân cận.

Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký

·         LuatVietnam

 

 

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Công văn 105/HCTP-HT: Người đã phẫu thuật thay đổi ngoại hình được xem xét đổi tên nếu có căn cứ hợp lý

Công văn 105/HCTP-HT: Người đã phẫu thuật thay đổi ngoại hình được xem xét đổi tên nếu có căn cứ hợp lý

Công văn 105/HCTP-HT: Người đã phẫu thuật thay đổi ngoại hình được xem xét đổi tên nếu có căn cứ hợp lý

Công văn 105/HCTP-HT ngày 14/01/2026 của Cục Hành chính tư pháp (Bộ Tư pháp) đã làm rõ hướng xử lý đối với trường hợp công dân đề nghị thay đổi chữ đệm, tên sau khi can thiệp phẫu thuật thay đổi ngoại hình.

Thống nhất tách thửa đất theo Nghị quyết 254/2025/QH15 khi khác quy định địa phương

Thống nhất tách thửa đất theo Nghị quyết 254/2025/QH15 khi khác quy định địa phương

Thống nhất tách thửa đất theo Nghị quyết 254/2025/QH15 khi khác quy định địa phương

Nội dung nêu tại Công văn 971/QLĐĐ-ĐĐĐKĐĐ ngày 01/4/2026 trả lời phản ánh kiến nghị trên Hệ thống tiếp nhận, xử lý phản ánh, kiến nghị về văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến Luật Đất đai năm 2024.

Nghị quyết 75/NQ-CP: 100% vi phạm PCCC phải bị xử lý, siết chặt trách nhiệm người đứng đầu

Nghị quyết 75/NQ-CP: 100% vi phạm PCCC phải bị xử lý, siết chặt trách nhiệm người đứng đầu

Nghị quyết 75/NQ-CP: 100% vi phạm PCCC phải bị xử lý, siết chặt trách nhiệm người đứng đầu

Nghị quyết 75/NQ-CP về chương trình hành động thực hiện Chỉ thị 02-CT/TW về tăng cường lãnh đạo Đảng đối với công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ (PCCC và CNCH) được ban hành ngày 31/3/2026.

Đến năm 2030, thu hút 2.030 chuyên gia quốc tế và Việt kiều vào giáo dục Việt Nam

Đến năm 2030, thu hút 2.030 chuyên gia quốc tế và Việt kiều vào giáo dục Việt Nam

Đến năm 2030, thu hút 2.030 chuyên gia quốc tế và Việt kiều vào giáo dục Việt Nam

Ngày 31/3/2026, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 530/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình thu hút chuyên gia, nhà khoa học là người nước ngoài và người Việt Nam ở nước ngoài về giảng dạy, nghiên cứu và làm việc tại các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Từ 12/5/2026, khung năng lực số của giáo viên gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần

Từ 12/5/2026, khung năng lực số của giáo viên gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần

Từ 12/5/2026, khung năng lực số của giáo viên gồm 6 miền năng lực với 20 năng lực thành phần

Từ 12/5/2026, theo Thông tư 18/2026/TT-BGDĐT, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức ban hành Khung năng lực số đối với giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.