Đã có Thông tư 06/2025/TT-BGDĐT sửa đổi quy chế tuyển sinh đại học năm 2025

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 06/2025/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non, áp dụng từ năm 2025.

Một trong những nội dung đáng chú ý tại Thông tư 06/2025/TT-BGDĐT là sửa đổi về phương thức tuyển sinh dựa trên kết quả học tập, kết quả thi theo từng môn.

Theo đó, Điều 1 Thông tư 06/2025/TT-BGDĐT (hiệu lực từ 05/5/2025) sửa đổi khoản 3 Điều 6 Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT về phương thức tuyển sinh dựa trên kết quả học tập, kết quả thi theo từng môn (điểm tổng kết các môn học cấp THPT, điểm thi các môn tốt nghiệp THPT và các kết quả đánh giá khác): 

- Tổ hợp môn dùng để xét tuyển bao gồm ít nhất 3 môn phù hợp với đặc điểm, yêu cầu của chương trình đào tạo, trong đó phải có môn toán hoặc ngữ văn với trọng số tính điểm xét không dưới 25%; từ năm 2026 số môn chung của các tổ hợp phải đóng góp ít nhất 50% trọng số tính điểm xét.

- Đối với các chứng chỉ ngoại ngữ được dùng để miễn thi tốt nghiệp THPT theo quy định tại Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông hiện hành, cơ sở đào tạo được quy đổi thành điểm môn ngoại ngữ để đưa vào tổ hợp môn xét tuyển với trọng số tính điểm xét không vượt quá 50%; 

- Trường hợp sử dụng kết quả học tập cấp THPT để xét tuyển thì phải dùng kết quả học tập cả năm lớp 12 của thí sinh với trọng số tính điểm xét không dưới 25%. 

Thông tư 06/2025/TT-BGDĐT Thông tư sửa đổi quy chế tuyển sinh đại học năm 2025
Thông tư 06/2025/TT-BGDĐT Thông tư sửa đổi quy chế tuyển sinh đại học năm 2025 (Ảnh minh họa)

Hiện hành, theo khoản 3 Điều 6 Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:

3. Đối với phương thức tuyển sinh dựa trên kết quả học tập, kết quả thi theo từng môn (bao gồm điểm tổng kết các môn học cấp THPT, điểm thi các môn tốt nghiệp THPT và các kết quả đánh giá khác):

a) Tổ hợp môn dùng để xét tuyển bao gồm ít nhất 3 môn phù hợp với đặc điểm, yêu cầu của chương trình đào tạo (có thể tính hệ số cho từng môn), trong đó có môn toán hoặc ngữ văn;

b) Một ngành, một chương trình đào tạo có thể sử dụng đồng thời một số tổ hợp môn, trong đó có thể quy định điểm chênh lệch giữa các tổ hợp khi xác định điều kiện trúng tuyển;

c) Không sử dụng quá 4 tổ hợp xét tuyển cho một ngành, một chương trình đào tạo (trừ trường hợp các tổ hợp môn chỉ khác nhau ở môn ngoại ngữ).

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Nghị quyết 105/NQ-CP: Kiên quyết xử lý tình trạng chạy chức, chạy quyền trong công tác cán bộ

Nghị quyết 105/NQ-CP: Kiên quyết xử lý tình trạng chạy chức, chạy quyền trong công tác cán bộ

Nghị quyết 105/NQ-CP: Kiên quyết xử lý tình trạng chạy chức, chạy quyền trong công tác cán bộ

Nội dung nêu tại Nghị quyết 105/NQ-CP ngày 08/4/2026 về chương trình hành động thực hiện Kết luận 210-KL/TW ngày 12/11/2025 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII về tổ chức bộ máy chính trị.

Từ 10/5/2026, áp dụng Điều lệ chung cho trường tiểu học, THCS, THPT, trường nhiều cấp học

Từ 10/5/2026, áp dụng Điều lệ chung cho trường tiểu học, THCS, THPT, trường nhiều cấp học

Từ 10/5/2026, áp dụng Điều lệ chung cho trường tiểu học, THCS, THPT, trường nhiều cấp học

Từ ngày 10/5/2026, Thông tư 15/2026/TT-BGDĐT chính thức có hiệu lực, ban hành Điều lệ áp dụng thống nhất cho các trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học trên cả nước.

Yêu cầu bố trí số lượng cấp phó phù hợp, bảo đảm đúng quy định đến hết năm 2030

Yêu cầu bố trí số lượng cấp phó phù hợp, bảo đảm đúng quy định đến hết năm 2030

Yêu cầu bố trí số lượng cấp phó phù hợp, bảo đảm đúng quy định đến hết năm 2030

Yêu cầu được Chính phủ nêu tại Nghị quyết 105/NQ-CP ngày 08/4/2026 về chương trình hành động thực hiện Kết luận 210-KL/TW ngày 12/11/2025 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII về tổ chức bộ máy chính trị.

Các bộ, ngành, địa phương xây dựng vị trí việc làm để xác định biên chế giai đoạn 2026-2031

Các bộ, ngành, địa phương xây dựng vị trí việc làm để xác định biên chế giai đoạn 2026-2031

Các bộ, ngành, địa phương xây dựng vị trí việc làm để xác định biên chế giai đoạn 2026-2031

Yêu cầu được Chính phủ nêu tại Nghị quyết 105/NQ-CP ngày 08/4/2026 về chương trình hành động thực hiện Kết luận 210-KL/TW ngày 12/11/2025 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII về tổ chức bộ máy chính trị.

Chính thức thí điểm luật sư công tại 8 Bộ, 10 địa phương từ 01/10/2026 trong 2 năm

Chính thức thí điểm luật sư công tại 8 Bộ, 10 địa phương từ 01/10/2026 trong 2 năm

Chính thức thí điểm luật sư công tại 8 Bộ, 10 địa phương từ 01/10/2026 trong 2 năm

Kết luận số 23-KL/TW ngày 07/4/2026 của Bộ Chính trị về Đề án “Nghiên cứu xây dựng chế định luật sư công trong Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam hiện nay” đã thống nhất chủ trương thí điểm chế định luật sư công.