Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu không gây áp lực học thêm cho học sinh

Đây là một trong những nội dung đáng chú ý tại Công văn 545/BGDĐT-GDTrH của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tăng cường chỉ đạo đối với giáo dục phổ thông.

Để tăng cường công tác quản lý nhà nước về giáo dục và nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, tại Công văn 545/BGDĐT-GDTrH, Bộ GDĐT đề nghị Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tiếp tục thực hiện một số nội dung trọng tâm như

- Chỉ đạo ngành giáo dục quán triệt các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tiếp tục thực hiện đồng bộ các giải pháp để triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 bảo đảm chất lượng.

- Việc ra đề kiểm tra, đánh giá thường xuyên, định kì; xét tuyển học sinh đầu cấp (tiểu học, trung học cơ sở) và thi tuyển sinh vào lớp 10 cấp trung học phổ thông phù hợp với yêu cầu cần đạt của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, không gây áp lực học thêm cho học sinh.

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu không gây áp lực học thêm cho học sinh
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu không gây áp lực học thêm cho học sinh (Ảnh minh họa)

Bên cạnh đó, tuyệt đối không buông lỏng việc tổ chức ôn tập, bồi dưỡng cho những học sinh có kết quả học tập ở mức chưa đạt; tổ chức cho học sinh lớp cuối cấp tăng cường ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường, xác định đây là trách nhiệm của các nhà trường để giúp học sinh đáp ứng các yêu cầu cần đạt theo từng môn học của từng khối lớp theo quy định của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Theo điều kiện thực tế của địa phương, UBND tỉnh chỉ đạo hỗ trợ kinh phí phù hợp cho các cơ sở giáo dục để tổ chức ôn tập, bồi dưỡng học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là học sinh còn gặp khó khăn trong học tập, học sinh cuối cấp, đối tượng yếu thế, học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
(1 đánh giá)
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

100% cán bộ cấp xã chưa đạt chuẩn vị trí việc làm phải đi bồi dưỡng

100% cán bộ cấp xã chưa đạt chuẩn vị trí việc làm phải đi bồi dưỡng

100% cán bộ cấp xã chưa đạt chuẩn vị trí việc làm phải đi bồi dưỡng

Yêu cầu nêu tại Quyết định 700/QĐ-TTg ngày 20/4/2026 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án tăng cường bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức ở xã, phường, đặc khu đáp ứng yêu cầu vận hành chính quyền địa phương 02 cấp giai đoạn 2026-2031

Từ năm học 2026-2027, giáo viên được đánh giá theo vị trí việc làm gắn với hạng chức danh

Từ năm học 2026-2027, giáo viên được đánh giá theo vị trí việc làm gắn với hạng chức danh

Từ năm học 2026-2027, giáo viên được đánh giá theo vị trí việc làm gắn với hạng chức danh

Thông tư số 30/2026/TT-BGDĐT đã thay đổi cách thức đánh giá giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông khi chuyển từ hệ thống tiêu chuẩn, tiêu chí sang đánh giá theo vị trí việc làm gắn với hạng chức danh nghề nghiệp.

Yêu cầu bảo đảm nguồn cung ethanol để đẩy mạnh xăng sinh học trong tháng 4/2026

Yêu cầu bảo đảm nguồn cung ethanol để đẩy mạnh xăng sinh học trong tháng 4/2026

Yêu cầu bảo đảm nguồn cung ethanol để đẩy mạnh xăng sinh học trong tháng 4/2026

Ngày 20/4/2026, Văn phòng Chính phủ ban hành Công văn 3418/VPCP-CN yêu cầu các Bộ, ngành, địa phương khẩn trương thực hiện chỉ đạo tại Nghị quyết 36/NQ-CP và Chỉ thị 09/CT-TTg nhằm đẩy mạnh sử dụng xăng sinh học trong tháng 4/2026.

Khẩn trương rà soát, cắt giảm thủ tục hành chính theo Kết luận 18-KL/TW trong tháng 4/2026

Khẩn trương rà soát, cắt giảm thủ tục hành chính theo Kết luận 18-KL/TW trong tháng 4/2026

Khẩn trương rà soát, cắt giảm thủ tục hành chính theo Kết luận 18-KL/TW trong tháng 4/2026

Thông báo 183/TB-VPCP ngày 10/4/2026 của Văn phòng Chính phủ nêu rõ kết luận của Thường trực Chính phủ về việc rà soát, cắt giảm thủ tục hành chính, điều kiện kinh doanh nhằm triển khai Kết luận số 18-KL/TW của Trung ương.