Đề xuất chỉ còn 2 mức điểm ưu tiên tuyển sinh lớp 10 là 1 điểm và 0,5 điểm

Tại dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy định 2 nhóm đối tượng được cộng điểm ưu tiên khi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông.

chỉ còn 2 mức điểm ưu tiên tuyển sinh lớp 10 là 1 điểm và 0,5 điểm
Đề xuất chỉ còn 2 mức điểm ưu tiên tuyển sinh lớp 10 là 1 điểm và 0,5 điểm (Ảnh minh họa)
Cụ thể, theo điểm b khoản 4 Điều 13 dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp, điểm ưu tiên được cộng vào tổng điểm xét tuyển tính theo thang điểm 10 đối với mỗi môn thi, gồm 2 mức:
Nhóm Điểm cộng Đối tượng
Nhóm 1 1,0 điểm Trẻ em, học sinh thuộc các đối tượng sau:
• Con liệt sĩ.
• Con Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân.
• Con thương binh.
• Con người hưởng chính sách như thương binh.
• Con bệnh binh.
• Con đối tượng chính sách khác theo quy định tại Pháp lệnh Ưu đãi người có công với cách mạng.
Nhóm 2 0,5 điểm • Trẻ em, học sinh thuộc hộ nghèo theo chuẩn nghèo đa chiều theo quy định của Chính phủ.
• Trẻ em, học sinh và bố hoặc mẹ hoặc người giám hộ thường trú tại xã, thôn đặc biệt khó khăn.
• Trẻ em, học sinh là người dân tộc thiểu số hoặc có cha đẻ, mẹ đẻ là người dân tộc thiểu số.

So với quy định hiện hành tại khoản 2 Điều 14 Quy chế ban hành kèm Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT, dự thảo giảm từ 3 nhóm ưu tiên xuống còn 2 nhóm, với mức cộng 1,0 điểm và 0,5 điểm; đồng thời bổ sung ưu tiên cho học sinh thuộc hộ nghèo, bỏ phân biệt tỷ lệ mất sức lao động của cha, mẹ và làm rõ điều kiện thường trú tại địa bàn đặc biệt khó khăn.

Đáng chú ý, dự thảo quy định mỗi học sinh chỉ được hưởng mức ưu tiên cao nhất.

Như vậy, theo phương án đề xuất, trường hợp học sinh đồng thời thuộc nhiều nhóm đối tượng ưu tiên thì chỉ được hưởng một mức điểm ưu tiên cao nhất, không cộng dồn điểm của các nhóm.

Ngoài chế độ cộng điểm ưu tiên, khoản 4 Điều 13 dự thảo còn quy định về tuyển thẳng và cộng điểm khuyến khích trong tuyển sinh lớp 10.

Theo đó, các đối tượng được đề xuất tuyển thẳng gồm học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học cơ sở, học sinh là người dân tộc thiểu số rất ít người và học sinh là người khuyết tật.

Đối với các trường hợp tuyển thẳng khác, Sở Giáo dục và Đào tạo căn cứ điều kiện thực tế và quy định pháp luật hiện hành để xác định, bảo đảm công khai, công bằng.

Các mức điểm ưu tiên nêu trên hiện đang được đề xuất tại dự thảo và chưa phải quy định có hiệu lực áp dụng. LuatVietnam tiếp tục cập nhật thông tin ngay khi dự thảo Thông tư được thông qua.

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

​Từ hôm nay, 15/11/2026, cấm 7 nhóm hành vi khi tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa

​Từ hôm nay, 15/11/2026, cấm 7 nhóm hành vi khi tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa

​Từ hôm nay, 15/11/2026, cấm 7 nhóm hành vi khi tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa

Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT quy định 7 nhóm hành vi bị nghiêm cấm khi tổ chức hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học tại các cơ sở giáo dục phổ thông. Thông tư có hiệu lực từ ngày 15/11/2026.

Đã có Nghị định 405/2026/NĐ-CP về quản lý, sử dụng biên chế công chức

Đã có Nghị định 405/2026/NĐ-CP về quản lý, sử dụng biên chế công chức

Đã có Nghị định 405/2026/NĐ-CP về quản lý, sử dụng biên chế công chức

Ngày 11/11/2026, Chính phủ ban hành Nghị định 405/2026/NĐ-CP về quản lý, sử dụng biên chế công chức, có hiệu lực từ ngày ban hành. Nghị định quy định nguyên tắc, nội dung quản lý, sử dụng biên chế công chức và thẩm quyền, trách nhiệm của bộ, địa phương.

Thông tư 95 BGDĐT: Mỗi chương trình đào tạo chỉ còn tối đa 2 phương thức tuyển sinh từ năm 2028

Thông tư 95 BGDĐT: Mỗi chương trình đào tạo chỉ còn tối đa 2 phương thức tuyển sinh từ năm 2028

Thông tư 95 BGDĐT: Mỗi chương trình đào tạo chỉ còn tối đa 2 phương thức tuyển sinh từ năm 2028

Thông tư 95/2026/TT-BGDĐT bổ sung giới hạn phương thức tuyển sinh theo từng chương trình, hình thức đào tạo. Giới hạn áp dụng là 3 phương thức từ năm 2027 và giảm xuống 2 phương thức từ năm 2028.

Trước 15/12/2026, báo cáo kết quả kiểm điểm, xử lý trách nhiệm về thiếu sách giáo khoa

Trước 15/12/2026, báo cáo kết quả kiểm điểm, xử lý trách nhiệm về thiếu sách giáo khoa

Trước 15/12/2026, báo cáo kết quả kiểm điểm, xử lý trách nhiệm về thiếu sách giáo khoa

Yêu cầu nêu tại Công văn 11638/VPCP-KGVX của Văn phòng Chính phủ về việc kết quả rà soát, kiểm điểm và việc xem xét trách nhiệm của tập thể, cá nhân liên quan đến tình trạng thiếu sách giáo khoa đầu năm học 2026-2027.