English
RSS
Chỉ thị 26/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ ban hành ngày 15/9/2025 nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả nhiệm vụ năm học 2025 - 2026, đưa ra các biện pháp cụ thể nhằm cải thiện hệ thống giáo dục của Việt Nam.
Chỉ thị 26 CT TTg tăng cường điều kiện bảo đảm chất lượng nhiệm vụ năm học 2025 - 2026
Chỉ thị 26/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ được ban hành ngày 15/9/2025, nhằm tăng cường các điều kiện bảo đảm chất lượng và thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2025 - 2026.
Chỉ thị nhấn mạnh sự cần thiết của việc nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, đồng thời đưa ra các giải pháp cụ thể để khắc phục những hạn chế hiện tại.
Để xem đầy đủ nội dung văn bản, có thể tải trong link dưới đây:
File Word: https://static3.luatvietnam.vn/uploaded/others/2025/09/17/chi_thi-26-ct-ttg_1_1709130040.docx
File PDF:https://static3.luatvietnam.vn/uploaded/others/2025/09/17/chi_thi-26-ct-ttg_1709130040.pdf
Chỉ thị 26 CT TTg yêu cầu Bộ Nội vụ nâng cao chất lượng đội ngũ công chức ngành Giáo dục
Bộ Nội vụ được giao nhiệm vụ chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan liên quan để hoàn thiện và trình Chính phủ ban hành Nghị định về vị trí việc làm công chức. Đây là căn cứ để Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hướng dẫn về danh mục vị trí việc làm, bản mô tả và khung năng lực đối với công chức ngành giáo dục.
Việc này nhằm bảo đảm nâng cao chất lượng đội ngũ công chức ngành Giáo dục, đáp ứng yêu cầu trong bối cảnh mới.
Đồng thời, Bộ Nội vụ cũng kiểm tra tình hình tuyển dụng biên chế giáo viên bổ sung cho các địa phương giai đoạn 2022 - 2026 và đề xuất bổ sung biên chế giáo viên giai đoạn 2026 - 2030 để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên.
Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan liên quan để hướng dẫn các địa phương thực hiện tuyển dụng, bố trí, điều động đội ngũ nhà giáo, nhân viên trường học bảo đảm đủ định mức số lượng theo quy định.
Bộ cũng có trách nhiệm khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, đáp ứng yêu cầu dạy học 2 buổi/ngày và không để việc sắp xếp tổ chức bộ máy làm phát sinh tình trạng thiếu giáo viên, ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh.
Ngoài ra, Bộ còn hướng dẫn địa phương thực hiện chế độ, chính sách đối với nhà giáo theo quy định của Luật Nhà giáo và tăng cường bồi dưỡng, nâng cao năng lực nghiệp vụ cho đội ngũ công chức, viên chức cấp sở, cấp xã và cơ sở giáo dục.
Ngoài ra, Chỉ thị cũng nhấn mạnh việc nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông, triển khai thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi, và bảo đảm an toàn cho trẻ em.
Đồng thời đề cập đến việc nâng cao năng lực ngoại ngữ, nhất là Tiếng Anh, và từng bước đưa Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Kết luận
Chỉ thị 26/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ là một bước tiến quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo tại Việt Nam. Với các giải pháp cụ thể và sự phối hợp chặt chẽ giữa các bộ, ngành, chỉ thị này hứa hẹn sẽ mang lại những thay đổi tích cực cho hệ thống giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển trong bối cảnh mới.
