English
- Tổng quan
- Nội dung
- VB gốc
- Tiếng Anh
- Hiệu lực
- VB liên quan
- Lược đồ
-
Nội dung hợp nhất
Tính năng này chỉ có tại LuatVietnam.vn. Nội dung hợp nhất tổng hợp lại tất cả các quy định còn hiệu lực của văn bản gốc và các văn bản sửa đổi, bổ sung, đính chính... trên một trang. Việc hợp nhất văn bản gốc và những văn bản, Thông tư, Nghị định hướng dẫn khác không làm thay đổi thứ tự điều khoản, nội dung.
Khách hàng chỉ cần xem Nội dung hợp nhất là có thể nắm bắt toàn bộ quy định hiện hành đang áp dụng, cho dù văn bản gốc đã qua nhiều lần chỉnh sửa, bổ sung.
- Tải về
Quyết định 992/QĐ-UBND Nam Định 2025 phê duyệt Danh mục vị trí việc làm Sở Giáo dục
Ngày cập nhật: Thứ Tư, 17/09/2025 07:40 (GMT+7)
| Cơ quan ban hành: | Ủy ban nhân dân tỉnh Nam Định |
Số công báo:
Số công báo là mã số ấn phẩm được đăng chính thức trên ấn phẩm thông tin của Nhà nước. Mã số này do Chính phủ thống nhất quản lý.
|
Đang cập nhật |
| Số hiệu: | 992/QĐ-UBND | Ngày đăng công báo: | Đang cập nhật |
| Loại văn bản: | Quyết định | Người ký: | Trần Anh Dũng |
| Trích yếu: | Về việc phê duyệt Danh mục vị trí việc làm, Bản mô tả công việc và Khung năng lực từng vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo | ||
|
Ngày ban hành:
Ngày ban hành là ngày, tháng, năm văn bản được thông qua hoặc ký ban hành.
|
14/04/2025 |
Ngày hết hiệu lực:
Ngày hết hiệu lực là ngày, tháng, năm văn bản chính thức không còn hiệu lực (áp dụng).
|
Đang cập nhật |
|
Áp dụng:
Ngày áp dụng là ngày, tháng, năm văn bản chính thức có hiệu lực (áp dụng).
|
Đã biết
|
Tình trạng hiệu lực:
Cho biết trạng thái hiệu lực của văn bản đang tra cứu: Chưa áp dụng, Còn hiệu lực, Hết hiệu lực, Hết hiệu lực 1 phần; Đã sửa đổi, Đính chính hay Không còn phù hợp,...
|
Đã biết
|
| Lĩnh vực: | Giáo dục-Đào tạo-Dạy nghề Hành chính | ||
TÓM TẮT QUYẾT ĐỊNH 992/QĐ-UBND
Nội dung tóm tắt đang được cập nhật, Quý khách vui lòng quay lại sau!
Quyết định 992/QĐ-UBND PDF (Bản có dấu đỏ) Tình trạng hiệu lực: Đã biết
Hiệu lực: Đã biết
Tình trạng hiệu lực: Đã biết
ỦY BAN NHÂN DÂN
TỈNH NAM ĐỊNH
CỘNG
HOÀ
XÃ
HỘI
CHỦ
NGHĨA
VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /QĐ-UBND
Nam Định, ngày tháng 4 năm 2025
QUYẾT ĐỊNH
Về việc phê duyệt Danh mục vị trí việc làm, Bản mô tả công việc và
Khung năng lực từng vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NAM ĐỊNH
Căn
cứ
Luật
Tổ
chức
chính
quyền
địa
phương
ngày
19/02/2025;
Căn cứ Nghị định số 62/2020/NĐ-CP ngày 01/6/2020 của Chính phủ về
vị trí việc làm và biên chế công chức;
Căn cứ Thông tư số 12/2022/TT-BNV ngày 30/12/2022 của Bộ trưởng Bộ
Nội vụ hướng dẫn về vị trí việc làm công chức lãnh đạo, quản lý; nghiệp vụ
chuyên môn dùng chung; hỗ trợ, phục vụ trong cơ quan, tổ chức hành chính
và vị trí việc làm chức danh nghề nghiệp chuyên môn dùng chung; hỗ trợ, phục
vụ trong đơn vị sự nghiệp công lập;
Căn cứ Thông tư số 06/2024/TT-BNV ngày 28/6/2024 của Bộ trưởng Bộ
Nội vụ sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 12/2022/TT-BNV ngày
30/12/2022 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ hướng dẫn về vị trí việc làm công chức
lãnh đạo, quản lý; nghiệp vụ chuyên môn dùng chung; hỗ trợ, phục vụ trong
cơ quan, tổ chức hành chính và vị trí việc làm chức danh nghề nghiệp chuyên
môn dùng chung; hỗ trợ, phục vụ trong đơn vị sự nghiệp công lập;
Căn cứ Nghị định số 45/2025/NĐ-CP, ngày 28/02/2025 của Chính phủ quy
định tổ chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố
trực thuộc trung ương và Ủy ban nhân dân huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc
tỉnh, thành phố thuộc thành phố trực thuộc trung ương;
Căn cứ Nghị định số 29/2024/NĐ-CP ngày 06/3/2024 của Chính phủ quy
định tiêu chuẩn chức danh công chức lãnh đạo, quản lý trong cơ quan hành
chính nhà nước;
Căn cứ Thông tư số 15/2023/TT-BGDĐT ngày 09/8/2023 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn về vị trí việc làm công chức nghiệp vụ
chuyên ngành giáo dục;
Căn cứ Thông tư số 10/2023/TT-BLĐTBXH ngày 17/10/2023 của Bộ
trưởng Bộ Lao động - Thương binh và xã hội hướng dẫn về vị trí việc làm công
chức nghiệp vụ chuyên ngành lao động, người có công và xã hội trong cơ quan,
tổ chức thuộc ngành, lĩnh vực lao động, người có công và xã hội;
Căn cứ Thông tư số 01/2023/TT-TTCP ngày 01/11/2023 của Tổng Thanh
tra Chính phủ hướng dẫn về vị trí việc làm công chức nghiệp vụ chuyên ngành
thanh tra;
2
Theo đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tại Tờ trình số
420/TTr-SGDĐT ngày 11/3/2025 và của Giám đốc Sở Nội vụ tại Báo cáo số
2403/BC-SNV ngày 03/4/2025 về việc thẩm định Đề án điều chỉnh vị trí việc
làm của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định.
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Phê duyệt Danh mục vị trí việc làm, Bản mô tả công việc
và Khung năng lực từng vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo
1. Danh mục vị trí việc làm gồm 61 vị trí, cụ thể:
- Vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý: 08 vị trí;
- Vị trí việc làm nghiệp vụ chuyên ngành: 17 vị trí;
- Vị trí việc làm nghiệp vụ chuyên môn dùng chung: 32 vị trí;
- Vị trí việc làm hỗ trợ, phục vụ: 04 vị trí.
(chi tiết tại Phụ lục I kèm theo)
2. Bản mô tả công việc và Khung năng lực từng vị trí việc làm của Sở
Giáo dục và Đào tạo và Khung cấp độ từng vị trí việc làm (chi tiết tại Phụ lục
II, Phụ lục III kèm theo).
Điều 2. Tổ chức thực hiện
1. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo căn cứ Danh mục vị trí việc
làm, Bản mô tả công việc, Khung năng lực từng vị trí việc làm đã được phê
duyệt và biên chế được giao hàng năm để làm cơ sở thực hiện việc tuyển dụng,
sử dụng, quản lý công chức và lao động hợp đồng theo đúng quy định hiện
hành.
2. Giám đốc Sở Nội vụ có trách nhiệm kiểm tra, hướng dẫn việc thực
hiện của Sở Giáo dục và Đào tạo theo quy định.
Điều 3. - Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết
định số 806/QĐ-UBND ngày 22/4/2024 của UBND tỉnh về việc phê duyệt
Danh mục vị trí việc làm, Bản mô tả công việc, Khung năng lực từng vị trí việc
làm của Sở Giáo dục và Đào tạo.
- Chánh Văn phòng UBND tỉnh; Giám đốc Sở Giáo dục và
Đào tạo; Giám đốc Sở Nội vụ và thủ trưởng các cơ quan, đơn vị có liên quan
chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./
Nơi
nhận:
- Như Điều 3;
- Bộ Nội vụ (để báo cáo);
- Cổng TTĐT tỉnh;
- Lưu: VP1, VP8.
TM. ỦY BAN NHÂN DÂN
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Trần Anh Dũng
Phụ lục I
DANH MỤC VỊ TRÍ VIỆC LÀM THUỘC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Kèm theo Quyết định số: /QĐ-UBND ngày /4/2025 của UBND tỉnh Nam Định )
TT
Tên vị trí việc làm
Đơn vị thực hiện
Mã VTVL
Ngạch công chức
tương ứng
I
Vị trí việc làm lãnh đạo, quản lí: 08 vị trí
1
Giám đốc Sở
Lãnh đạo Sở
SGDĐT-LĐQL-01
Chuyên viên chính
trở lên
2
Phó Giám đốc Sở
Lãnh đạo Sở
SGDĐT-LĐQL-02
Chuyên viên chính
trở lên
3
Chánh Văn phòng Sở
Văn phòng Sở
SGDĐT-LĐQL-03
Chuyên viên trở lên
4
Chánh Thanh tra Sở
Thanh tra Sở
SGDĐT-LĐQL-04
Thanh tra viên
hoặc tương đương
trở lên
5
Trưởng phòng thuộc Sở
và tương đương
SGTVT-LĐQL-05
Chuyên viên trở lên
5.1
Trưởng phòng Tổ chức
cán bộ
Phòng Tổ chức cán bộ
SGDĐT-LĐQL-05.01
Chuyên viên trở lên
5.2
Trưởng phòng Giáo dục
phổ thông
Phòng Giáo dục Trung
học
SGDĐT-LĐQL-05.02
Chuyên viên trở lên
5.3
Trưởng phòng Giáo dục
Mầm non
Phòng Giáo dục Mầm
non
SGDĐT-LĐQL-05.03
Chuyên viên trở lên
5.4
Trưởng phòng Giáo dục
nghề nghiệp và Giáo
dục thường xuyên
Phòng Giáo dục chuyên
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên
SGDĐT-LĐQL-05.04
Chuyên viên trở lên
5.5
Trưởng phòng Giáo dục
chính trị và Công tác
học sinh, sinh viên
Phòng Giáo dục chính
trị và Công tác học
sinh, sinh viên
SGDĐT-LĐQL-05.05
Chuyên viên trở lên
5.6
Trưởng phòng
Quản lý chất lượng giáo
dục
Phòng Quản lý chất
lượng giáo dục
SGDĐT-LĐQL-05.06
Chuyên viên trở lên
6
Phó Chánh Văn phòng
Sở
Văn phòng Sở
SGDĐT-LĐQL-06
Chuyên viên trở lên
7
Phó Chánh Thanh tra
Sở
Thanh tra Sở
SGDĐT-LĐQL-07
Thanh tra viên
hoặc tương đương
trở lên
8
Phó Trưởng phòng
thuộc Sở và tương
đương
SGTVT-LĐQL-08
Chuyên viên trở lên
8.1
Phó Trưởng phòng
Tổ chức cán bộ
Phòng Tổ chức cán bộ
SGDĐT-LĐQL-08.01
Chuyên viên trở lên
8.2
Phó Trưởng phòng
Giáo dục phổ thông
Phòng Giáo dục phổ
thông
SGDĐT-LĐQL-08.02
Chuyên viên trở lên
8.3
Phó Trưởng phòng
Giáo dục mầm non
Phòng Giáo dục mầm
non
SGDĐT-LĐQL-08.03
Chuyên viên trở lên
8.4
Phó Trưởng phòng
Giáo dục nghề nghiệp
và Giáo dục thường
xuyên
Phòng Giáo dục nghề
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên
SGDĐT-LĐQL-08.04
Chuyên viên trở lên
8.5
Phó Trưởng phòng
Giáo dục chính trị và
Phòng Giáo dục chính
trị và Công tác học
SGDĐT-LĐQL-08.05
Chuyên viên trở lên
2
TT
Tên vị trí việc làm
Đơn vị thực hiện
Mã VTVL
Ngạch công chức
tương ứng
Công tác học sinh,
sinh viên
sinh, sinh viên
8.6
Phó Trưởng phòng
Quản lý chất lượng giáo
dục
Phòng
Quản lý chất lượng giáo
dục
SGDĐT-LĐQL-08.06
Chuyên viên trở lên
II
Vị trí việc làm chuyên môn, nghiệp vụ chuyên ngành: 17 vị trí
1
Chuyên viên chính về
quản lí chương trình
giáo dục
Phòng Giáo dục mầm
non, Giáo dục phổ
thông, Giáo dục nghề
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên
SGDĐT-CMNV-01
Chuyên viên chính
2
Chuyên viên về quản lí
chương trình
giáo dục
Phòng Giáo dục mầm
non, Giáo dục phổ
thông, Giáo dục nghề
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên
SGDĐT-CMNV-02
Chuyên viên
3
Chuyên viên chính về
quản lí tổ chức và hoạt
động cơ sở giáo dục
Phòng Giáo dục mầm
non, Giáo dục phổ
thông, Giáo dục nghề
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên
SGDĐT-CMNV-03
Chuyên viên chính
4
Chuyên viên về quản lí
tổ chức và hoạt động cơ
sở giáo dục
Phòng Giáo dục mầm
non, Giáo dục phổ
thông, Giáo dục nghề
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên
SGDĐT-CMNV-04
Chuyên viên
5
Chuyên viên chính về
quản lí bảo đảm và
kiểm định chất lượng
giáo dục
Phòng Giáo dục mầm
non, Giáo dục phổ
thông, Giáo dục nghề
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên, Khảo thí
và Kiểm định chất
lượng giáo dục
SGDĐT-CMNV-05
Chuyên viên chính
6
Chuyên viên về quản lí
bảo đảm và kiểm định
chất lượng giáo dục
Phòng Giáo dục mầm
non, Giáo dục phổ
thông, Giáo dục nghề
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên, Khảo thí
và Kiểm định chất
lượng giáo dục
SGDĐT-CMNV-06
Chuyên viên
7
Chuyên viên chính về
quản lí cơ sở vật chất,
trang thiết bị giáo dục
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMNV-07
Chuyên viên chính
8
Chuyên viên về quản lí
cơ sở vật chất, trang
thiết bị giáo dục
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMNV-08
Chuyên viên
9
Chuyên viên chính về
quản lí chính sách và
phát triển đội ngũ cán
bộ quản lí giáo dục
Phòng Tổ chức cán bộ
SGDĐT-CMNV-09
Chuyên viên chính
10
Chuyên viên về quản lí
Phòng Tổ chức cán bộ
SGDĐT-CMNV-10
Chuyên viên
3
TT
Tên vị trí việc làm
Đơn vị thực hiện
Mã VTVL
Ngạch công chức
tương ứng
chính sách và phát triển
đội ngũ cán bộ quản lí
giáo dục
11
Chuyên viên chính về
quản lí người học
Phòng Giáo dục chính
trị và công tác học sinh
sinh viên, Giáo dục
mầm non, Giáo dục phổ
thông, Giáo dục nghề
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên
SGDĐT-CMNV-11
Chuyên viên chính
12
Chuyên viên về quản lí
người học
Phòng Giáo dục chính
trị và công tác học sinh
sinh viên, Giáo dục
mầm non, Giáo dục phổ
thông, Giáo dục nghề
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên
SGDĐT-CMNV-12
Chuyên viên
13
Chuyên viên chính về
quản lí thi và văn bằng
chứng chỉ
Phòng Khảo thí và
Kiểm định chất lượng
giáo dục
SGDĐT-CMNV-13
Chuyên viên chính
14
Chuyên viên về quản lí
thi và văn bằng chứng
chỉ
Phòng Khảo thí và
Kiểm định chất lượng
giáo dục
SGDĐT-CMNV-14
Chuyên viên
15
Chuyên viên chính về
đào tạo
Phòng Giáo dục nghề
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên
SGDĐT-CMNV-15
Chuyên viên chính
16
Chuyên viên về đào tạo
Phòng Giáo dục nghề
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên
SGDĐT-CMNV-16
Chuyên viên
17
Chuyên viên về quản lý
kỹ năng nghề
Phòng Giáo dục nghề
nghiệp và Giáo dục
thường xuyên
SGDĐT-CMNV-17
Chuyên viên
III
Vị trí việc làm nghiệp vụ chuyên môn dùng chung: 32 vị trí
1
Thanh tra viên chính về
công tác thanh tra
Thanh tra Sở
SGDĐT-CMDC-01
Thanh tra viên
chính
2
Thanh tra viên về công
tác thanh tra
Thanh tra Sở
SGDĐT-CMDC-02
Thanh tra viên
3
Thanh tra viên chính về
phòng, chống tham
nhũng, tiêu cực
Thanh tra Sở
SGDĐT-CMDC-03
Thanh tra viên
chính
4
Thanh tra viên về
phòng, chống tham
nhũng, tiêu cực
Thanh tra Sở
SGDĐT-CMDC-04
Thanh tra viên
5
Thanh tra viên về tiếp
công dân và xử lí đơn
Thanh tra Sở
SGDĐT-CMDC-05
Thanh tra viên
6
Thanh tra viên chính về
giải quyết khiếu nại, tố
cáo
Thanh tra Sở
SGDĐT-CMDC-06
Thanh tra viên
chính
7
Thanh tra viên về giải
quyết khiếu nại, tố cáo
Thanh tra Sở
SGDĐT-CMDC-07
Thanh tra viên
8
Pháp chế viên chính
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-08
Chuyên viên chính
9
Chuyên viên về
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-09
Chuyên viên
4
TT
Tên vị trí việc làm
Đơn vị thực hiện
Mã VTVL
Ngạch công chức
tương ứng
pháp chế
10
Chuyên viên về thi đua
khen thưởng
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-10
Chuyên viên
11
Chuyên viên về
cải cách hành chính
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-11
Chuyên viên
12
Chuyên viên chính về
tổng hợp
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-12
Chuyên viên chính
13
Chuyên viên về
tổng hợp
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-13
Chuyên viên
14
Văn thư viên
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-14
Văn thư viên
15
Chuyên viên về truyền
thông
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-15
Chuyên viên
16
Chuyên viên về hành
chính - văn phòng
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-16
Chuyên viên
17
Chuyên viên về quản trị
công sở
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-17
Chuyên viên
18
Cán sự về lưu trữ
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-18
Cán sự
19
Chuyên viên về kế
hoạch và đầu tư
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-19
Chuyên viên
20
Chuyên viên về
tài chính
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-20
Chuyên viên
21
Chuyên viên về thống
kê
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-21
Chuyên viên
22
Kế toán trưởng (Ngành)
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-22
Chuyên viên
23
Kế toán viên
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-23
Kế toán viên
24
Nhân viên thủ quỹ
Văn phòng Sở
SGDĐT-CMDC-24
Nhân viên
25
Chuyên viên chính về
tổ chức bộ máy
Phòng Tổ chức cán bộ
SGDĐT-CMDC-25
Chuyên viên chính
26
Chuyên viên về tổ chức
bộ máy
Phòng Tổ chức cán bộ
SGDĐT-CMDC-26
Chuyên viên
27
Chuyên viên chính về
quản lí nguồn nhân lực
Phòng Tổ chức cán bộ
SGDĐT-CMDC-27
Chuyên viên chính
28
Chuyên viên về quản lí
nguồn nhân lực
Phòng Tổ chức cán bộ
SGDĐT-CMDC-28
Chuyên viên
29
Chuyên viên về giải
quyết khiếu nại, tố cáo
Thanh tra sở
SGDĐT-CMDC-29
Chuyên viên
30
Chuyên viên về phòng,
chống tham nhũng, tiêu
cực
Thanh tra sở
SGDĐT-CMDC-30
Chuyên viên
3
31
Chuyên viên chính về
công nghệ thông tin
Phòng Giáo dục chính
trị và công tác học sinh
sinh viên
SGDĐT-CMDC-31
Chuyên viên chính
3
32
Chuyên viên về công
nghệ thông tin
Phòng Giáo dục chính
trị và công tác học sinh
sinh viên
SGDĐT-CMDC-32
Chuyên viên
IV
Vị trí việc làm hỗ trợ, phục vụ: 04 vị trí
1
Nhân viên kỹ thuật
Văn phòng sở
SGDĐT-HTPV-01
2
Nhân viên phục vụ
Văn phòng sở
SGDĐT-HTPV-02
3
Nhân viên lái xe
Văn phòng sở
SGDĐT-HTPV-03
5
TT
Tên vị trí việc làm
Đơn vị thực hiện
Mã VTVL
Ngạch công chức
tương ứng
4
Nhân viên bảo vệ
Văn phòng Sở
SGDĐT-HTPV-04
I. NHÓM VỊ TRÍ VIỆC LÀM LÃNH ĐẠO, QUẢN LÍ
Tên VTVL: Giám đốc Sở
--01
;
quan:
Các quy
1. Mục tiêu vị trí việc làm
S
lí lí
lí
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
lí
S
.
S
lí.
thông qua, ban hành
Phụ lục II
BẢN MÔ TẢ CÔNG VIỆC, KHUNG NĂNG LỰC TỪNG VỊ TRÍ VIỆC LÀM
CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NAM ĐỊNH
(Kèm theo Quyết định số: /QĐ-UBND ngày /4/2025 của UBND tỉnh Nam Định)
2
2.2
nhân dân
S
n ban hành
2.3
,
quy
lí
giao.
2.
lí
theo phân
3
-
lí
chuyên môn,
các
các
phòng và các
S
S
Giáo
và theo quy
2.4
lí
lí
lí v
4
và
có liên quan.
2.5
2.6
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp/Quan hệ phối
hợp trực tiếp trong đơn vị
Các cá nhân, đơn
vị phối hợp chính
-
-
, UBND các
; các
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
;
ngành có liên quan
lí
ngành có liên quan
lí
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
3
4
5
chuyên môn,
6
(01) kí
5
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
2
3
S
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
.
-
- C
.
-
-
(thành tích
công tác)
-
nhân
-
,
.
-
-
- khách
-
-
- .
khác
-
quan
ngành.
-
ngành.
6
-
-
.
-
-
-
Nhóm năng
lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
3-4
-
3-4
-
3-4
-
3-4
-
3-4
-
-
môn
-
-
-
-
-
lí
-
3-4
- lí
3-4
-
3-4
- lí
3-4
-
3-4
7
Tên VTVL: Phó Giám đốc Sở
Mã VTVL: --02
ngày
;
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
lí
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
S
.
thông qua, ban hành
2.2
S
2.3
8
lí
lí
lí
-
lí
nhân t
các
2.4
theo
phân công
9
phòng t
S
S
và theo quy
lí
ông
lí theo quy
lí
2.5
công.
2.6
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp/Quan hệ phối
hợp trực tiếp trong đơn vị
Các cá nhân, đơn
vị phối hợp chính
10
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
;
có liên quan
huy
lí
có liên quan
lí
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
3
4
5
Kí
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
2
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
.
-
.
-
-
-
(thành tích
công tác)
-
11
(Thông
2024).
nhân
-
-
-
-
-
-
khác
-
quan
ngành.
-
-
-
-
-
ng
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
3-4
-
3-4
-
3-4
12
-
3-4
-
3-4
-
-
chuyên môn
-
-
-
-
-
lí
-
3-4
- lí
3-4
-
3-4
- lí
3-4
-
3-4
Tên VTVL: Chánh Văn phòng Sở
Mã VTVL: --03
Quy trình công v
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
công
công
13
ch
tháng.
3. Phân cô
2.2
công tác.
trách.
4. Công
2.3
khách quan, công tâm và chính
14
chính
c
2.4
chung
thành
15
2.5
2.6
q
2.7
2.8
làm.
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị
phối hợp chính
trách
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
16
1
2
3
4
5
6
7
II
Thẩm quyền trong quản lí công chức, người lao động
1
2
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
.
-
.
-
-
-
(thành tích công tác)
-
.
-
, quy
-
-
-
-
-
-
17
-
- Hi
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
-
môn
-
-
-
-
-
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
Tên VTVL: Chánh Thanh tra Sở
Mã VTVL: --04
;
quan:
-
-
18
20
c
quan
1. Mục tiêu vị trí việc làm
lí
lí
lí
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
2.1
i,
lí
lí.
lí
2.2
Thanh tra
1. L
lí
có liên quan.
lí sau
19
lí
lí.
2.3
2.4
2.5
công.
2.6
lí
2.7
các hành vi
2.8
ân
2.9
2.10
20
trong
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp
chính
trách
Các
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương
có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
có liên quan; UBND các
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
lí
h tra.
3
4
lí
lí
lí
lí
lí
lí
5
6
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
2
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
21
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
.
-
.
-
-
thanh tra viên
lên
- Có k
(thành tích công
tác)
-
.
nhân
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
-
-
22
chuyên môn
-
-
lí
-
-
-
lí
-
2-3
- lí
2-3
-
2-3
- lí
2-3
-
2-3
Tên VTVL: Trưởng phòng Tổ chức cán bộ
Mã VTVL: --05.01
165
Quy trình công vi
quan
công tác
23
lí
lí.
1. Mục tiêu vị trí việc làm
lí
;
2. Các công việc và tiêu chuẩn đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành
công việc
Nhiệm vụ
Mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
Phó
.
.
ban
quý, tháng.
lí
giao cho
xét,
2.2
Phòng
công tác
ch công tác
các Phòng và các
công tác.
lí
1. Các h
24
vi ch
.
lí chính x
2.3
lí công
trong Phòng
Phòng.
vi
lí
lí.
2.4
lí
Phòng
n lí
2. lí lí
. Kí trình Giám
.
3.
tình
4
tác
5
khai
-
lí
phòng
lí
lí
25
theo
kí ban
c,
2.5
lí
òng
lí tài
lí theo quy
2.6
tham gia các
2
.
2
2.7
.
2.8
26
.
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp chính
Các
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương
có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
có liên quan; UBND các
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
giao
3
4
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
Phòng
2
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
.
-
.
- lí n
.
27
- lí
lên.
- Có
(thành tích công
tác)
-
nhân
-
quan.
-
-
-
-
-
khác
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
-
chuyên
môn
-
-
-
-
-
lí
-
2-3
- lí
2-3
-
2-3
- lí
2-3
-
2-3
28
Tên VTVL: Trưởng phòng Giáo dục phổ
thông
--05.02
liên quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chuẩn đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
Công tác
ngành
-
.
-
.
-
; tham
theo th
-
trên.
-
2.2
trì xây
-
.
-
-
hành.
29
thông,
công
tác.
thông.
-
công tác 6 tháng, quý,
tháng Phòng theo quy
- và phê
thá
-
-
và
á nhân
phù
quan và
Lãnh
6
tháng, quý, tháng.
2.3
trì
Phòng
-
.
-
-
-
thông...
-
dung tham gia
hành.
- Các h
theo quy
trình công và
hoàn thành theo
2.4
giáo
-
30
giáo
-
2.5
công
c trong
Phòng
- Phân công công cho
- công
công tác.
- Q
-
-
làm
công xây môi
-
nghiên tìm
và nhân thay
xin ý
- Phân công công
lí, công
không
sót công
- Công
tr
giá xét
khách quan, công
tâm và chính xác;
phát
công
-
có
qu
-
công
Phòng.
2.6
lí
chung
Phòng
- lí, hành
Phòng.
-
trình Lãnh
.
- báo cáo
tình hình
- Quy làm
quy
liên quan ban
-
31
-
CSGD và phòng
- (trong
quá
trách
lí theo quy ;
-
-
-
và
phù
theo
công tác
quan.
2.7
lí tài
Phòng
tham
Tài
lí theo quy
2.8
tham gia các
khai
Phòng.
thu và
quán
ý
trên
thông
quy
theo
cho có
2.9
ph
2.10
khác
32
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp
chính
GDTrH
Các
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương
có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
- Th
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
cung thông hành trong
giao
3
yêu cung thông tin và xác
thông tin cho giao
4
có liên quan
Phòng và phân công
5
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
Tham gia ý công
Phòng
2
phân công công tác, giao cho công
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
.
-
.
33
-
.
-
lên.
-
Kinh
(thành tích công
tác)
-
nhân
-
-
-
-
-
-
Các yêu khác
- Có pháp
các
Phòng.
- Có khai nghiên các
tài, án chuyên môn Phòng.
- tác phòng trong
chính và
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
-
chuyên môn
-
-
-
-
-
-
3
34
-
3
-
3
-
3
-
3
Tên VTVL: Trưởng phòng Giáo dục
Mầm non
Mã VTVL: --05.03
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
non.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
ngành
-
GDMN.
-
lí
;
-
35
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
-
.
-
2.2
-
GDMN.
-
GDMN.
-
- tham gia
2.3
-
,
GDMN.
-
-
kí ban hành.
-
hoàn thành khi tham
2.4
-
,
-
lí.
36
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
GDMN
lí;
-
MN
-
2.5
chuyên môn,
-
-
.
-
tác
-
-
- - An toàn.
công tác và theo
2.6
-
lí
GDMN.
-
.
-
lí
c giao thông
2.7
-
-
37
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
-
-
theo
2.8
-
phòng.
-
giao.
2.9
Qlí
giá các
quan
- Q lí
GDMN
- ánh giá
,
phòng
2.10
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp chính
Giám
Phó Giám
Các
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương
có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
liên qua
-
-
-
-
-
-
38
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
.
- T
.
- lí
.
- n lí
lên.
- Có
(thành tích công
tác)
-
-
- Tinh t
-
-
-
-
- Có t pháp
các
Phòng.
- Có khai nghiên các
tài, án chuyên môn Phòng.
- tác phòng trong
chính và
39
Nhóm năng
lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
c
chung
- c và b
2-3
- T chc thc hin công vic
2-3
- thut son thn
2-3
- Giao tip ng x
2-3
- Quan h phi hp
2-3
- S dng công ngh thông tin
- S dng ngoi ng hoc ting dân tc
c
chuyên môn
- Kh ng ch
nh
Theo yêu
- Kh ng dn thc hin ch
nh
- Kh m tra thc hin ch
nh
- Kh án ca
các cp
- Kh i hp thc hin các ch g, quy
nh
c
qun lí
- c
2-3
- Qun lí s i
2-3
- Ra quynh
2-3
- Qun lí ngun lc
2-3
- Phát trin nhân viên
2-3
Tên VTVL: Trưởng phòng Giáo dục
nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên
Mã VTVL: --05.04
(GDNN&GDTX)
, Thành
GDNN&GDTX
1. Mục tiêu vị trí việc làm
40
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
ng,
phòng giúp
GDNN, các trung tâm GDTX,
GDNN&GDTX, trung tâm
không chính quy
GDNN&GDTX
chính.
2.2
1. Nghiên c
-
d
41
-
-
n lý, giám sát
-
-
-
42
tác
GDNN&GDTX
2.3
Phòng
GDNN&GDTX
GDNN&GDTX
chính
quan, công tâm và chính
2.4
Phòng
GDNN&GDTX
GDNN&GDTX
43
tháng theo
-
thôn
44
2.5
GDNN&GDTX
2.6
tham gia các
2.7
2.8
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp chính
trách
GDNN&GDTX
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương có quan
hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
- TT
GDNN&GDTX
-
-
-
-
-
45
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
1
2
3
4
n quan
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
.
-
-
-
(thành tích công
tác)
-
.
nhân
-
-
-
-
-
-
khác
- Có pháp
các
Phòng.
- Có khai nghiên các
46
tài, án chuyên môn Phòng.
- tác phòng trong
và
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
-
chuyên môn
-
-
-
-
-
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
Tên VTVL: Trưởng phòng Giáo dục chính
trị và Công tác học sinh, sinh viên
Mã VTVL: --05.05
Quy trình
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
nh viên
(GDCT&CTHSSV
GDCT&CTHSSV.
2. Các công việc và tiêu chuẩn đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn thành
công việc
Nhiệm vụ,
Công việc cụ thể
47
mảng công
việc
2.1
phân công
Phòng
1.
lí
tu
tháng, quý, tháng.
lí
khô
2.2
nh
Phòng
tác
Phòng.
lí
lí
2.3
lí công
trong
Phòng
1. C
khách quan, công tâm và chính
t
48
lí
lí.
2.4
lí
Phòng
lí
lí lí
3. Kí trình Lãnh
ông tác; bàn
-
lí
lí
lí theo quy
h
kí ban hành
49
2.5
lí
lí
lí theo quy
2.6
tham gia các
Phòng.
2.
2.7
2.8
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp chính
Phó Giám
trách
GDCT&CTHSSV
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương có
quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
liên q
-
-
-
-
-
- Th
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
giao
50
3
4
phân công
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
Phòng
2
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
.
- lí
ên.
- lí
- Có
(thành tích công tác)
-
-
03
h
-
-
- T
-
-
-
- Có pháp
các n
Phòng.
- Có khai nghiên các
tài, án chuyên môn Phòng.
- tác phòng trong
51
chính và
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
-
chuyên môn
-
-
-
- T
-
lí
-
2-3
- lí
2-3
-
2-3
- lí
2-3
-
2-3
Tên VTVL: Trưởng phòng Quản lí chất
lượng giáo dục
Mã VTVL: --05.08
;
liên quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chuẩn đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ
mảng công việc
Công việc cụ thể
52
2.1
trì
công tác,
phân công
Phòng
dung, công
tác 6 tháng, quý,
tháng Phòng theo
quy
2. Phân công công
cho
lí.
công
phù
quan và Lãnh
6 tháng, quý, tháng.
lí, công
không sót công
chính.
và xem xét
giá hoàn thành
công
2.2
trì
Phòng
công
công
tác
công tác
công
Phòng theo
quy trình công và
hoàn thành theo
các Phòng và
trình,
nguyên nhân
và có
công tác
Phòng.
lí
xin ý
trên
quá
trách.
pháp
công khen
và phù
theo công
quan.
lí
53
2.3
lí công
trong
Phòng
trách
theo dõi và
giá công
nghiên
tìm và
nhân thay
trên
xin ý ki
các quy
chính sách, quy
làm
công xây
môi
1. Công
giá xét công
chính xác; phát
phát công
công Phòng.
lí
lí
tâm công tác, khích
sáng tích
2.4
lí
chung
Phòng
lí, hành
Phòng.
lí
lí
3. Kí trình Lãnh
Phòng
4.
báo cáo tình hình
5. xây
báo
công tác 6
tháng, quý, tháng,
theo quy
quan công
tác; bàn giao công
trách khi
theo quy
1. Quy làm quy
quan
-
khai và
có pháp lí;
Phòng hoàn thành
công theo
trên giao theo
yêu
lí
lí theo quy
3. Các trình
quy trình ban hành
dung
4. Các n kí ban
54
và
trình
5. Lãnh cung
thông
công
trình Lãnh
7. Luôn có trách
hành yêu
công Phòng theo
quy
2.5
lí tài
Phòng
công tác
lí tài
quy
Tài lí theo quy
2.6
tham gia các
quan và các
2. C
Phòng.
thu và quán
2. Công
quy
cho
2.7
khác
2.8
công 1 trí làm
công cao
các yêu
trong mô
làm.
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp chính
Phó Giám
QLCLGD
Các
3.2. Bên ngoài
55
Ban, bộ, ngành, địa phương
có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ
thể
I
Thẩm quyền quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
cung thông hành trong
giao
3
yêu cung thông tin và xác tin
cho giao
4
có liên quan c
Phòng và phân công
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
Tham gia ý công
Phòng
2
phân công công tác, giao cho công
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1. Yêu trình
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
.
- lí nhà
- lí
lên.
- Có
tích công tác)
-
-
56
-
-
-
-
-
- Có pháp
các
Phòng.
- Có khai nghiên các
tài, án chuyên môn Phòng.
- tác phòng trong
chính và
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
-
chuyên môn
-
-
-
-
-
lí
-
2-3
- lí
2-3
-
2-3
- lí
2-3
-
2-3
Tên VTVL: Phó Chánh Văn phòng Sở
Mã VTVL: --06
57
phòng
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành nhiệm vụ
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
ph
ý
giao.
ph
2.2
quan
2.3
2.4
58
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị, cá nhân phối
hợp chính
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
- .
-
-
-
4 . Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
3
4
5
6
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
- h/chuyên
.
-
.
-
59
-
-
(thành tích công tác)
-
-
-
-
-
-
-
-
Các yêu c
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
-
chuyên môn
-
-
-
-
-
lí
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
60
-
2-3
Tên VTVL: Phó Chánh Thanh tra Sở
Mã VTVL: --07
;
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
Phó Chánh Thanh tra Chánh Thanh tra, giúp Chánh Thanh tra
Chánh Thanh tra giao. Phó Chánh Thanh tra
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
lí.
61
lí
.
KNTC, PCTNTC, THTKCLP,
XPVPHC tron
.
lí
lí.
2.2
Thanh tra
ch
lí
lí.
lí
lí.
2.3
T
1.
62
theo
, lí.
2.
4. B
,
lí.
5
2.4
t
1.
,
lí.
,
63
lí.
4.
2.5
và phòng,
,
T
KNTC và PCTNTC theo quy
1
k
,
lí.
KNTC và PCTNTC
3
2.6
theo
lí.
64
2.7
t
, q
, lí.
3 BTNN
hi
2.8
t
1
q
báo,
, lí.
3.
2.9
65
phân công.
2.10
n
phân công.
2.11
giao.
2.12
2.13
.
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp/Quan hệ phối
hợp trực tiếp trong đơn vị
Các cá nhân, đơn
vị phối hợp chính
Chánh Thanh tra
Thanh tra
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
- an.
-
-
-
-
lí g tác thanh tra.
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
66
nh Thanh tra
2
lí
3
4
lí lí
lí
lí lí
lí
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
2
các
.
3
.
4
lí
II
Thẩm quyền trong quản lí các Phòng GDĐT, các đơn vị trực thuộc
Sở
1
.
2
3
lí
công.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
.
-
.
-
67
chuyên viên v
-
-
(thành tích công
tác)
-
nhân
-
-
-
-
-
-
- Có pháp
các
Phòng.
- Có khai nghiên các
tài, án chuyên môn Phòng.
- tác phòng trong
chính và
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
-
chuyên môn
-
mô
giao
68
-
-
-
-
+ ,
+ : Có
.
lí
-
2-3
- lí
2-3
-
2-3
- lí c
2-3
-
2-3
Tên VTVL: Phó trưởng phòng Tổ chức
cán bộ
Mã VTVL: --08.01
;
,
69
quan:
Công tác v
lí
lí.
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
Tham gia
lí
phân công
lí
Phòng.
lí
giao.
Phòng.
trách.
lí
2.2
phòng.
ng
2.3
trách
70
2.4
2.5
2.6
iao.
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp chính
phòng TCCB
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
lí cán
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
ph
3
4
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
2
ng,
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
71
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
.
-
.
-
-
-
(thành tích công tác)
-
uy
-
-
-
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
-
72
môn
-
-
-
-
-
lí
-
2-3
- lí
2-3
-
2-3
- lí
2-3
- Phá
2-3
Tên VTVL: Phó trưởng phòng Giáo
dục phổ thông
Mã VTVL: --08.02
làm ;
p
Quy trình công liên quan:
.
1. Mục tiêu vị trí việc làm
phân công.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ,
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
Công tác
-
hành, trác
-
trình g
73
-
2.2
-
-
-
-
H
uy
-
-
-
-
74
2.3.
- c và
-
-
-
2.4
Tham gia
hành
công
phân công
-
hành
Phòng.
- Xây và
công tác quý, tháng,
giao p.
-
báo cáo xin ý
giao.
-
hình
Phòng.
- hành Phòng khi
phòng
- tình
hình chung
Phòng;
trách.
- xây
công
tác Phòng; Công
- Các công
quy
- Hoàn thành
trách,
trong
gian
2.5
p
-
giao trách
phòng trên
-
theo phân công phòng.
-
trên
phòng
tin
-
thông
quy
75
2.6
v
tác.
2.7
phân
công.
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp
chính
phòng, Phó Giám
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
- có liên quan.
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
cung thông tin công tác hành Lãnh trong
vi giao.
3
yêu cung thông tin, giá xác thông
tin ph cho giao.
4
tham gia các liên quan theo quy theo phân
công phòng.
5
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
Tham gia ý h phân công
công tác công Phòng.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
76
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
.
-
.
-
-
Kinh
(thành tích công
tác)
-
lý.
nhân
-
-
-
-
-
-
Các yêu
khác
- Có pháp
các
Phòng.
- Có khai nghiên các
tài, án chuyên môn Phòng.
- công tác chuyên môn Phòng
và
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
và Phòng Giáo
-
77
môn
-
-
-
-
-
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
Tên VTVL: Phó Trưởng phòng Giáo
dục mầm non
Mã VTVL: --08.03
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1.
lí,
công
lí,
Phòng:
-
chín
lí theo quy trình ISO
9001:2015;
- lí
. lí
lí
hoàn
78
GDMN;
-
-
- - An toàn.
-
-
-
-
-
Giao Th
lí
và
c
giao.
tình
Phòng.
2.2
các báo cáo, cung
79
công.
công
quan.
-
2.3
tác
-
2.4
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp/Quan hệ phối
hợp trực tiếp trong đơn vị
Các cá nhân, đơn
vị phối hợp chính
, Phó
phòng
Côn
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
lí
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền ta quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
80
2
3
4
g phòng.
II.
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
T
-
-
.
-
.
-
- Có
(thành tích công
tác)
T
-
-
-
-
-
-
- Có pháp
các
Phòng.
- Có khai nghiên các
tài, án chuyên môn Phòng.
- công tác chuyên môn Phòng
và
81
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
và Phòng Giáo
-
chuyên môn
-
-
-
-
-
lí
-
3
- lí
3
-
3
- lí
3
-
3
Tên VTVL: Phó trưởng phòng Giáo
dục nghề nghiệp và Giáo dục thường
xuyên
--08.04
;
Quy trình
quan:
xuyên.
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
STT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
82
phòng phân công
á
2.2
p thông tin
2.3
2.4
2.5
mô t
làm
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp/Quan hệ phối
hợp trực tiếp trong đơn vị
Các cá nhân, đơn
vị phối hợp chính
phòng
Cô
GDNN&GDTX
83
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
- Phòng Giáo d
-
GDNN&GDTX
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
STT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
3
4
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
Tham gia ý k
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
, phẩm chất
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
.
-
-
-
(thành tích công
tác)
84
cá
nhân
-
-
- ng nghe.
-
-
-
khác
- Có pháp
các
Phòng.
- Có g khai nghiên các
tài, án chuyên môn Phòng.
- công tác chuyên môn Phòng và
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
và n
-
chuyên môn
-
-
-
-
-
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
Tên VTVL: Phó Trưởng phòng Giáo dục
chính trị và Công tác học sinh, sinh viên
Mã VTVL: --08.05
85
;
quan:
Các
1. Mục tiêu vị trí việc làm
phó c
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn thành
công việc
Nhiệm vụ,
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
lí
phân công
lí,
lí
òng.
lí
2.2
2.3
86
2.4
2.5
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp chính
GDCT&CTHSSV
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
- C
-
-
-
lí
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
3
4
5
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
2
Tham gia ý
3
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
87
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
.
-
-
-
(thành tích công tác)
-
-
-
-
-
- Kh
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
2-3
-
2-3
- So
2-3
-
2-3
-
2-3
-
-
88
viên
c chuyên
môn
-
-
-
-
-
lí
-
2-3
- lí
2-3
-
2-3
- lí
2-3
-
2-3
Tên VTVL: Phó trưởng phòng Quản lí chất
lượng giáo dục
Mã VTVL: --08.06
làm ;
Quy trình công liên quan:
lí
.
1. Mục tiêu vị trí việc làm
lí
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
ham gia
, công
tác QLCLGD
công tác QLCLGD
qua.
2.2
ham gia
QLCLGD
QLCLGD:
lí
kí
89
2.3
ham
CGD.
kí
kí
2.4
ngoài
kí, tham
2.5
Nghiê
lí
iá ngoài
2.6
ham gia
k
QLCLGD
QLCLGD
gian quy
2.7
ham gia
QLCLGD
QLCLGD.
2.8
ham gia
t
công tác thi và
chuyên môn
2.9
chuyên môn
90
khai
2.10
công tác chuyên môn.
2.11
phân công.
2.12
giao.
2.13
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp/Quan hệ phối
hợp trực tiếp trong đơn vị
Các cá nhân, đơn
vị phối hợp chính
phòng
Công phòng
QLCLGD
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
- Tham gi
-
-
-
-
m
lí
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
I
Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
cung thông tin công tác hành Lãnh trong
vi giao.
3
yêu cung thông tin, giá xác thông
91
tin cho giao.
4
tham gia các liên quan theo quy theo phân
công phòng.
II
Thẩm quyền trong quản lí cán bộ, công chức, viên chức
1
Tham gia ý phân công
công tác công Phòng.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
nh.
-
.
-
.
- và
-
Kinh
(thành tích công
tác)
nhân
-
-
-
-
-
-
Các yêu
khác
- Có pháp
các
Phòng.
- Có khai nghiên các
tài, án chuyên môn Phòng.
- công tác chuyên môn Phòng và
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
2-3
92
chung
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
Phòng
-
chuyên môn
-
-
-
-
-
lí
-
1-2
- lí
1-2
-
1-2
- lí
1-2
- n viên
1-2
II. NHÓM NGHIỆP VỤ CHUYÊN NGÀNH
Chuyên viên chính
về quản lí chương trình giáo dục
Mã VTVL: -CMNV-01
quan:
-
-
-
GDNN&GDTX
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
TT
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
GDPT, GDNN&GDTX
93
2.1
-
-
nh sách,
qua.
2.2
-
-
-
-
-
-
hoàn thành công
2.3
nh
-
-
94
2.4
Tham gia
2.5
t
phân công.
công tác và theo
2.6
-
cao.
-
2.7
-
-
2.8
báo cáo công
-
nhân.
-
giao.
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong: (Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
Được quản lí trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp chính
95
có liên quan.
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
-
quan.
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể: (Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể:
GDNN&GDTX)
- hành chính.
(thành tích công
tác)
-
-
1
96
thu.
- Có b
Mác -
ân dân;
-
-
-
-
-
-
-
- C
-
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
3-4
3-4
3-4
3-4
3-4
3
97
chuyên môn
3-4
3-4
K
3-4
3-4
3-4
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
Chuyên viên về quản
lí chương trình giáo dục
Mã VTVL: -CMNV-02
quan:
-
quan;
- Cá
- Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
(Các phòng: GDMN, GDPT,
GDNN&GDTX)
2.1
Xây d
98
án.
qua.
2.2
-
c.
-
-
-
heo yêu
-
-
2.3
-
-
phê
2.4
trì giao.
99
2.5
chuyên môn,
chuyên môn,
2.6
ngành,
công.
-
-
2.7
-
-
2.8
cáo công
-
-
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong (Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
Được quản lí trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
bởi
Quan hệ phối hợp
trực tiếp trong đơn
vị
Các đơn vị phối hợp chính
liên quan.
3.2. Bên ngoài (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
báo cáo.
100
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể: (Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5.Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể: (Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
nhân
- -
-
-
-
-
khác
-
công tác;
-
101
-
-
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
2
chuyên môn
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
1-2
1-2
nh
1-2
1-2
1-2
Chuyên viên chính
về quản lí tổ chức và hoạt động cơ sở
giáo dục
Mã VTVL: -CMNV-03
quan:
-
quan;
-
102
- Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX.
1. Mục tiêu vị trí việc làm
công.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
(Các phòng: GDMN, GDPT,
GDNN&GDTX)
2.1
án.
-
,
-
h,
qua.
2.2
-
-
-
-
tr
-
103
-
2.3
,
.
-
-
2.4
thành the
2.5
chuyên môn,
2.6
phân công.
-
-
104
2.7
-
quan theo phân
công.
-
2.8
-
.
-
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong (Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
Được quản lí trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp chính
có liên quan.
3.2. Bên ngoài (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
báo cáo.
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
(Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
105
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể: (Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN &
GDTX)
ng
- hành chính.
(thành tích công
tác)
-
-
m
thu.
-
Mác -
-
-
-
-
-
-
106
-
-
- Có k
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
3-4
3-4
3-4
3-4
3-4
3
chuyên môn
3-4
3-4
3-4
3-4
3-4
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
Tên Chuyên viên về
quản lí tổ chức và hoạt động cơ sở
giáo dục
Mã VTVL: -CMNV-04
107
quan:
-
quan;
-
- Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
(cơ quan, tổ chức, đơn
vị cụ thể)
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
(Các phòng: GDMN, GDPT,
GDNN&GDTX)
2.1
k
án.
thông qua.
2.2
-
-
-
-
-
108
-
2.3
-
-
2.4
2.5
chuyên môn,
t
2.6
-
-
2.7
-
109
phân công.
-
2.8
-
-
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong (Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp
trực tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp chính
liên quan.
3.2. Bên ngoài (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
an.
báo cáo.
n khai
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
(Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
(Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
110
nhân
- -
-
-
-
-
khác
-
công tác;
-
-
-
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
2
111
chuyên môn
Kh
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
Chuyên viên chính
về quản lí bảo đảm và kiểm định chất
lượng giáo dục
Mã VTVL: -CMNV-05
quan:
-
quan;
-
- Phòng QLCLGD, GDMN, GDPT, GDNN&GDTX
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
(cơ quan, tổ chức, đơn vị
cụ thể)
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
(Các phòng: QLCLGD, GDMN,
GDPT, GDNN&GDTX)
2.1
-
c,
112
-
2.2
-
-
chuyên môn, nghi
-
công
-
-
-
2.3
-
113
-
n phê
2.4
Tham gia
2.5
chuyên môn,
CNTT,
2.6
phân công.
-
cao.
-
2.7
-
phân công.
-
2.8
-
114
-
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong (Các phòng: QLCLGD, GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp chính
có liên quan.
3.2. Bên ngoài (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
báo cáo.
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể trong (Các phòng: QLCLGD, GDMN, GDPT,
GDNN&GDTX)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5.Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể trong (Các phòng: QLCLGD, GDMN,
GDPT, GDNN&GDTX)
- hành chính.
115
(thành tích công
tác)
-
-
cá nhân
-
Mác -
-
quan;
-
-
-
-
-
-
-
-
116
.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
3-4
3-4
3-4
3-4
3-4
3
chuyên môn
3-4
làm)
3-4
3-4
3-4
3-4
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
Chuyên viên về quản
lí bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo
dục
Mã VTVL: -CMNV-06
quan:
-
-
- Các phòng: QLCLGD, GDMN, GDPT,
GDNN&GDTX
1. Mục tiêu vị trí việc làm
Tham
117
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
(cơ quan, tổ chức, đơn vị
cụ thể)
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
(Các phòng: QLCLGD, GDMN,
GDPT, GDNN&GDTX)
2.1
án.
Trun
2.2
-
-
nâng cao
-
-
-
theo phâ
-
2.3
-
118
-
2.4
Tham gia
2.5
chuyên môn,
2.6
i chính sách liên quan
-
cao.
-
2.7
-
phân công.
-
2.8
-
-
119
giao.
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong (Các phòng: QLCLGD, GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
Được quản lí trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
bởi
Quan hệ phối hợp
trực tiếp trong đơn
vị
Các đơn vị phối hợp chính
liên quan.
3.2. Bên ngoài (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
quan
cáo.
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể (Các phòng: QLCLGD, GDMN, GDPT, GDNN&GDTX)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể (Các phòng: QLCLGD, GDMN, GDPT,
GDNN&GDTX)
nhân
- -
pháp
120
-
-
- Có l
- t,
khác
-
-
-
-
c làm.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
2
chuyên môn
2-3
2-3
2-3
2-3
121
2-3
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
Chuyên viên chính về
quản lí cơ sở vật chất, trang thiết bị giáo
dục
Mã VTVL: -CMNV-07
quan:
-
-
-
1. Mục tiêu vị trí việc làm
chính sách, q
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
(cơ quan, tổ chức, đơn vị
cụ thể)
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
()
2.1
m
án.
-
-
122
2.2
-
-
-
-
2.3
-
y
-
2.4
chính
2.5
chuyên môn,
123
2.6
-
cao.
-
2.7
-
phân công.
-
h
2.8
-
-
.
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong ()
Được quản lí trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
bởi
Quan hệ phối hợp
trực tiếp trong đơn
vị
Các đơn vị phối hợp chính
liên quan.
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
cáo.
4. Phạm vi quyền hạn
124
TT
Quyền hạn cụ thể (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
4.1
4.2
Tham gia
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Có
- hành chính.
thành tích công
tác
-
thu.
nhân
- -
-
-
-
125
-
khác
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
Nhó
chung
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
chuyên môn
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
126
Chuyên viên về quản
lí cơ sở vật chất, trang thiết bị giáo dục
Mã VTVL: -CMNV-08
quan:
-
-
-
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
(cơ quan, tổ chức, đơn vị
cụ thể)
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
()
2.1
án.
2.2
h
-
-
-
ban h
-
-
127
-
2.3
-
- N
2.4
sách
2.5
h
chuyên môn,
2.6
Ph
-
cao.
-
-
128
2.7
phân công.
-
2.8
-
-
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong: ()
Được quản lí trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
bởi
Quan hệ phối hợp
trực tiếp trong đơn
vị
Các đơn vị phối hợp chính
liên quan.
3.2. Bên ngoài (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
cáo.
c
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
129
nhân
- -
-
-
-
-
khác
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
2-3
2-3
2-3
2-3
130
2-3
chuyên môn
2-3
K
2-3
2-3
2-3
2-3
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1. Mục tiêu vị trí việc làm
lí lí
lí,
phân công.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
Chuyên viên chính về quản
lí chính sách và phát triển đội ngũ cán bộ
quản lí giáo dục (bao gồm đội ngũ nhà giáo,
cán bộ quản lí, nhân viên ngành Giáo dục)
Mã VTVL: -CMNV-09
quan:
-
-
-
131
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
án.
-
lí chính sách và
lí
lí, nhân viên
-
lí chính sách và
lí
lí, nhân viên
c
thông qua.
2.2
-
lí chính
lí
lí,
-
ính
-
-
-
132
lí
lí chính sách và
lí
lí, nhân viên
ng
-
lí
lí (bao
lí, nhân viên ngành Giáo
2.3
lí chính sách và
lí
lí, nhân viên
-
-
2.4
lí
lí
lí, nhân viên ngành Giáo
giao.
133
2.5
chuyên môn,
2.6
-
công tác phát
-
2.7
-
phân công.
-
2.8
-
-
công
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong:
Được quản lí trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp chính
có liên quan.
3.2. Bên ngoài (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
lí
lí
134
n
lí
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
giao.
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
5.1.
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
- hành chính.
(thành tích
công tác)
- lí chính sách và phát
lí
lí
-
nhân
- -
-
-
135
chu
-
-
khác
-
lí;
- Có k
lí
-
lí lí lí;
-
-
5.2.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
3-4
3-4
3-4
3-4
3-4
3
chuyên môn
3-4
3-4
3-4
(t
3-4
3-4
2-3
136
lí
lí
2-3
2-3
lí
2-3
Phát tri
2-3
Chuyên viên về quản lí
chính sách và phát triển đội ngũ cán bộ quản
lí giáo dục (bao gồm đội ngũ nhà giáo, cán bộ
quản lí, nhân viên ngành Giáo dục)
Mã VTVL: -CMNV-10
quan:
-
-
-
1. Mục tiêu vị trí việc làm
chín
lí chính
lí
lí, nhâ
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
(cơ quan, tổ chức, đơn
vị cụ thể)
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
án.
lí
lí
lí, nhân viên ngành Giáo
thông qua.
2.2
-
-
137
lí chính sách và
lí
lí, nhân viên
-
lí
lí chính sách và
lí
lí, nhân viên
-
lí chính
lí
lí,
ng theo
-
-
2.3
lí
lí
lí, nhân viên ngành Giáo
-
-
138
2.4
quy
lí
lí
lí, nhân viên ngành Giáo
2.5
chuyên môn,
công.
2.6
.
-
-
2.7
-
phân công.
-
2.8
-
-
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong:
Được quản lí trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
bởi
Quan hệ phối hợp
trực tiếp trong đơn
vị
Các đơn vị phối hợp chính
có liên quan.
139
3.2. Bên ngoài (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
báo cáo.
lí
lí
lí
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
5.1.
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
g
nhân
- -
Lên
-
-
140
-
-
khác
-
lí
lí
công tác;
-
lí
lí lí lí;
-
-
5.2.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
2-3
2-3
So
2-3
2-3
2-3
2
chuyên môn
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
lí
1-2
lí
1-2
1-2
141
lí
1-2
1-2
Chuyên viên chính về
quản lí người học (bao gồm cả tuyển sinh đào
tạo; chính sách và các hoạt động hỗ trợ đối
với người học)
-CMNV-11
quan:
-
-
- Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX, QLCLGD
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
(cơ quan, tổ chức,
đơn vị cụ thể)
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
(Các phòng: GDMN, GDPT,
GDNN&GDTX, QLCLGD)
2.1
án.
-
;
-
142
2.2
-
-
-
chính sách
-
-
-
2.3
K
chín
-
-
143
2.4
giao.
2.5
chuyên môn,
2.6
-
-
2.7
-
theo phân công.
-
2.8
-
cá nhân.
-
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong: (Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX, QLCLGD)
Được quản lí trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp chính
có liên quan.
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
Bản chất quan hệ
144
chính
báo cáo.
UBND
và
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
- hành chính.
(thành tích
công tác)
-
i
-
ã tham
ho
- -
145
nhân
-
-
-
-
khác
-
-
-
-
-
5
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
3-4
3-4
3-4
3-4
3-4
3
chuyên môn
3-4
3-4
146
3-4
3-4
3-4
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
Chuyên viên về quản lí
người học (bao gồm cả tuyển sinh đào tạo;
chính sách và các hoạt động hỗ trợ đối với
người học)
Mã VTVL: -CMNV-12
quan:
-
-
- Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX, QLCLGD
1. Mục tiêu vị trí việc làm
phân công.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
(Các phòng: GDMN, GDPT,
GDNN&GDTX, QLCLGD)
2.1
147
án.
thông qua.
2.2
-
p
-
-
-
g
trên.
-
-
2.3
;
-
- ung báo cáo,
148
2.4
;
2.5
chuyên môn,
2.6
-
-
2.7
-
phân công.
-
2.8
-
- Báo cáo tình hình,
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong: (Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX, QLCLGD)
Được quản lí trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
Quan hệ phối hợp
trực tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp chính
149
bài
có liên quan.
3.2. Bên ngoài:
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
báo cáo.
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
(Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX, QLCLGD)
4.1
4.2
Tham
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
5
Nhóm yêu
cầu
Yêu cầu cụ thể
(Các phòng: GDMN, GDPT, GDNN&GDTX, QLCLGD)
nhân
- -
ng
-
150
-
n hóa và
-
-
khác
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
2
chuyên môn
2-3
)
2-3
2-3
2-3
làm)
2-3
1-2
151
1-2
1-2
1-2
1-2
Chuyên viên chính
về quản lí thi và văn bằng, chứng chỉ
Mã VTVL: -CMNV-13
N
quan:
-
quan;
-
-
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
(cơ quan, tổ chức, đơn
vị cụ thể)
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
hính
án.
-
-
thông qua.
152
2.2
-
-
-
-
-
-
công
2.3
-
-
2.4
qu
153
2.5
chuyên môn,
công tác thi và
2.6
phân công.
-
-
2.7
-
công.
-
2.8
-
- Báo cáo tì
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong:
Được quản lí trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp chính
có liên quan.
3.2. Bên ngoài (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
154
báo cáo.
n gia trong và
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
giao.
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
- hành chính.
(thành tích công
tác)
-
-
à
thu.
-
155
Mác -
-
-
-
-
C
-
-
-
nghiê
-
-
.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
3-4
3-4
3-4
3-4
3-4
3
3-4
156
chuyên môn
3-4
3-4
3-4
m
3-4
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
Chuyên viên về quản
lí thi và văn bằng, chứng chỉ
Mã VTVL: -CMNV-14
quan:
-
quan;
-
-
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
(cơ quan, tổ chức, đơn
vị cụ thể)
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
157
h
án.
thông qua.
2.2
-
-
-
-
-
-
2.3
-
-
2.4
m
158
.
2.5
chuyên môn,
công tác thi và
2.6
-
-
2.7
-
phân công.
-
2.8
-
-
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong:
Được quản lí trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
bởi
Quan hệ phối hợp
trực tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp chính
có liên quan.
159
3.2. Bên ngoài (cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
báo cáo.
ngành có trong
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất cá nhân
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Quản lí chất lượng GD
b
-
Mác -
-
quan;
-
160
-
-
-
tác;
-
-
-
.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
2
chuyên môn
2-3
2-3
làm)
2-3
2-3
2-3
1-2
161
í
1-2
1-2
1-2
1-2
Chuyên viên chính về
đào tạo
Mã VTVL: -CMNV-15
quan:
thi hành
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh
giá hoàn thành
công việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
Xây d
bn v c
c phân công
Ch trì hoc tham gia nghiên cu xây
dng, hoàn thin th ch, ch
n quy phm pháp lut
n ni dung giáo dc ngh
nghip chính quy các cp
to, b ng ng, trung c
co ngh
nghing
ni khuyt ti dân tc thiu
- D th c
phê duyt và
trình cp có thm
quyn Ban hành .
- Ni dung tham
c T biên
tp ho i
ch trì son tho
m
162
s ng chính sách khác, bao
gm: qu o ngh c quc
gia, khu vc ASEAN và quc tnh
khng kin thc ti thiu, yêu cu v
i hc sau khi
tt nghip (chu p,
trung c ng; xây
d cao
trung c p;
công tác tuyn sinh, t cho; quy
nh v m ng chng ch; in cp
ng, chng ch; qun lý, quy
nh v danh mc ngành, ngh o
trung c nh
danh mc ngành, ngh nng nhc hi;
nh v liên kc và
c; qu cao
ng, trung cp theo hình th
tng xuyên; qu giáo
dc ngh nghip.
Hoc:
- Tham gia xây dn qun lý
thuc thm quyn Ban hành c
UBND cp tnh v ni dung giáo dc ngh
nghing xuyên các
cp o, bng ng,
trung cp
bo quy trình
công tác và theo
hoch v
ti , cht
ng.
2.2
ng dn và
trin khai các
n
- p có thm quy ng
dn trin khai các Ngh nh, Ngh quyt,
Quy nh, Ch th ca Chính ph, Th
ng Chính ph v giáo dc ngh nghip
i vo chính quy các cp trình
ng, trung c o
o ngh nghip cho
ng n i
khuyt ti dân tc thiu s và các
ng chính sách khác thuc trách
nhim ca S Giáo do, gm:
ng dn thc hin nh v
ng, trung
c p: vic chuy
trình, giáo trình, hc liu ngành, ngh trình
ng c khu vc ASEAN,
quc t và t cho các ngh trng
- ng
d c xây
d
ni dung quy
n
c cp
có thm quyn ký
Ban hành ;
- Ni dung tham
gia xây dng
c hoàn thành
g ti
k hoch, cht
ng theo yêu
cu c i
ch trì.
-
163
m c quc gia, khu vc ASEAN,
quc t; công tác tuyn sinh, t ch
to, thi, kin tt
nghip và cp bng tt nghip chính quy
ng, trung cp, chng ch
cp và liên k o; xây dng, thm
o; quy
trình biên son, la chn, thnh, phê
duy ng,
trung c p và vic la chn, phê
duyt s d
to c c ngoài; vic liên thông, liên
ko các cp o, bi
ng trong giáo dc ngh nghip. Thc
hin chính sách h tr o ngh nghip
i 03 tháng.
ng dn thc hi
ng, trung cp theo hình thc
ng dn thc
hin các ng
xuyên theo yêu cu c i hc;
ng, cp nht, nâng
cao kin thc, k nghip;
o theo hình thc kèm
cp ngh, truyn ngh, tp ngh
trình chuyn giao công nghình
o khác có thi 03
tháng và vio, bng, nâng cao
k ; hc ngh, tp ngh
trong doanh nghip.
ng dn, ch o thc hin các hot
ng nâng cao ch o ngh
nghing nông thôn, gm: công
tác tuyên truyn hc ngh và vic
i vng nông thôn; công tác
u tra, kho sát, d báo nhu cu hc
ngh, nhu cu s dng, xây dng
danh mc ngh, mi
vi tng ngh o
ngh nghing nông thôn; công
o, b ng cán b qun lý,
i dy ngh và vic thc
hin h tr vt cht, thit b,
n vn chuyng
ng nông thôn; công tác trin
t chc l
to, b ng
thành công vic
ging dy
- Truy t
c các ni
dung v nghip
v theo phân
các t
chc, cá nhân
khác hiu, trin
t
kt qu
164
khai xây dng, nhân r
to và t chc ho o ngh
nghi ng nông thôn theo quy
nh; thc hin các chính sách h tr
to ngh nghi i v ng nông
ng ni khuyt ti
dân tc thiu s ng chính
nh.
+ Ch trì hoc tham gia t chc biên son,
xây dng các tài li ng dn chuyên
môn nghip v; t chc tp hun chuyên
, b ng nghip v hoc ph bin
kin thc, kinh nghim v giáo dc ngh
nghii vo chính quy các cp
ng, trung c
t o ngh nghip
ng n,
i khuyt ti dân tc thiu s và
ng chính sách khác thuc trách
nhim ca ngành Giáo dto
ng dn nghip v cho cán
b phân
công.
2.3
Xây dng k
hoch và t chc
thc hin
- ng k hoch, chính
sách, d án v giáo dc ngh nghip
i vo chính quy các cp trình
ng, trung c o
o ngh nghip cho
ng n i
khuyt ti dân tc thiu s và các
ng chính sách khác thuc trách
nhim ca S Giáo do (hoc
ngh quyt, quynh, ch th c
UBND cp tnh).
- Xây dng k hoch t chc thc hin
o chng cao.
- Xây dng k hoch nhân rng các mô
o ngh nghii vng
ng ni khuyt tt,
i dân tc thiu s ng
chính sách khác.
- Xây dng k hoch kim tra, giám sát,
tng hp báo cáo vic thc hi
bn quy phm pháp lut v o trình
K ho c
xây d
s ni dung k
hoch công tác
ca t chc và
c thc hin
165
o
ngh nghing nông thôn, lao
ng ni khuyt ti dân tc
thiu s ng chính sách khác.
- Xây dng và thc hin k hoch công tác
n ca cá nhân
2.4
2.5
Giáo do.
2.6
Tham gi
Giáo do.
- Báo cáo kt qu
thnh, góp ý
c phê duyt
c cp có
thm quyn
thông qua.
-
thành theo
2.7
chuyên môn,
- Ch trì hoc tham gia t chc trin khai
thc hin các ho ng chuyên môn
nghip v trên phm vi tnh, gm: v qun
lý chu trình,
công tác tuyn sinh, t cho và các
trình công tác và
166
giáo dc ngh nghip; xây dng báo
cáo, thng kê, qun lý h , thc
hin quy trình nghip v; tng h
giá, hoàn thi, chính sách qun lý
v qun lý chuh, giáo
trình, công tác tuyn sinh, t cho
giáo dc ngh nghip.
- Theo dõi ho ng thng kê công tác
tuy o chính quy các cp
o, b ng ng,
trung cp; tng hp, báo cáo các
v liên q o
chính quy các cp o, bi
ng.
2.8
tra
Phi hp v liên quan kim tra,
vic thc hin chính sách, pháp lut v
giáo dc ngh nghi i v o
chính quy các c ng,
trung cng xuyên,
o ngh nghi ng nông
ng ni khuyt ti
dân tc thiu s ng chính
sách khác thuc trách nhim ca S Giáo
d o (hoc ngh quyt, quyt
nh, ch th cp tnh)
xut ch u chnh.
n báo cáo
kt qu kim tra,
xut kp thi;
hoch,
c cp thm
quyn phê duyt
x lý
2.9
2.10
tác.
2.11
- Tham d các cuc h
vc chuyên môn trong
theo phân công.
-
167
2.12
2.13
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lý trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp chính
quan
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
- Phi hp thc hin nhim v c giao.
- Kim tra, giám sát các hong chuyên
môn
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
trên.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1. Yêu cu v
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
168
- -
-
- hành chính
(thành tích công
tác)
-
-
nhân
-
-
-
-
-
-
-
nh
-
-
-
-
169
-
-
-
5.2. c
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
c
chung
- c và b
3
- T chc thc hin công vic
3
- Son thn
3
- Giao tip ng x
3
- Quan h phi hp
4
- S dng công ngh thông tin
3
c
chuyên môn
- Kh ng ch
ngh quyt
3
- Kh ng dn thc hin ch
quyt
3
- Kh m tra thc hin ch
quyt
3
- Kh án ca các cp
3
- Kh i hp thc hin các ch
quyt
3
c
qun lý
- c
3
- Qun lý s ti
3
- Ra quynh
3
- Qun lý ngun lc
3
- Phát trin nhân viên
3
Chuyên viên về đào
tạo
-CMNV-16
thi hành
1. Mục tiêu vị trí việc làm
Tham gia nghiên cu, tng hp, thnh, honh chic, quy hoch,
170
k hoch, chính sách và tham gia xây dng, hoàn thin ch
bn quy phm pháp lut, d án v giáo dc ngh nghii vo chính
quy các c ng, trung co trì ng
o ngh nghing ni khuyt tt,
i dân tc thiu s ng chính sách khác thuc trách nhim ca ngành
Giáo do; ch ng dn, t chc trin khai thc thi các nhim v
chuyên môn v giáo dc ngh nghii vo chính quy các c cao
ng, trung c o ngh nghip
ng ni khuyt ti dân tc thiu s và các
ng chính sách khác theo mng công vic phân công; theo dõi, kim tra
vic thc hin chính sách, pháp lut v giáo dc ngh nghii vo chính
quy các c ng, trung c ng
o ngh nghing ni khuyt tt,
i dân tc thiu s ng chính sách khác thuc trách nhim ca ngành
Giáo do xut ch n pháp khc phu chnh.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
chính sách,
Tham gia xây dn quy phm
pháp lun ni dung giáo
dc ngh nghip chính quy các cp
o, b ng ng,
trung cng xuyên,
o ngh nghing nông
ng n i khuyt tt,
ni dân tc thiu s ng
chính sách khác, bao gm: qu
to ngh c quc gia, khu vc
ASEAN và quc tnh khng
kin thc ti thiu, yêu cu v c
i hc sau khi tt nghip
(chu s
trung c ng; xây dng
cao
trung c p;
công tác tuyn sinh, t cho; quy
nh v mng chng ch; in cp
ng, chng ch; qun lý, quy
nh v danh mc ngành, ngh o
trung c nh
danh mc ngành, ngh nng nh c
h nh v liên k o trong
171
c; qu o
ng, trung cp theo
hình thng xuyên; qun lý
giáo dc ngh nghip thuc
trách nhim ca S Giáo do
2.2
- p có thm quyng
dn trin khai các Ngh nh, Ngh quyt,
Quynh, Ch th ca Chính ph, Th
ng Chính ph v giáo dc ngh
nghii vo chính quy các
c ng, trung cp;
o ngh
nghing
ni khuyt ti dân tc thiu
s ng chính sách khác
thuc trách nhim ca ngành Giáo dc và
o, gm:
ng dn thc hin các nh v
ng,
trung c p: vic chuyn giao
c liu ngành,
ngh ng c khu vc
ASEAN, quc t và t cho các
ngh tr m c quc gia, khu
vc ASEAN, quc t; công tác tuyn
sinh, t cho, thi, ki
giá, công nhn tt nghip và cp bng tt
nghi ng,
trung cp, chng ch p và liên kt
o; xây dng, th nh, ban
o; quy trình biên
son, la chn, th nh, phê duyt
ng,
trung cp và vic la chn, phê
duyt s d
o cc ngoài; vic liên thông,
liên ko các cp
to, b ng trong giáo dc ngh
nghip. Thc hin chính sách h tr
to ngh nghi o
i 03 tháng.
ng dn thc hi
ng, trung c p theo hình
th ng dn
- ng
dc xây dng
i
nh,
và
c cp có thm
quyn ký ban hành
;
- Ni dung tham
gia xây dc
hoàn thành theo
k
hoch, ch ng
theo yêu cu ca
i ch trì.
-
chc l o,
b
giá hoàn thành
công vic ging
dy.
- Truy c
các ni dung v
nghip v theo
các
t chc, cá nhân
khác hiu, trin
t
kt qu
172
thc hi to
ng xuyên theo yêu cu c i
h ng, cp nht,
nâng cao kin thc, k
nghi o theo hình
thc kèm cp ngh, truyn ngh, tp
ngh n giao công
ngho khác có thi
i 03 tháng và vi
to, b k
; hc ngh, tp ngh trong
doanh nghip.
ng dn thc hin các ho ng
nâng cao cho ngh nghip
ng nông thôn, gm: công tác
tuyên truy n hc ngh và vic
i vng nông thôn; công tác
u tra, kho sát, d báo nhu cu hc
ngh, nhu cu s d ng, xây
dng danh mc ngh, m
t i vi tng ngh
o ngh nghing nông
o, bng cán b
qu i dy ngh và
vic thc hin h tr vt
cht, thit b n vn chuyn
ng nông
thôn; công tác trin khai xây dng, nhân
ro và t chc hot
o ngh nghing
nh; thc hin các
chính sách h tr o ngh nghip
i vng n,
i khuyt ti dân tc thiu s
ng chính sách khác theo
qunh.
- Tham gia t chc biên son, xây dng
các tài li ng dn chuyên môn
nghip v; t chc tp hu,
bng nghip v hoc ph bin kin
thc, kinh nghim v giáo dc ngh
nghii vo chính quy các
c ng, trung cp;
o ngh
nghing
173
ni khuyt ti dân tc thiu
s ng chính sách khác
thuc trách nhim ca ngành Giáo dc và
o.
2.3
tr
phê du
2.4
ngành Giáo do.
- Báo cáo kt qu
th nh, góp ý
c phê duyt và
c cp có thm
quyn thông qua.
-
c hoàn
giao
2.5
chuyên môn,
- Phi h liên quan và công
chc trin khai thc hin các hong
chuyên môn nghip v v v ch ,
chính sách v giáo dc ngh nghii
vo chính quy các c
ng, trung c o
o ngh nghip cho
ng ni
khuyt ti dân tc thiu s và các
ng chính sách khác trên phm vi
tnh
công tác và theo
2.6
tra
174
ngành Giáo do
2.7
2.8
công tác.
2.9
- Tham d các cuc hn
c chuyên môn
quan theo phân công.
-
2.10
giao.
2.11
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lý trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp chính
quan
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
175
+ Cá
- Phi hp thc hin nhim v c giao.
- Kim tra, giám sát các hong chuyên
môn
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
trên.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1. Yêu cu v
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
o,
- -
-
(thành tích công
tác)
nhân
- Tuyng, nghiêm túc chp hành ch
ng, pháp lut cnh
c
- Tinh thn trách nhim cao vi công vic vi tp th, phi hp
công tác tt.
- Trung tht lng nghe.
176
- n thn.
- Kh c lp.
- Kh t ni b
- Có kh ng, thc hin, kim tra và thm
nh các ch quyt, k hoch, gii pháp
i vi các v thc tin liên quan trong phm vi ch
nhim v c giao.
- Có kh th hoá và t chc thc hin hiu qu các ch
ng li cng, chính sách pháp lut cc
c phân công.
- Có kh xut nhng ch trng quy trình ni
b và gii pháp gii quyt các v thc tin chc
m v c.
- Hiu và vn dc các kin thc chuyên môn v c
hong và thc thi, k lý các tình hung trong quá trình
ng dn, ki xut và thc hin
công vic theo v trí vic làm.
- Hiu và vn dc các kin thc v
cu, t chc, trin khai nghiên cu, xây dng các tài li
án thum nhim.
- Bit vn dng các kin thn và nâng cao v
vc; có k t trình, ging dng dn nghip v v
c.
- Áp dng thành tho các kin thc, k thut xây dng, ban hành
n vào công vic theo yêu cu ca v trí vic làm.
- Có k dng công ngh n; s dc
ngoi ng c ngoi ng
Vit Nam theo yêu cu ca v trí vic làm
5.2. c
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
c
chung
- c và b
3
- T chc thc hin công vic
2
- Son thn
2
- Giao tip ng x
3
- Quan h phi hp
2
- S dng công ngh thông tin
2
- S dng ngoi ng
2
c
chuyên môn
- Kh dng ch
quyt
2
- Kh ng dn thc hin ch quyt
2
- Kh m tra thc hin ch quyt
2
- Kh án ca các cp
2
177
- Kh i hp thc hin các ch
quyt
2
c
qun lý
- c
2
- Qun lý s i
2
- Ra quynh
2
- Qun lý ngun lc
2
- Phát trin nhân viên
2
Tên VTVL: Chuyên viên về quản lý kỹ
năng nghề
Mã v trí vi-CMNV-17
Ngày bu thc hin: T ngày Ch
tch UBND tnh Quynh phê duyt
Quy trình công vic liên
quan
Pháp Lut v Giáo dc ngh nghip, Lut Vic làm, B
Lut Lao ng v k p chng
ch k quc gia và các Pháp lut liên quan
khác
1. Mục tiêu vị trí việc làm
Tham gia nghiên cu, thnh, tng hp, honh chic, quy hoch,
k hoch, chính sách và tham gia xây dng, hoàn thin ch
bn quy phm pháp lut, d án v k , t chc k thi k
cp tng d tham gia các k thi k cp quc gia, quc
t và khu vc thuc trách nhim ca ngành Giáo do; theo dõi, kim tra vic
thc hin chính sách, pháp lut v k , t chc k thi k cp tnh
ca ngành Giáo d xut ch n pháp khc phu chnh.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ, Mảng
công việc
Công việc cụ thể
1
Xây dn
Tham gia xây dng, trình cp có
thm quyn (hoặc HĐND, UBND
cấp tỉnh ) Ban hành n
qun lý và t chc k thi k
ngh cp tnh và tham d k thi k
cp quc gia, k thi k
ASEAN và th gii.
Ni dung tham gia
c T biên tp hoc
i ch trì son tho
thông qua, m bo
quy trình công tác và
hoch v
ti, chng.
2
ng dn và trin
n bn
- ng dn, kim tra và
t chc thc hin quy
phm pháp lut v
k quc gia; vic xây
dng, ban hành tiêu chun k
Ni dung tham gia xây
d c hoàn thành
k
hoch, ch ng theo
yêu cu ci ch
178
ngh quc gia, ngân hàng câu hi,
; vic
thc hi giá k
quc gia và cp chng ch k
ngh qung dn s dng
tiêu chun k quc gia
và vic áp dng tiêu chun k
ngh c c khu vc
ASEAN và th gii vào Vit Nam;
- ng dn vic t
chc, tham d các k thi k
ngh các cp.
- ng dn nghip v
v qup chng ch
k
v có liên quan.
trì.
3
Th
n
Tham gia th
n v k thuc
trách nhim ca ngành Giáo dc và
o.
Báo cáo kt qu thm
c phê
duy c cp có
thm quyn thông qua.
4
Thc hin các hot
ng chuyên môn,
nghip v
- Nghiên cu h
nhn các t chc dch v k thut,
o và doanh nghi
u ki
k qui
ng. Hoc Phi h
v liên quan và công chc trin
khai thc hin các ho ng
chuyên môn nghip v qun lý k
trên phm vi tnh.
m b
c
yêu cu nhim v ra.
2. Thc hin theo yêu
cu k hoch công tác
5
Thc hin các
nhim v chung,
hi hp
- Tham d các cuc hp liên quan
c chuyên môn trong
- Tham d các cuc h ,
hnh.
Tham d , chun
b tài liu và ý kin
phát biu theo yêu cu.
6
Phi hp công tác
Ch ng phi hp vi các c
liên quan và phi hp
vi các công chc khác trin khai
công vi m quyn
và trách nhic giao
Công vic, nhim v
c giao thông sut,
t c mi quan h
công tác tích cc theo
nh
phi hp công tác.
7
Kim tra
T chc theo dõi, kim tra và báo
cáo tình hình v kt qu thc hin
kim tra, giám sát và x lý các vn
n báo cáo kt
qu ki
xut kp thi;
179
liên quan v xây dng tiêu
chun k quc gia, ngân
hàng câu h
, thi k cp
t xut bin pháp khc phc,
u chnh.
ho c
cp thm quyn phê
duyt x lý
8
Thc hin các nhim v giao
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lý trực tiếp
và kiểm duyệt kết quả
bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp chính
quan
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
môn.
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
trên.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
180
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
g
- -
-
(thành tích công
tác)
nhân
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
181
-
- C
5.2.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
-
3
-
2
-
2
-
3
-
2
-
2
-
2
chuyên môn
-
2
-
2
-
2
-
t
2
-
2
lý
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
III. NHÓM NGHIỆP VỤ CHUYÊN MÔN DÙNG CHUNG
Tên VTVL: Thanh tra viên chính về công
tác thanh tra
Mã VTVL: -CMDC-01
Ngày bu thc hin: T ngày Ch
tch UBND tnh Quynh phê duyt
m làm vic:
uyên
Quy trình công vic
nh hin hành v thanh tra
182
liên quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
- Ch nh, xây dng, t chc thc
hin chính sách, pháp lut và chic v thanh tra, quy hoch, d án, k
hot, tng kt trong ph xut các gii pháp nhm hoàn
thi, chính sách và pháp lut thông qua công tác thanh tra.
- Ch xut và t chc thc hin các nhim v v thanh tra
có quy mô ln, tính cht phc tn nhi
bao gm các nhim v qun lí c v công tác thanh tra và các nhim v thanh
tra c th.
- Phát hi qun lí, chính sách pháp lut qua hong
kin ngh vc có gii pháp, bin pháp khc phc, góp
phn nâng cao hiu lc, hiu qu hong qun lí c, bo v li ích ca Nhà
c, quyn và li ích hp pháp c chc, cá nhân; thc hin các bin
pháp phòng nga, phát hin và x lí theo thm quyn hoc kin ngh cp có thm
quyn x lí i vi hành vi vi phm pháp lut c chc, cá nhân.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
xây d
bn
1. Ch trì nghiên cu, xây d n
ng dn thuc thm quyn cc
S; Chánh Thanh tra S, ngh quyt ca
H ng nhân dân cp tnh, cp huyn,
quynh ca y ban nhân dân cp tnh,
cp huyn.
2. Tham gia xây dn ca S,
Thanh tra S, ngh quyt ca H ng
nhân dân cp tnh, cp huyn, quy nh
ca y ban nhân dân cp tnh, cp huyn
v thanh tra.
3. Ch ng chic,
ng, quy hoch, k
ho án, d án v thanh tra; v t
chc, cán bo, b
ng, hp tác quc t, hành chính,
qun tr, tài chính, tài v, ci cách hành
chính ca Thanh tra S.
4. Tham gia t chc thnh, rà soát, h
thng hón quy
phm pháp lut v thanh tra.
n,
ngh quyt, quyt
c ban
hành.
2. Các nhim v
c giao thc
hin
m bo cht
ng.
3. Chi c,
nh
ng, quy hoch,
k ho án, d
c cp có
thm quyn phê
duyt và ban hành.
4. T chc thc
hin có hiu qu
các nhim v c
giao.
2.2
ng dn và
trin khai thc
hi
bn
1. Ch ng dn pháp lut
v thanh tra theo thm quyi vi các
nhim v c nêu ti Mc 2.1.
2. Ch chc quán trit,
Vi ng dn
c thc hin
, k
hoch, thi gian và
183
tuyên truyn, trin khai thc hin chính
sách cng, pháp lut cc v
thanh tra.
chng.
2.3
Kim tra
Ch trì, t chc kim tra theo
thm quyi vi các nhim v v:
- Tình hình thi hành pháp lut v thanh tra;
- Tính chính xác, hp pháp ca các kt lun
và quynh x lí sau thanh tra; vic thc
hin kt lun, kin ngh, quynh x lí v
thanh tra;
- Vic xây dng và t chc thc hin k
hoch thanh tra h thông
tin, báo cáo ca Thanh tra S;
- Vic thc hi o, bi
nh
ca pháp lut và phân cp qun lí i vi
công chc thanh tra;
- Vic thc hin công tác ci cách hành
chính theo phân công ca cp có thm
quyn;
- Nhng n
vc thanh tra theo ch m v,
quyn hn.
n báo cáo
kt qu kim tra
i vi các ni
c kim
y
nh.
2.4
Thanh tra
1. Ch ng D tho k
hoch thanh tra h a Thanh tra
S.
2. Ch trì, tham gia t chc thc hin các
cu nh t u 49,
u 56 Lut Thanh tra; giám sát
hora.
3. Ch c, theo dõi tin
thc hin k hoch thanh tra h
4. Ch c vic
thc hin kt lun, kin ngh, quynh x
lí v nh tu 105
Lut Thanh tra.
5. Ch trì, tham gia t chc rút kinh
nghim, nhc thc hin
nhim v thanh tra.
ng
tra, k hoch thanh
c ban hành.
n
c ban hành
theo thm quyn
hoc kin ngh
i có
thm quyn; báo
cáo kt qu thanh
tra, d tho kt
lun thanh tra.
n v
công tác theo dõi,
c vic thc
hin kt lun, kin
ngh, quy nh
x lí v thanh tra.
n
khác có liên quan
n vic thc hin
184
nhim v thanh tra.
2.5
Thnh
án
công tác và
o
nghip v
1. Ch trì, tham gia thnh các d tho
án, d p
c, cp b, cp tnh, cp S v thanh
tra.
2. Ch trì, tham gia biên son, xây dng
các tài liu bng nghip v v thanh
tra.
3. Ch trì, tham gia xây dng tài liu
ng dn nghip v v thanh tra.
4. Ch trì, tham gia t chc, tham gia ging
dy, tp hun, bng nghip v thanh
tra.
1. Ni dung thm
c hoàn
m bo
ch ng theo
hoch.
2. Các tài liu bi
d ng dn
nghip v c
ban hành.
chc l o,
b
hoàn thành công
vic.
2.6
t, tng
kt vic thc
hi
bn
1. Ch trì, tham gia t chc thc hi
kt, tng kt vic thc hin ch
chính sách c ng, pháp lut ca Nhà
c v thanh tra; chi
trình, k hoch, d án v thanh tra.
2. Ch trì, tham gia t chc thc hi
kt, tng kt thc tin công tác thanh tra.
n v
kt, tng k c
ban hành.
2.7
Phi hp thc
hin nhim v
1. Ch trì, tham gia phi hp trong xây
dng và t chc thc hin k hoch thanh
tra h lí chng chéo, trùng lp
gia hong thanh tra và hong kim
c, gia hong c
quan thanh tra.
2. Ch trì, tham gia phi hp v
quan, t chc có liên quan trong quá trình
thc hin nhim v thanh tra, giám sát hot
lí sau thanh tra
m tra c
u tra, Kic, các t chc
tín dng, chnh ...).
3. Ch trì, tham gia phi hp chun b ni
dung phc v các hi ngh, cuc hp, làm
vic c ng, Ban ch o,
Quc hi, Chính ph, các b, ngành, y
ban nhân dân, H ng nhân dân ... v
công tác thanh tra khi có yêu cu.
1. K hoch thanh
c ban hành
không có ni dung
chng chéo, trùng
lp.
2. Công vic,
nhim v c
thc hin hiu qu,
to mi quan h
tích cc trong công
tác.
2.8
Thc hin
nhim v
chung, hi
hp
1. Ch trì, tham gia các cuc hp chuyên
c phân công.
2. Tham d các cuc h , h
nh.
1. Tham d y
, chun b tài
liu và ý kin phát
biu theo yêu cu.
185
2. Kt lun các
cuc h c
giao ch trì.
2.9
Xây dng và thc hin k ho
tháng, tun ca cá nhân.
K hoch công tác
c xây dng và
thc him bo
ti, chng.
2.10
Thc hin các nhim v khác do cp trên giao.
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp
chính
c Sc S
ph trách Thanh tra và theo
phân công
Công chc phân công
qun lí trc tip hoc theo
mng công tác.
có
liên quan.
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
-
- Tham gia các cuc hp có liên quan.
- Cung cp các thông tin theo yêu
cu.
- Thu thp các thông tin cn thit cho
vic thc hin công vic chuyên môn.
- Ly thông tin thng kê, tng hp.
- Thc hin báo cáo theo yêu cu.
-
lí
thanh tra.
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
c ch ng v c hin công vic giao.
4.2
Tham gia ý kin v các vic chuyên môn c.
4.3
c cung cp thông tin v công tác ch u hành c
phm vi nhim v c giao.
4.4
c yêu cu cung c xác thc ca thông tin
phc v cho nhim v c giao.
4.5
c tham gia các cuc hp liên quan.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1. Yêu cu v
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
o,
bng
186
g tác
- Có chng ch bng nghip v Thanh tra viên chính.
- Có chng ch bng kin thc quc theo tiêu
chun ngch chuyên viên chính hoc có bng cao cp lí lun
chính tr - hành chính.
-
.
Kinh nghim
(thành tích công
tác)
- Có kinh nghim tham gia xây dng, thnh ít nh
bn quy phm pháp lut ho án, d
t c tr lên mà Thanh tra S c giao ch trì nghiên
cu, xây dc cp có thm quyn ban hành hoc nghim
thu.
- Có kinh nghim t ch ng dn, thc hin ch , chính
nh v chm v; thc hi xut các
bin pháp thanh tra, ki
- Có kin thc và am hiu v công tác thanh tra.
- Có thi gian công tác ng
ti thiu t lên, tr ng hp là cán b, công chc,
viên ch
u công tác ch
ngch công chc, viên chc, c
ch Thanh tra viên chính chuy
ng hp có thi gi ngch Thanh tra
viên thì thi gian gi ngch Thanh tra viên ti thi
12 tháng).
Phm cht cá nhân
- Tuyng, nghiêm túc chp hành ch
ng, pháp lut cnh
và quy ch làm vic c
- Trách nhim cao vi công vic, vi tp th.
- Trung thc, thng thnh, bit lng nghe.
- n thn.
- Kh t ni b.
- Có ý thc bo mt thông tin cao.
- Phm cht khác.
Các yêu cu khác
- Có kh xut nhng ch i pháp gii quyt các
v thc tin chm v c
.
- Có kh chc trin khai nghiên cu, thc hi tài,
án thuc chuyên môn c.
- Có kh u áp lc công vic ln và có sc khe tt.
c
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
c
c và b
3-4
187
chung
T chc thc hin công vic
3-4
Son thn
3-4
Giao tip ng x
3-4
Quan h phi hp
3-4
S dng ngoi ng
3
S dng công ngh thông tin
c
chuyên môn
Kh trì nghiên c
xây dn (theo nhim v ca
v trí vic làm)
4
Kh ng dn thc hin
(theo nhim v ca v trí vic làm)
4
Kh m tra vic thc hi
bn (theo nhim v ca v trí vic làm)
4
Kh i hp thc hin
(theo nhim v ca v trí vic làm)
4
Kh n
(theo nhim v ca v trí vic làm)
4
c
qun lí
c
2-3
Qun lí s i
2-3
Ra quynh
2-3
Qun lí ngun lc
2-3
Phát trin nhân viên
2-3
Tên VTVL: Thanh tra viên về công tác
thanh tra
Mã VTVL: -CMDC-02
Ngày bu thc hin: T ngày Ch
tch UBND tnh Quynh phê duyt
m làm vic:
Quy trình công vic
liên quan:
nh hin hành v thanh tra
1. Mục tiêu vị trí việc làm
- nh, xây dng, t chc thc hin chính sách,
pháp lut và chic v thanh tra; quy hoch, d án, k hot, tng
k xut các gii pháp nhm hoàn thi, chính sách và pháp lut thông
qua công tác thanh tra.
- c hin các nhim v v thanh tra.
- Phát hi qun lí, chính sách pháp lut qua hong
kin ngh vc có gii pháp, bin pháp khc phc, góp
phn nâng cao hiu lc, hiu qu hong qun lí c, bo v li ích ca Nhà
c, quyn và li ích hp pháp c chc, cá nhân; thc hin các bin
pháp phòng nga, phát hin và x lí theo thm quyn hoc kin ngh cp có thm
quyn x lí i vi hành vi vi phm pháp lut c chc, cá nhân.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
188
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
xây dng
n
1. Than
ng dn ca Thanh tra S, S
quyt ca Hng nhân cp tnh, cp huyn,
quynh ca y ban nhân dân cp tnh, cp
huyn v thanh tra.
ng chic,
ng, quy hoch, k hoch,
án, d án v thanh tra; v t chc, cán b,
o, bng, hp
tác quc t, hành chính, qun tr, tài chính, tài
v, ci cách hành chính ca Thanh tra S.
chc thnh, rà
soát, h thn
quy phm pháp lut v thanh tra.
Các nhim v c
giao thc hin theo
m
bo chng.
2.2
ng dn
và trin
khai thc
hin các
n
ng dn pháp lut
v thanh tra theo thm quy i vi các
nhim v c nêu ti Mc 2.1.
chc quán trit,
tuyên truyn, trin khai thc hin chính sách
c ng, pháp lut c c v thanh
tra.
Vi ng dn
c thc hi
ti , k hoch,
thi gian và cht
ng.
2.3
Kim tra
chc kim tra theo
thm quyi vi các nhim v v:
- Tình hình thi hành pháp lut v thanh tra;
- Tính chính xác, hp pháp ca các kt lun và
quynh x lí sau thanh tra; vic thc hin
kt lun, kin ngh, quynh x lí v thanh
tra;
- Vic thc hio, bng,
nh ca pháp
lut và phân cp qun lí i vi công chc
thanh tra;
- Vic xây dng và t chc thc hin k hoch
thanh tra h thông tin, báo cáo
ca Thanh tra S;
- Vic thc hin công tác ci cách hành chính
theo phân công ca cp có thm quyn;
- Nhng nc
thanh tra theo ch m v, quyn
hn.
n báo cáo kt
qu kii vi
các n c
kim tra.
2.4
Thanh tra
ng k hoch
thanh tra ha Thanh tra S.
ng
189
chc thc hin các
cunh tu
u 56 Lut Thanh tra; giám sát hot
ng
c, theo dõi tin
thc hin k hoch thanh tra h
c vic
thc hin kt lun, kin ngh, quynh x lí
v nh tu 105 Lut
Thanh tra.
5. Rút kinh nghim, nh c
thc hin nhim v thanh tra.
tra, k hoch thanh
c ban hành.
c
ban hành theo thm
quyn hoc kin
ngh i
có thm quyn; báo
cáo kt qu thanh
tra, d tho kt lun
thanh tra.
n v
công tác theo dõi,
c vic thc
hin kt lun, kin
ngh, quy nh x
lí v thanh tra.
n khác
n
vic thc hin
nhim v thanh tra.
2.5
Thnh
án
công tác và
to, bi
ng
nghip v
1. Tham gia thnh các d th án, d
thanh tra.
n, xây dng
các tài liu bng nghip v v thanh tra.
ng tài liu
ng dn nghip v v thanh tra.
chc tp hun, bi
ng nghip v thanh tra.
1. Ni dung thm
c hoàn
m bo cht
hoch.
2. Các tài liu bi
ng dn
nghip v c ban
hành.
chc l o,
b
hoàn thành công
vic.
2.6
t,
tng kt
vic thc
hin các
n
chc thc hi
kt, tng kt vic thc hin ch
sách c ng, pháp lut c c v
thanh tra; chic, hoch,
d án v thanh tra.
chc thc hi
kt, tng kt thc tin công tác thanh tra.
n v
kt, tng k c
ban hành.
2.7
Phi hp
thc hin
nhim v
i hp trong xây
dng và t chc thc hin k hoch thanh tra
h lí chng chéo, trùng lp gia
ho ng thanh tra và ho ng kim toán
1. K hoch thanh
c ban hành
không có ni dung
chng chéo, trùng
190
c, gia ho ng c
thanh tra.
i hp v
quan, t chc có liên quan trong quá trình
thc hin nhim v thanh tra, giám sát hot
lí
m tra cu tra,
Kic, các t chc tín d
quan, t chnh ...).
i hp chun b ni
dung phc v các hi ngh, cuc hp, làm vic
cng, Ban ch o, Quc hi,
Chính ph, b, ngành, y ban nhân dân, Hi
ng nhân dân... v công tác thanh tra khi có
yêu cu.
lp.
2. Công vic, nhim
v c giao thông
sut, t c mi
quan h công tác
phát trin hiu qu
cao.
2.8
Thc hin
nhim v
chung, hi
hp
1. Tham d các cuc h
vc phân công.
2. Tham d các cuc h, h
nh.
Tham d ,
chun b tài liu và
ý kin phát biu
theo yêu cu.
2.9
Xây dng và thc hin k ho
tun ca cá nhân.
K hoch công tác
c xây dng và
thc hi m bo
ti, cht ng.
2.10
Thc hin các nhim v khác do cp trên giao.
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và kiểm
quyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp
chính
c Sc S
ph trách Thanh tra và theo phân
công
Công chc phân công
qun lí trc tip hoc theo
mng công tác.
có liên quan.
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
- Tham gia các cuc hp có liên quan.
- Cung cp các thông tin theo yêu cu.
- Thu thp các thông tin cn thit cho
vic thc hin công vic chuyên môn.
- Ly thông tin thng kê, tng hp.
- Thc hin báo cáo theo yêu cu.
-
lí
4. Phạm vi quyền hạn
191
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
c ch ng v c hin công vic giao.
4.2
Tham gia ý kin v các vic chuyên môn c.
4.3
c cung cp thông tin v công tác ch u hành c
phm vi nhim v c giao.
4.4
c yêu cu cung c xác thc ca thông tin
phc v cho nhim v c giao.
4.5
c tham gia các cuc hp liên quan.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1. Yêu cu v
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình o, bi
ng
- Có chng ch b ng nghip v ngch Thanh tra viên;
chng ch bng nghip v quc ngch chuyên
viên.
-
.
Kinh nghim (thành
tích công tác)
- Có ít nh thi gian
tp s hoc có ít nh i vi cán b,
công chc, viên ch
u công tác
quan, t ch v khác chuy
- xut các bin pháp thanh tra, ki
- Có kin thc và am hiu v công tác thanh tra.
Phm cht cá nhân
- Tuyng, nghiêm túc chp hành ch
ng, pháp lut c c, quy
nh và quy ch làm vic c
- Trách nhim cao vi công vic, vi tp th.
- Trung thc, thng thnh, bit lng nghe.
- n thn.
- Kh t ni b.
- Có ý thc bo mt thông tin cao.
- Phm cht khác.
Các yêu cu khác
- Có kh xut nhng ch i pháp gii quyt
các v thc tin chm v c
.
- Có kh chc trin khai nghiên cu, thc hi
án thuc chuyên môn c.
- Có kh u áp lc công vic ln và có sc khe tt.
c
192
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
c
chung
c và b
2-3
T chc thc hin công vic
2-3
Son thn
2-3
Giao tip ng x
2-3
Quan h phi hp
2-3
S dng ngoi ng
2
S dng công ngh thông tin
c
chuyên môn
Kh ng
n (theo nhim v ca v trí
vic làm)
3
Kh ng dn thc hi
bn (theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh m tra vic thc hi
bn (theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh i hp thc hin
(theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh n
(theo nhim v ca v trí vic làm)
3
c
qun lí
c
1-2
Qun lí s i
1-2
Ra quynh
1-2
Qun lí ngun lc
1-2
Phát trin nhân viên
1-2
Tên VTVL: Thanh tra viên chính về phòng,
chống tham nhũng, tiêu cực
Mã VTVL: -CMDC-03
liên quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
-
-
193
- lí
pháp, blí
lí
lí
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
1.
2. Tham gi
lí
hành.
và ban
hành.
giao.
2.2
1.
2.3
Ch
-
194
-
-
lí công
-
-
-
2.4
t
-
-
- lí
-
2.5
công tác và
hành.
hoàn thành công
2.6
ban hành.
195
2.7
m
trong công tác.
2.8
trì.
2.9
2.10
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và kiểm
duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp
chính
công
lí
có liên quan.
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
196
-
-
-
lí
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trìn
-
-
- hành chính.
-
tích công tác)
-
lí
-
-
-
197
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5.2.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
3-4
3-4
3-4
3-4
3-4
3
chuyên môn
4
4
4
4
4
lí
2-3
lí
2-3
2-3
lí
2-3
2-3
198
Tên VTVL: Thanh tra viên về phòng, chống
tham nhũng, tiêu cực
Mã VTVL: -CMDC-04
liên quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
-
-
- lí
lí
lí
lí
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
ính, tài
2.2
199
2.3
-
-
-
lí
-
-
-
2.4
-
-
- lí
-
2.5
công tác và
tiêu
ban hành.
200
hoàn thành công
2.6
2.7
C
trong công tác.
2.8
2.9
2.10
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
lí
lí
chính
công
Công
lí
có liên quan.
3.2. Bên ngoài
201
Ban, bộ, ngành, địa phương có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
- .
-
-
lí
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
o;
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
viên.
-
tích công tác)
-
quan thanh tra.
-
-
-
v
202
-
-
-
-
-
-
- C
-
-
5.2.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
2-3
2-3
2-3
2-3
Quan
2-3
2
chuyên môn
3
làm)
3
3
3
3
Nhóm
lí
1-2
lí
1-2
1-2
lí
1-2
1-2
Tên VTVL: Thanh tra viên về tiếp công dân và
xử lí đơn
Mã VTVL-CMDC-05
m làm vic:
Quy trình công vic
liên quan:
nh hin hành v tip công dân và
x lí
203
1. Mục tiêu vị trí việc làm
- nh, xây dng, t chc thc hin chính sách,
pháp lut và chic v tip công dân và x lí ch, d án, k
hot, tng kt trong ph xut các gii pháp nhm hoàn
thi, chính sách và pháp lut thông qua công tác tip công dân và x lí
- xut và t chc thc hin các nhim v v tip công
dân và x lí
- Nâng cao hiu qu công tác tip công dân và x lí n nâng cao
hiu lc, hiu qu qun lí c; bo v quyn và li ích hp pháp ca t chc,
cá nhân.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1.
dn
ng các
n ca S, Thanh tra S, ngh
quyt ca H ng nhân cp tnh, cp
huyn, quynh ca y ban nhân dân
cp tnh, cp huyn v tip công dân và
x lí
ng chin
ng, quy
hoch, k ho án, d án v tip
công dân và x lí v t chc, cán
b o, b
ng, hp tác quc t, hành chính,
qun tr, tài chính, tài v, ci cách hành
chính ca Thanh tra S.
chc thm
nh, rà soát, h th n
n quy phm pháp lut v
tip công dân và x lí
Các nhim v c
giao thc hin theo
m
bo chng.
2.2
ng dn và
trin khai thc
hin
ng dn pháp
lut v tip công dân và x lí
thm quyi vi các nhim v c
nêu ti Mc 2.1.
chc quán
trit, tuyên truyn, trin khai thc hin
chính sách cng, pháp lut ca Nhà
c v tip công dân và x lí
Nhim v c
thc hin
, k hoch, thi
gian và chng.
2.3
Kim tra
chc kim tra
theo thm quyi vi các nhim v
v:
- Tình hình thi hành pháp lut v tip
công dân và x lí
n báo cáo
kt qu kim tra
i vi các ni
c kim tra
204
- Vic thc hin yêu cu, kin ngh ca
chc, cá nhân có thm quyn
v tip công dân và x lí
- Vic xây dng và t chc thc hin k
hoch, ch thông tin, báo cáo v công
tác tip công dân và x lí
- Vic thc hin công tác ci cách hành
chính theo phân công ca cp có thm
quyn;
- Nhng n n
c tip công dân và x lí
chm v, quyn hn.
nh.
2.4
Tip công dân
và x lí
chc tip
công dân, x lí i tr s tip công
m tip công dân.
p công dân,
x lí i vi nhng v vic tn
ng, phc tp, kéo dài, v vi
i.
có thm quyn
x lí, tr li v vic gii quyt khiu ni,
t cáo, kin ngh, phn ánh.
Nhim v tip
công dân, x lí
c hoàn
m bo
t.
2.5
Thnh các
án công tác
o
nghip v
nh các
d th án, d án, c
trình cc, cp b, cp tnh, cp
S v tip công dân và x lí
n, xây
dng các tài liu bng nghip v v
tip công dân và x lí ng dn
nghip v v tip công dân và x lí
3. Th ng dy, tp
hun, bng nghip v v tip công
dân và x lí
Thc hi
ti , k hoch,
thi gian và cht
ng các nhim
v c phân công.
2.6
t, tng kt
vic thc hin
n
chc thc
hit, tng kt vic thc hin ch
ng, pháp lut
c hoch,
d án v tip công dân và x lí
chc thc
hit, tng kt thc tin công tác
tip công dân và x lí
Thc hi
ti , k hoch,
thi gian và cht
ng các nhim
v c phân công.
2.7
Phi hp thc
hin nhim v
i hp vi các
chc, cá nhân có liên quan
Công vic, nhim
v c thc hin
205
trong thc hin công tác tip công dân
và x lí
i hp chun
b ni dung phc v các hi ngh, cuc
hp, làm vic c ng,
Ban ch o, Quc hi, Chính ph, y
ban nhân dân, H ng nhân dân, S
, ... v công tác tip
công dân và x lí khi có yêu cu.
hiu qu, to mi
quan h tích cc
trong công tác.
2.8
Thc hin nhim
v chung, hi
hp
1. Tham d các cuc hn
c phân công.
2. Tham d các cuc h, h
qnh.
Tham d ,
chun b tài liu và
ý kin phát biu
theo yêu cu.
2.9
Xây dng và thc hin k ho
tháng, tun ca cá nhân.
K hoch công tác
c xây dng và
thc hi m bo
ti, chng.
2.10
Thc hin các nhim v khác do cp trên giao.
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và kiểm
duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp
chính
c Sc S
ph trách và theo phân công
Công chc phân công
qun lí trc tip hoc theo
mng công tác.
có
liên quan.
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
-
-
nh có liên
-
- Tham gia các cuc hp có liên quan.
- Cung cp các thông tin theo yêu cu.
- Thu thp các thông tin cn thit cho
vic thc hin công vic chuyên môn.
- Ly thông tin thng kê, tng hp.
- Thc hin báo cáo theo yêu cu.
-
lí
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
c ch ng v hc hin công vic giao.
4.2
c kin ngh si, b , chính sách, pháp lut và các bin
pháp hành chính nhng qun lí c.
4.3
c cung cp thông tin v công tác ch u hành c trong
phm vi nhim v c giao.
206
4.4
c yêu cu cung c xác thc ca thông tin
phc v cho nhim v c giao.
4.5
Tham gia các cuc hp liên quan.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1. Yêu cu v
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
ào to, bi
ng
- Có chng ch bng nghip v ngch Thanh tra viên;
chng ch bng nghip v quc ngch chuyên
viên.
- -
Kinh nghim (thành
tích công tác)
- Có ít nhp công dân và x lí
không k thi gian tp s hoc có ít nh
i vi cán b, công chc, viên ch i
yu công tác t ch khác chuy
quan thanh tra.
- xut các bin pháp v tip công dân và x lí
- Có kin thc và am hiu v tip công dân và x lí
Phm cht cá nhân
- Tuyng, nghiêm túc chp hành ch
h sách c ng, pháp lut c c, quy
nh c
- Tinh thn trách nhim cao vi công vic, vi tp th, phi
hp công tác tt.
- Có ý thc bo mt thông tin cao.
- Trung thc, thng thnh, bit lng nghe.
- n thn.
- Kh t ni b.
- Phm cht khác.
Các yêu cu khác
- Có kh xut nhng gii pháp gii quyt các v
thc tin chm v c
chc.
- Có sc khe tt.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
c
chung
c và b
2-3
T chc thc hin công vic
2-3
Son thn
2-3
Giao tip ng x
2-3
Quan h phi hp
2-3
207
S dng ngoi ng
2
S dng công ngh thông tin
c
chuyên môn
Kh ng các
n (theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh ng dn thc hin
(theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh m tra vic thc hi
bn (theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh i hp thc hin
(theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh nh, góp ý n
(theo nhim v ca v trí vic làm)
3
c
qun lí
c
1-2
Qun lí s i
1-2
Ra quynh
1-2
Qun lí ngun lc
1-2
Phát trin nhân viên
1-2
Tên VTVL: Thanh tra viên chính về giải
quyết khiếu nại, tố cáo
Mã VTVL: -CMDC-06
Ngày bu thc hin: T ngày Ch
tch UBND tnh Quynh phê duyt
m làm vic:
Quy trình công vic
liên quan:
nh hin hành v khiu ni, t cáo
1. Mục tiêu vị trí việc làm
-
-
-
lí
cá nhân.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
xây dng
n
1. Ch trì nghiên cu, xây d n
ng dn thuc thm quyn ca Chánh
Thanh tra Sc S; ngh quyt ca
H ng nhân dân cp tnh, cp huyn,
1
ngh quyt, quyt
c ban hành.
2. Các nhim v
208
quynh ca y ban nhân dân cp tnh,
cp huyn.v khiu ni, t cáo.
2. Tham gia xây dn ca S,
Thanh tra S, ngh quyt ca H ng
nhân dân cp tnh, cp huyn, quy nh
ca y ban nhân dân cp tnh, cp huyn
v khiu ni, t cáo.
3. Ch ng chic,
ng, quy hoch, k
ho án, d án v khiu ni, t cáo; v
t chc, cán b o, bi dng, thi
ng, hp tác quc t, hành
chính, qun tr, tài chính, tài v, ci cách
hành chính ca Thanh tra S.
chc thnh,
rà soát, h th n hóa các
n quy phm pháp lut v khiu ni,
t cáo.
c giao thc hin
,
m bo chng.
2.2
ng dn
và trin khai
thc hin
n
1. Ch ng dn pháp lut
v khiu ni, t cáo theo thm quyi
vi các nhim v c nêu ti Mc 2.1.
2. Ch chc quán trit,
tuyên truyn, trin khai thc hin chính
sách cng, pháp lut cc v
khiu ni, t cáo.
Nhim v
c thc hi
ti, k hoch,
thi gian và cht
ng.
2.3
Kim tra
Ch chc kim tra theo
thm quyi vi các nhim v v:
- Tình hình thi hành pháp lut v khiu ni,
t cáo;
- Vic thc hin yêu cu, kin ngh c
quan, t chc, cá nhân có thm quyn v
khiu ni, t cáo;
- Vic xây dng và t chc thc hin k
hoch, ch thông tin, báo cáo v công
tác gii quyt khiu ni, t cáo;
- Vic thc hin công tác ci cách hành
chính theo phân công ca cp có thm
quyn;
- Nhng n
vc khiu ni, t cáo theo ch
nhim v, quyn hn.
n báo cáo kt
qu kii vi
các nc
ki
nh.
2.4
Gii quyt
khiu ni, t
cáo
1. Ch trì, tham gia gii quyt các v vic
i, v vic t ng, phc tp,
kéo dn nhiu ngành, nhiu
.
Hoàn thành các
nhim v c giao,
báo cáo cp có thm
quy
209
2. Ch c các
ch, cá nhân thc hin
quy nh gii quyt khiu ni, kt lun
ni dung t cáo.
nh ca pháp
lut.
2.5
Thnh
án
công tác và
o
nghip v
1. Ch trì, tham gia thnh các d tho
án, d p
c, cp b, cp tnh, cp S v khiu
ni, t cáo.
2. Ch trì, tham gia biên son, xây dng
các tài liu b ng nghip v v gii
quyt khiu ni, t ng dn nghip
v v gii quyt khiu ni, t cáo.
3. Ch trì, tham gia t chc, tham gia ging
dy, tp hun, b ng nghip v gii
quyt khiu ni, t cáo.
1. Ni dung thm
c hoàn
m bo cht
hoch.
2. Các tài liu bi
ng dn
nghip v c ban
hành.
chc l o,
b
hoàn thành công
vic.
2.6
t, tng
kt vic thc
hi
bn
1. Ch trì, tham gia t chc thc hi
kt, tng kt vic thc hin ch
chính sách c ng, pháp lut ca Nhà
hoch, d án
v khiu ni, t cáo.
2. Ch trì, tham gia t chc thc hi
kt, tng kt thc tin công tác gii quyt
khiu ni, t cáo.
n v
kt, tng k c
ban hành.
2.7
Phi hp
thc hin
nhim v
1. Ch trì, tham gia phi hp v
quan, t chc, cá nhân có liên quan trong
thc hin công tác gii quyt khiu ni, t
cáo.
2. Ch trì, tham gia phi hp chun b ni
dung phc v các hi ngh, cuc hp, làm
vic c ng, Ban ch o,
Quc hi, Chính ph, y ban nhân dân,
Hng nhân dân, S
S,... v công tác gii quyt khiu ni, t
cáo khi có yêu cu.
Công vic, nhim v
c thc hin hiu
qu, to mi quan h
tích cc trong công
tác.
2.8
Thc hin
nhim v
chung, hi
hp
1. Ch trì, tham gia các cuc hp chuyên
c phân công.
2. Tham d các cuc h , h
nh.
1. Tham d ,
chun b tài liu và ý
kin phát biu theo
yêu cu.
2. Kt lun các cuc
h c giao ch
trì.
2.9
Xây dng và thc hin k ho
K hoch công tác
210
tháng, tun ca cá nhân.
c xây dng và
thc hi
ti m bo
chng.
2.10
Thc hin các nhim v khác do cp trên giao.
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và kiểm
duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp
chính
c Sc S
ph trách Thanh tra và theo phân
công
Công chc phân công
qun lí trc tip hoc theo
mng công tác.
có
liên quan.
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
- Tham gia các cuc hp có liên quan.
- Cung cp các thông tin theo yêu cu.
- Thu thp các thông tin cn thit cho
vic thc hin công vic chuyên môn.
- Ly thông tin thng kê, tng hp.
- Thc hin báo cáo theo yêu cu.
-
lí
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
c ch ng v c hin công vic giao.
4.2
Tham gia ý kin v các vic chuyên môn c.
4.3
c cung cp thông tin v công tác ch u hành c
phm vi nhim v c giao.
4.4
c yêu cu cung c xác thc ca thông tin
phc v cho nhim v c giao.
4.5
c tham gia các cuc hp liên quan.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trìn o,
bng
- Có chng ch bng nghip v Thanh tra viên chính;
- Có chng ch bng kin thc quc theo tiêu
chun ngch chuyên viên chính hoc có bng cao cp lí lun
chính tr - hành chính;
-
211
Kinh nghim
(thành tích công
tác)
- Có kinh nghim tham gia xây dng, thnh ít nh
bn quy phm pháp lut ho án, d
nghiên cu khoa hc t c tr dng,
qun lí c giao ch trì nghiên cu, xây dng
c cp có thm quyn ban hành hoc nghim thu.
- Có kinh nghim t chng dn, thc hin ch , chính
nh v chm v; thc hi xut
các bin pháp v gii quyt khiu ni, t cáo.
- Có kin thc và am hiu v công tác gii quyt khiu ni, t
cáo.
- Có thi gian công tác ng
ti thiu t lên, tr ng hp là cán b, công chc,
viên chi nhân dân
u công tác ch
v ngch công chc, viên chc, c
ch Thanh tra viên chính chuy
ng hp có thi ngch Thanh tra
viên thì thi gian gi ngch Thanh tra viên ti thi
12 tháng).
Phm cht cá nhân
- Tuyng, nghiêm túc chp hành ch
ng, pháp lut cnh
và quy ch làm vic c
- Trách nhim cao vi công vic, vi tp th.
- Trung thc, thng thnh, bit lng nghe.
- n thn.
- Kh t ni b.
- Có ý thc bo mt thông tin cao.
- Phm cht khác.
Các yêu cu khác
- Có kh xut nhng ch i pháp gii quyt
các v thc tin chm v c
.
- Có kh chc trin khai nghiên cu, thc hi
án thuc chuyên môn c.
- Có kh u áp lc công vic ln và có sc khe tt.
c
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
c
chung
c và b
3-4
T chc thc hin công vic
3-4
Son thn
3-4
Giao tip ng x
3-4
Quan h phi hp
3-4
S dng ngoi ng
3
212
S dng công ngh thông tin
c
chuyên môn
Kh trì nghiên c
dn (theo nhim v ca v trí
vic làm)
4
Kh ng dn thc hin
(theo nhim v ca v trí vic làm)
4
Kh m tra vic thc hi
bn (theo nhim v ca v trí vic làm)
4
Kh i hp thc hin
(theo nhim v ca v trí vic làm)
4
Kh n
(theo nhim v ca v trí vic làm)
4
c
qun lí
c
2-3
Qun lí s i
2-3
Ra quynh
2-3
Qun lí ngun lc
2-3
Phát trin nhân viên
2-3
Tên VTVL: Thanh tra viên về giải quyết khiếu
nại, tố cáo
Mã VTVL: -CMDC-07
Ngày bu thc hin: T
ngày Ch tch UBND tnh
Quynh phê duyt
m làm vic:
Quy trình công vic
liên quan:
nh hin hành v khiu ni, t cáo
1. Mục tiêu vị trí việc làm
-
-
-
lí
cá nhân.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
dn
bng dn ca S
S, ngh quyt ca H ng nhân cp
tnh, cp huyn, quynh ca y ban
Các nhim v c
giao thc hin theo
m
bo chng
213
nhân dân cp tnh, cp huyn v khiu
ni, t cáo.
gia xây dng chin
ng, quy hoch,
k ho án, d án v khiu ni, t
cáo; v t chc, cán b o, bi
ng, hp tác
quc t, hành chính, qun tr, tài chính,
tài v, ci cách hành chính ca Thanh tra
S.
chc thm
nh, rà soát, h th n
n quy phm pháp lut v
khiu ni, t cáo.
2.2
ng dn và
trin khai thc
hi
bn
ng dn pháp
lut v khiu ni, t cáo theo thm quyn
i vi các nhim v c nêu ti Mc
2.1.
chc quán
trit, tuyên truyn, trin khai thc hin
chính sách cng, pháp lut ca Nhà
c v khiu ni, t cáo.
Nhim v c thc
hi ,
k hoch, thi gian
và chng.
2.3
Kim tra
chc kim tra
theo thm quy i vi các nhim v
v:
- Tình hình thi hành pháp lut v khiu
ni, t cáo;
- Vic thc hin yêu cu, kin ngh ca
chc, cá nhân có thm quyn
v khiu ni, t cáo;
- Vic xây dng và t chc thc hin k
hoch, ch thông tin, báo cáo v công
tác gii quyt khiu ni, t cáo;
- Vic thc hin công tác ci cách hành
chính theo phân công ca cp có thm
quyn;
- Nhng n n
c khiu ni, t cáo theo chc
m v, quyn hn.
n báo cáo kt
qu kii vi
các n c
ki
nh.
2.4
Gii quyt
khiu ni, t
cáo
ham gia gii quyt các v
vii, v vic tng, phc
tn nhiu ngành,
nhi
c
ch, cá nhân
Hoàn thành các
nhim v c giao,
báo cáo cp có thm
quy
nh ca pháp
lut.
214
thc hin quynh gii quyt khiu ni,
kt lun ni dung t cáo.
2.5
Thnh các
án công tác
o
nghip v
1. Tham gia thnh các d th án,
d p nhà
c, cp b, cp tnh, cp S v khiu
ni, t cáo.
n, xây
dng các tài liu bng nghip v v
gii quyt khiu ni, t ng dn
nghip v v gii quyt khiu ni, t cáo.
chc, tham gia
ging dy, tp hun, bng nghip v
gii quyt khiu ni, t cáo.
1. Ni dung thm
c hoàn
m bo cht
hoch.
2. Các tài liu bi
ng dn
nghip v c ban
hành.
chc l o,
b
hoàn thành công
vic.
2.6
t, tng
kt vic thc
hi
bn
chc thc hin
kt, tng kt vic thc hin ch
chính sách c ng, pháp lut ca Nhà
hoch, d án
v khiu ni, t cáo.
chc thc hin
t, tng kt thc tin công tác gii
quyt khiu ni, t cáo.
n v
kt, tng k c
ban hành.
2.7
Phi hp thc
hin nhim v
i hp vi các
chc, cá nhân có liên quan
trong thc hin công tác gii quyt khiu
ni, t cáo.
i hp chun
b ni dung phc v các hi ngh, cuc
hp, làm vic cng, Ban
ch o, Quc hi, Chính ph, y ban
nhân dân, Hng nhân dân, S
Thanh tra S,... v công tác gii quyt
khiu ni, t cáo khi có yêu cu.
Công vic, nhim
v c thc hin
hiu qu, to mi
quan h tích cc
trong công tác.
2.8
Thc hin
nhim v
chung, hi hp
1. Ch trì, tham d các cuc hp chuyên
c phân công.
2. Tham d các cuc h, h
nh.
Tham d ,
chun b tài liu và
ý kin phát biu
theo yêu cu.
2.9
Xây dng và thc hin k ho
tháng, tun ca cá nhân.
K hoch công tác
c xây dng và
thc hin
ti m bo
chng.
215
2.10
Thc hin các nhim v khác do cp trên giao.
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và kiểm
duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp
Các đơn vị phối hợp
chính
- Th .
- Cp phó Th
và theo phân công.
Công chc phân công
qun lí trc tip hoc theo
mng công tác.
có liên quan.
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
n, t ch có hong
n công tác gii quyt khiu ni,
t cáo thuc phm vi qun lí c
.
- Tham gia các cuc hp có liên quan.
- Cung cp các thông tin theo yêu cu.
- Thu thp các thông tin cn thit cho
vic thc hin công vic chuyên môn.
- Ly thông tin thng kê, tng hp.
- Thc hin báo cáo theo yêu cu.
- ng dn, kim tra, phi hp trin
khai nhim v, quyn hn, trách nhim
qun lí c v công tác thanh tra.
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
c ch ng v c hin công vic giao.
4.2
c kin ngh si, b , chính sách, pháp lut và các bin
pháp hành chính nhng qun lí c.
4.3
c cung cp thông tin v công tác ch u hành c v trong
phm vi nhim v c giao.
4.4
c yêu cu cung c xác thc ca thông tin
phc v cho nhim v c giao.
4.5
c tham gia các cuc hp liên quan.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1. Yêu cu v
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
o,
bng
- Có chng ch bng nghip v ngch Thanh tra viên; chng
ch bng nghip v quc ngch chuyên viên.
-
Kinh nghim
(thành tích công
tác)
- Có ít nhi quyt khiu ni, t
cáo không k thi gian tp s hoc có ít nh
i vi cán b, công chc, viên chi nhân
216
i làu công
tác ch khác chuy
- xut các bin pháp v gii quyt khiu ni, t cáo;
- Có kin thc và am hiu v công tác gii quyt khiu ni, t cáo.
Phm cht cá
nhân
- Tuy i trung thàn ng, nghiêm túc chp hành ch
ng, pháp lut cnh
c
- Tinh thn trách nhim cao vi công vic, vi tp th, phi hp
công tác tt.
- Có ý thc bo mt thông tin cao.
- Trung thc, thng thn, kinh, bit lng nghe.
- n thn.
- Kh t ni b.
- Phm cht khác.
Các yêu cu
khác
- Có kh xut nhng gii pháp gii quyt các v thc
tin chm v c chc.
- Có sc khe tt.
c
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
c
chung
c và b
2-3
T chc thc hin công vic
2-3
Son thn
2-3
Giao tip ng x
2-3
Quan h phi hp
2-3
S dng ngoi ng
2
S dng công ngh thông tin
c
chuyên môn
Kh ng
n (theo nhim v ca v trí vic
làm)
3
Kh ng dn thc hi
bn (theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh m tra vic thc hi
bn (theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh i hp thc hin
(theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh n
(theo nhim v ca v trí vic làm)
3
c
qun lí
c
1-2
Qun lí s thay i
1-2
Ra quynh
1-2
Qun lí ngun lc
1-2
Phát trin nhân viên
1-2
217
Pháp chế viên chính
Mã VTVL: -CMDC-08
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
the
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
sác
án
2.2
2.3
2.4
2.5
chuyên môn,
phân công
2.6
218
công.
u
2.7
2.8
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp/Quan hệ
phối hợp trực tiếp trong đơn
vị
Các cá nhân, đơn vị
phối hợp chính
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
- Tham gia các cu
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
219
-
-
-
lên
-
(thành tích công
tác)
-
-
thu.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
220
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
P
-
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
Chuyên viên về pháp
chế
Mã VTVL: -CMDC-09
quan:
p
1. Mục tiêu vị trí việc làm
giao.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
221
2.1
án
phá
thông qua
2.2
hác
2.3
2.4
2.5
chuyên môn,
phân công
2.6
công t
222
2.7
2.8
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lí trực tiếp/Quan hệ phối
hợp trực tiếp trong đơn vị
Các cá nhân, đơn
vị phối hợp chính
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, đơn vị có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
T
-
-
223
-
(thành tích công
tác)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
t
-
-
- K
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
- Gi
2.3
-
2.3
-
-
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
224
-
m)
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
Chuyên viên về thi đua
khen thưởng
Mã VTVL: -CMDC-10
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
Ch
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
án
ng,
225
2.2
, theo dõi
2.
2.3
n
2.4
226
2.5
các
chuyên môn,
2.6
thông
2.7
2.8
Xây
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
227
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
thông tin
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
- Có b
-
-
(thành tích công
tác)
lên
-
-
-
- in
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
228
-
-
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
Chuyên viên về cải cách
hành chính
Mã VTVL: -CMDC-11
quan:
Các
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
229
án
cách hành chính
chính
2.2
T
h sách
cách hành chính
h
3
2.3
các qu
230
i cách
hành chính.
2.4
cách hành chính
2.5
chuyên môn,
2.6
2.7
2.8
cá nhân
2.8
2.9
231
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
lao
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
-
(thành tích công
tác)
-
-
232
-
-
-
-
-
Các y
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
-
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
Chuyên viên chính về tổng
hợp
Mã VTVL: -CMDC-12
233
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoànthành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
h
án
2.2
xem x
phân công
2.3
phân công theo dõi
2.4
n công
giao
2.5
chuyên môn,
234
phân công
2.6
ông
2.7
2.8
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
- m
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
235
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
lên - hành chính
-
Kinh
(thành tích công
tác)
tháng).
mà
thu.
-
nh
-
-
-
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
c
-
236
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
Chuyên viên về tổng hợp
Mã VTVL: -CMDC-13
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
án
t
237
2.2
2.3
2.4
giao
2.5
chuyên môn,
phân công
2.6
công
2.7
rong
2.8
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
238
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
nh
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
-
(thành tích công
tác)
-
-
-
-
-
-
-
-
239
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
-
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
- ên
1.2
Văn thư viên
Mã VTVL: -CMDC-14
Q
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
t
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
240
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
2.2
công tác
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
241
- TP Nam
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
trên
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
(thành tích công
tác)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
2.3
242
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
-
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
Chuyên viên về truyền
thông
Mã VTVL: -CMDC-15
quan:
hành v
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
243
2.1
2.2
chí
2.3
cá
2.4
chuyên môn,
thông tin cho báo chí
2.5
2
244
2.6
2.7
2.8
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
245
-
(thành tích công
tác)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
-
chuyên môn
-
sách
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
246
-
1.2
Chuyên viên về hành
chính - văn phòng
Mã VTVL: -CMDC-16
quan:
công tác hành chính -
1. Mục tiêu vị trí việc làm
-
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
án
-
2.2
công
2.3
phân công theo dõi
2.4
góp ý
247
2.5
chuyên môn,
phân công
c
2.6
2.7
2.8
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
in
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
248
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
lên
-
(thành tích công
tác)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
-
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
- Kh
2.3
-
2.3
249
-
2.3
Nhóm n
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
Chuyên viên về quản trị
công sở
Mã VTVL: -CMDC-17
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
án
-
-
-
- Tham
-
-
250
công tác chuyên môn
-
2.2
công
2.3
phân công theo dõi
2.4
Tham gia góp ý cá
2.5
chuyên môn,
công
2.6
1. N
2.7
2.8
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
251
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
-
(thành tích công
tác)
-
-
-
-
-
-
-
-
252
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
- Giao
2.3
-
2.3
-
-
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
làm: Cán sự về lưu trữ
Mã VTVL: -CMDC-18
liên
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
253
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công việc
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
2.2
công t
2.3
2.4
2.5
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
254
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
trên
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
-
chuyên môn
-
1.2
255
-
1.2
-
c làm)
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
Chuyên viên về kế hoạch và
đầu tư
Mã VTVL: -CMDC-19
-
1. Mục tiêu vị trí việc làm
-
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành nhiệm vụ
Mảng công việc
Nhiệm vụ, công việc cụ thể
2.1
án
chính sách, ch
thông qua
256
-
2.2
2.3
2.4
ban
th
257
2.5
chuyên môn,
phân công
2.6
2.7
2.8
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
C
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
tin
4.5
258
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
-
m
(thành tích công tác)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
259
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
-
chuyên môn
-
làm)
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
Chuyên viên về tài
chính
Mã VTVL: -CMDC-20
1. Mục tiêu vị trí việc làm
260
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành nhiệm vụ
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
k
án
ngành,
thông qua
2.2
thành
2.3
261
ng
2.4
góp ý các quy
ch
2.5
chuyên môn,
môn,
phân công
2.6
1. Cô
2.7
và
2.8
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
C
262
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
- ó liên quan
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1. Y
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
-
(thành tích công tác)
-
-
-
-
-
-
-
Các y
-
263
-
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
-
Nhóm n
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
264
-
1.2
-
1.2
Chuyên viên về thống
kê
Mã VTVL: -CMDC-21
Xuyên
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành nhiệm vụ
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
án
thông qua
2.2
265
inh
thành
2.3
2.4
2.5
chuyên môn,
phân công
2.6
266
cô
2.7
2.8
2.9
phân công
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
C
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
267
-
-
.
(thành tích công tác)
-
-
- Tru
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
268
-
-
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
Kế toán trưởng
Mã VTVL: -CMDC-22
Xuyên
liên quan:
c
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành nhiệm vụ
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
269
2.1
Tham gia xây
án
Tham gia nghiên
thông qua
2.2
n
thành
2.3
2.4
270
;
2.5
h
chuyên môn,
phân công
2.6
quan
2.7
2.8
2.9
phân công
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
C
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
- nh, các
-
-
-
-
n môn
-
-
271
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
Tham gia
4.3
4.4
giao
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
.
-
m
-
(thành tích công tác)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
272
-
-
-
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
5
1-4
1-4
1-4
1-4
chuyên môn
1-4
1-4
1-4
1-4
1-4
1-4
1-4
1-4
273
1-4
1-4
Kế toán viên
Mã VTVL: -CMDC-23
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
hính
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành nhiệm vụ
Nhiệm vụ,
mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
Tham gia xây
án
thông qua
2.2
274
chính sách chuyên
thành
2.3
quy
2.4
2.5
chuyên môn,
phân công
2.6
275
2.
2.7
át
2.8
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
C
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
276
.
-
-
(thành tích công tác)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
2.3
277
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
-
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
(
2.3
-
2.3
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
- Phát tri
1.2
Nhân viên thủ quỹ
Mã VTVL: -CMDC-24
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
278
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành nhiệm
vụ
Nhiệm vụ, mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
qua
thông qua
2.2
thành
2.3
279
2.4
quan
2.5
công
2.6
phân công
c thông
cao
2.7
và ngo
2.8
giao
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
- Cun
-
280
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
(thành tích công tác)
-
-
- Trách nh
-
-
-
-
-
-
tin
-
-
281
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
-
huyên
môn
-
làm).
1.2
-
1.2
-
làm).
1.2
-
làm).
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1
-
1
-
1
-
1
Chuyên viên chính về
tổ chức bộ máy
Mã VTVL: -CMDC-25
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
282
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Nhiệm vụ, mảng
công việc
Công việc cụ thể
2.1
án
2.2
v
eo dõi
ân công
283
2.3
ph
2.4
ý các
2.5
chuyê
2.6
gành,
2.7
p liên quan
2.8
2.9
284
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
C phòng TCCB
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
- , TP Nam
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
trên
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
tích công tác)
-
-
285
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ch
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
-
3.4
-
3.4
-
3.4
-
3.4
-
3.4
-
3
-
286
chuyên môn
-
3.4
-
3.4
-
3.4
-
3.4
-
3.4
lí
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
Chuyên viên về tổ
chức bộ máy
Mã VTVL: -CMDC-26
, Thành ph
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Nhiệm vụ, mảng
công việc
Công việc cụ thể
2.1
n
án.
,
ua.
287
2.2
1.
2.3
2.4
288
.
2.5
2.6
công.
cao.
2.7
p liên quan
2.8
giao.
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
C phòng TCCB
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
289
4.4
.
4.5
trên.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
uyên ngành
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
290
-
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
Nhóm
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2
-
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
lí
-
1.2
-
1.2
-
1.2
- Qu
1.2
-
1.2
Chuyên viên chính về
quản lí nguồn nhân lực
Mã VTVL: -CMDC-27
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
291
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Nhiệm vụ, mảng
công việc
Công việc cụ thể
2.1
án.
2.2
ác quy
292
2.3
2.4
2.5
ình công
2.6
công.
cao.
2.7
293
2.8
v
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
C phòng TCCB
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
trên.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
ù
c làm.
-
294
tích công tác)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
-
3.4
295
chung
-
3.4
-
3.4
-
3.4
-
3.4
-
3
-
chuyên môn
-
3.4
-
3.4
-
3.4
-
3.4
-
3.4
lí
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
Chuyên viên về quản lí nguồn
nhân lực
Mã VTVL: -CMDC-
28
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Nhiệm vụ, mảng
công việc
Công việc cụ thể
296
2.1
án
2.2
ban
2.3
n phê
297
2.4
2.5
môn,
2.6
cao
2.7
2.8
giao
2.9
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
C phòng TCCB
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
298
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
trên
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
i
-
-
-
c, quy
-
-
-
-
-
-
-
-
299
-
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2
-
Nhóm
chuyên môn
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
-
2.3
lí
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
-
1.2
Chuyên viên về giải
quyết khiếu nại, tố cáo
Mã VTVL: -CMDC-29
300
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
-
-
-
cá nhân.
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
dn
ng, hoàn
thin th ch ho n quy
phm pháp lut, các ch
nh, quy ch v khiu ni, t
cáo
Công vic, nhim
v c thc hin
m bo cht
ng, ti.
2.2
ng dn, tng
kt, kim tra,
o, bi
ng nghip v
chc quán
trit, tuyên truyn, trin khai thc hin
chính sách cng, pháp lut ca Nhà
c, chi
trình, k hoch... v khiu ni, t cáo.
chc kim tra
nh ca pháp lut v khiu
ni, t cáo.
i quyt các
v vic khiu ni, t
c vic thc hin thc hin quynh,
kt lun v khiu ni, t cáo.
cht,
tng k xut các
i, b ng
hiu lc, hiu qu ca công tác qun lý.
o,
bng nghip v v gii quyt khiu
ni, t cáo.
Nhim v c
thc hin
, k hoch, thi
gian và ch ng
nh.
2.3
Th nh các
nh các d
Ni dung thm
301
án công tác
th án, d
trình v khiu ni, t cáo.
c hoàn
m bo cht
k hoch.
2.4
Phi hp trong
công tác
Phi hp v ch
v
thc hin nhim v.
Công vic, nhim
v c thc hin
hiu qu, to mi
quan h tích cc
trong công tác.
2.5
Thc hin
nhim v chung,
hi hp
1. Tham d các cuc hn
c phân công.
2. Tham d các cuc h, h
nh.
Tham d ,
chun b tài liu và
ý kin phát biu
theo yêu cu.
2.6
Xây dng và thc hin k ho
tháng, tun ca cá nhân.
K hoch công tác
c xây dng và
thc hin theo
m
bo chng.
2.7
Thc hin các nhim v khác do cp trên giao.
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lý trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lý trực tiếp
Các đơn vị phối hợp
chính
C phòng Thanh tra
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
c ch ng v c hin công vic giao.
4.2
c kin ngh si, b , chính sách, pháp lut và các bin
pháp hành chính nhng quc.
4.3
c cung cp thông tin v công tác ch u hành c trong
302
phm vi nhim v c giao.
4.4
c yêu cu cung c xác thc ca thông tin
phc v cho nhim v c giao.
4.5
c tham gia các cuc hp liên quan.
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1. Yêu cu v trìn
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
o,
bng
- Có chng ch b ng nghip v qu c ngch
chuyên viên.
-
2
.
Kinh nghim
(thành tích công
tác)
- xut các bin pháp v gii quyt khiu ni, t cáo.
- Kin thc và am hiu v c.
Phm cht cá
nhân
- Tuy ng, nghiêm túc chp hành ch
ng, pháp lut cnh
c
- Tinh thn trách nhim cao vi công vic, vi tp th, phi hp
công tác tt.
- Có ý thc bo mt thông tin cao.
- Trung thc, thng thnh, bit lng nghe.
- n thn.
- Kh t ni b.
- Phm cht khác.
Các yêu cu khác
- Có kh xut nhng gii pháp gii quyt các v thc
tin chm v c chc.
- Có sc khe tt.
5.2. c
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
c
chung
c và b
2-3
T chc thc hin công vic
2-3
Son tho và ban hành n
2-3
Giao tip ng x
2-3
Quan h phi hp
2-3
S dng ngoi ng
2
S dng công ngh thông tin
303
c
chuyên môn
Kh ng các
n (theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh ng dn thc hin cn
(theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh m tra vic thc hi
bn (theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh i hp thc hi n
(theo nhim v ca v trí vic làm)
3
Kh n
(theo nhim v ca v trí vic làm)
3
c
qun lý
c
1-2
Qun lý s i
1-2
Ra quynh
1-2
Qun lý ngun lc
1-2
Phát trin nhân viên
1-2
Chuyên viên về phòng,
chống tham nhũng, tiêu cực
Mã VTVL: -CMDC-30
quan:
1. Mục tiêu vị trí việc làm
-
-
-
c, cá nhân.
304
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
2.2
tuyên tr
2.3
2.4
trong công tác
trong công tác.
2.5
2.6
305
2.7
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lý trực tiếp và kiểm
duyệt kết quả bởi
Quản lý trực tiếp
Các đơn vị phối hợp
chính
C phòng Thanh
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
chuyên viên.
-
.
-
306
(thành tích công
tác)
-
nhân
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5.2.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
chung
2-3
2-3
2-3
2-3
2-3
2.
chuyên môn
3
3
3
3
3
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
Chuyên viên chính về
công nghệ thông tin
-CMDC-31
307
liên quan
-
-
- C
1. Mục tiêu vị trí việc làm:
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh giá
hoàn thành công
việc
Nhiệm vụ,
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
1
sách
-
-
-
g tin,
2
-
-
-
3
-
308
-
- -
-
-
-
-
4
-
-
-
5
rõ ràng.
309
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lý trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lý trực tiếp
Các đơn vị phối hợp chính
chính t
sinh, sinh viên
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
ban
-
-
-
-
-
thông tin
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
3
vi
4
5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1.
310
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
- hành chính
-
-
(thành tích công
tác)
- C
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5.2.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
-
3-5
-
3-4
311
-
3-4
-
3-4
-
3-4
-
Theo yêu
-
môn
-
3-4
-
3-4
-
3-4
-
3-4
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
Chuyên viên về công nghệ
thông tin
-
CMDC-32
165 Hùng
liên quan
-
-
- Các c
1. Mục tiêu vị trí việc làm:
312
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các nhiệm vụ, công việc
Tiêu chí đánh
giá hoàn thành
công việc
Nhiệm vụ,
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
1
-
-
-
Hoàn thành
2
-
-
-
lý.
3
-
-
chuyên ngành;
- -
Hoàn thành
t
313
-
-
-
-
4
công tác
-
-
.
-
5
hoàn thành rõ
ràng.
3. Các mối quan hệ công việc
3.1. Bên trong
Được quản lý trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quản lý trực tiếp
Các đơn vị phối hợp chính
314
sinh, sinh viên
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính
Bản chất quan hệ
-
-
-
-
-
-
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1
2
3
4
5
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
5.1.
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
-
-
ngh
-
-
315
giao.
tích công tác)
- Tuy
-
-
-
-
-
-
-
-
5.2.
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
-
3-5
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
2-3
-
Theo yêu
-
môn
-
2-3
-
2-3
-
2-3
316
-
2-3
-
1-2
-
1-2
-
1-2
-
1-2
-
1-2
IV. NHÓM HỖ TRỢ, PHỤC VỤ
Tên VTVL: Nhân viên kĩ thuật
Mã VTVL: -HTPV-01
quan
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
quan
q
2.2
phân công
2.3
317
2.4
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
Cơ quan, tổ chức có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
4.3
4.4
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Các yêu cầu cụ thể
-
)
-
-
-
tích công tác)
-
-
-
-
-
- t
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
318
-
1
-
1
-
1
-
1
môn
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
Tên VTVL: Nhân viên Phục vụ
Mã VTVL: -HTPV-02
quan
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Mảng công
việc
Công việc cụ thể
2.1
lang, các ph
2.2
319
phân công
2.3
2.4
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
Ban, bộ, ngành, địa phương có quan hệ
chính
Bản chất quan hệ
Cá nhân, t
-
quan
-
-
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
tác chuyên môn
4.3
4.4
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Các yêu cầu cụ thể
-
-
-
-
tích công tác)
-
-
-
320
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
môn
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
Tên VTVL: Nhân viên Lái xe
Mã VTVL: -HTPV-03
quan
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
kí xác
công tác
2. Báo cáo hàng tháng tình
thông
2.2
inh xe
1. An toàn khi lái xe
321
2.2
chính
2.6
công
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
Đối tượng quan hệ chính
Bản chất quan hệ
giao
tô
xe
ô tô
an
kí
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Các yêu cầu cụ thể
-
-
322
-
-
-
tích công tác)
-
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
1
-
1
-
1
-
1
môn
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
Tên VTVL: Nhân viên Bảo vệ
Mã VTVL: -HTPV-04
iên
quan
1. Mục tiêu vị trí việc làm
2. Các công việc và tiêu chí đánh giá
TT
Các công việc
Tiêu chí đánh giá hoàn
thành công việc
Mảng công việc
Công việc cụ thể
2.1
323
2.2
phân công
2.3
2.4
3. Các mối quan hệ trong công việc
3.1. Bên trong
Được quản lí trực tiếp và
kiểm duyệt kết quả bởi
Quan hệ phối hợp trực
tiếp trong đơn vị
Các đơn vị phối hợp
chính
3.2. Bên ngoài
Đối tượng quan hệ chính
Bản chất quan hệ
quan
4. Phạm vi quyền hạn
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
4.2
ên quan
5. Các yêu cầu về trình độ, năng lực
Nhóm yêu cầu
Các yêu cầu cụ thể
-
-
tích công tác)
-
-
-
- Tuy
324
-
-
-
Nhóm năng lực
Năng lực cụ thể
Cấp độ
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
môn
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
Phụ lục III
KHUNG CẤP ĐỘ TỪNG VỊ TRÍ VIỆC LÀM
(Kèm theo Quyết định số: /QĐ-UBND ngày /4/2025 của UBND tỉnh Nam Định)
I. KHUNG CẤP ĐỘ XÁC ĐỊNH YÊU CẦU VỀ CÁC NHÓM NĂNG LỰC ĐỐI VỚI VỊ TRÍ VIỆC LÀM LÃNH ĐẠO,
QUẢN LÝ
CẤP
ĐỘ
NHÓM NĂNG LỰC CHUNG
Đạo đức và
bản lĩnh
Tổ chức thực hiện
công việc
Soạn thảo và ban
hành văn bản
Giao tiếp
ứng xử
Quan hệ
phối hợp
Sử dụng công
nghệ thông tin
Sử dụng
ngoại ngữ
5
Tạo dựng văn hóa
dẫn dắt việc thực
hiện đạo đức và
bảnlĩnh.
Đưa ra các định
hướng chiếnlược.
Phân tích, đánh giá,
phản biện, hoạch
định chính sách.
Giao tiếp tốt
về vấn đề
mang tính
chiếnlược.
Thiết lập các
định hướng
quan hệ đối tác
chiến lược.
Am hiểu về công
nghệ thông tin và
có khả năng lập
trình phần mềm
chuyênngành.
Sử dụng thành
thạo một ngôn
ngữ nước
ngoài.
4
Chủ động, trách
nhiệm cao với
công việc; hướng
dẫn, kiểm tra
việcthực hiện.
Nhận biết trước và
thích ứng với yêu cầu
mới của công việc;
phát huy nguồn lực
bên trong và bên
ngoài để có giải
phápđảm bảo chất
lượng côngviệc.
Hiểu biết về vai
trò, tác động xã hội
của thể chế; xây
dựng khung pháp
lý hỗ trợ việc thực
thi chính sách.
Giao tiếp tốt
trong và ngoài
cơ quan, đơn
vị.
Thiết lập mạng
lưới quan hệ ở
nhiều cấp.
Am hiểu về công
nghệ thông tin và
sử dụng được nhiều
công cụ về công
nghệ thông tin ở
trình độcao.
Giao tiếp trôi
chảy, linh hoạt
một ngôn ngữ
nước ngoài.
3
Trách nhiệm cao
với công việc được
giao, gương mẫu
trong thực hiện.
Đề xuất điều chỉnh thủ
tục, quy trình, cách
thức, phương pháp
làm việc kịp thời để
đáp ứng tốt hơn nhu
cầu của cơ quan, địa
phương.
Phân tích, đánh giá,
đề xuất chính sách
phù hợp với chiến
lược, định hướng
dài hạn của cơ
quan, đơn vị, địa
phương.
Giao tiếp tốt
trong nội bộ cơ
quan, đơn vị.
Tìm kiếm cơ
hội xây dựng
và mở rộng
mạng lưới
quan hệ công
tác.
Hiểu biết cơ bản về
công nghệ thông
tin và sử dụng một
số phần mềm nâng
cao, quản trị cơ sở
dữliệu.
Trao đổi, giải
thích được
những thông
tin phức tạp
bằng một ngôn
ngữ nước
ngoài.
2
2
Tự nhận trách
nhiệm với công
việc được giao,
chuẩn mực trong
thực hiện.
Linh hoạt trong tổ
chức thực hiện công
việc nhằm đảm bảo
các tiêu chuẩn chất
lượng đã thốngnhất.
Nắm vững các quy
định và vai trò, tác
động của hệ thống
văn bản của Đảng,
văn bản pháp quy
và văn bản hành
chính của cơ quan
có thẩmquyền.
Thúc đẩy giao
tiếp hai chiều.
Thiết lập được
mạng lưới
quan hệ tốt
trong nội bộ.
Hiểu biết cơ bản về
máy tính và sử
dụng một số phần
mềm nângcao.
Trao đổi, trình
bày thông tin
ngắn gọn bằng
một ngôn ngữ
nước ngoài.
1
Trách nhiệm với
công việc được
giao, chuẩn mực
trong thực hiện.
Tổ chức thực hiện
công việc theo tiêu
chuẩn chất lượng, quy
trình có sẵn.
Nắm được các quy
định về văn bản
của Đảng, văn bản
pháp quy và văn
bản hành chính để
áp dụng vào công
việc chuyên môn.
Nghe và trình
bày thông tin
một cách rõ
ràng.
Tạo mối quan
hệ tốt, chủ
động phối hợp
với đồng
nghiệp trong
công việc.
Hiểu biết và sử
dụng máy tính và
một số phần mềm
cơ bản.
Giao tiếp cơ
bản bằng một
ngôn ngữ nước
ngoài.
CẤP
ĐỘ
NHÓM NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN
Tham mưu xây dựng văn bản
Hướng dẫn thực hiện văn bản
Kiểm tra thực hiện văn
bản
Thẩm định
văn
bản
Tổ chức thực hiện
văn bản
5
-
Chủ trì nghiên cứu xây dựng văn
bản thuộc phạm vi quản lý, trình
cấp có thẩm quyền banhành.
-
Chủ trì nghiên cứu đề xuất xây
dựng các đề án của hệ thống chính
trị hoặc của ngành, lĩnh vực công
tác được phâncông.
-
Chủ trì xây dựng hướng dẫn thực
hiện các văn bản thuộc phạm vi
quảnlý.
-
Chủ trì xây dựng giáo trình;
tham gia giảng dạy các lớp đào
tạo, bồi dưỡng chuyên môn,
nghiệp vụ cho cán bộ, côngchức.
Chủ trì tổ chức kiểm tra,
phân tích đánh giá, báo cáo
tổng kết việc thực hiện các
văn bản có tính chất chiến
lược thuộc phạm vi quản
lý theo nhiệm vụ được
phâncông.
Chủ trì tổ chức
thẩm định các văn
bản thuộc lĩnh vực
công tác được
phân công.
Chủ trì hoặc thamgia
tổ chức triển khai
thực hiện các hoạt
động thuộc chuyên
môn, nghiệp vụ có
tính chất chiếnlược
4
- Chủ trì nghiên cứu xây dựng các
văn bản thuộc phạm vi quản
lý, trình cấp có thẩm quyền ban hành.
-
Chủ trì xây dựng kế hoạch triển
khai thực hiện các văn bản thuộc
phạm vi quảnlý.
-
Tham gia xây dựng đề án trình
cấp có thẩm quyền theo lĩnh vực
công tác được phân công.
- Chủ trì xây dựng hướng dẫn triển
khai thực hiện các văn
bản thuộc phạm vi quản lý.
- Tham gia giảng dạy các lớp đào
tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán
bộ, công chức.
Chủ trì tổ chức kiểm tra,
phân tích đánh giá, báo cáo
tổng kết việc thực hiện các
văn bản thuộc phạm vi
quản lý theo nhiệm vụ
được phân công; đề xuất
chủ trương, biện pháp uốn
nắn, điềuchỉnh.
Tổ chức thẩm
định các văn
bản thuộclĩnh
vực công tác
được phân
công.
Chủ trì hoặc thamgia
tổ chức triểnkhai
thực hiện các hoạt
động thuộc chuyên
môn, nghiệp vụ có
tính chất vĩ mô.
3
- Chủ trì xây dựng các văn bản của
ngành, địa phương.
3
-
Tham gia xây dựng các văn bản
thuộc phạm vi quảnlý.
-
Tham gia xây dựng kế hoạch triển
khai thực hiện các vănbản thuộc
phạm vi quảnlý.
-
Tham gia xây dựng đề án trình cấp
có thẩm quyền theo lĩnh vực công
tác đượcphân
công.
-
Tham gia xây dựng hướng dẫn
thực hiện các văn bản thuộc phạm
vi quảnlý.
-
Tham gia hướng dẫn nghiệp vụ
cho cấpdưới.
Chủ trì tổ chức kiểm tra,
phân tích đánh giá, báo cáo
tổng kết việc thực hiện các
văn bản thuộc phạm vi
quản lý theo nhiệm vụ
được phân công; đề xuất
chủ trương, biện pháp khắc
phục, điềuchỉnh.
Tham gia thẩm
định các văn bản
thuộc lĩnh vực
công tác được
phân công
Chủ trì hoặc thamgia
tổ chức triển khai
thực hiện các hoạt
động thuộc chuyên
môn, nghiệpvụ.
- Chủ trì xây dựng các văn bản quản
lý của ngành, địa phương.
2
-
Tham gia xây dựng các văn bản
thuộc thẩm quyền ban hành của cơ
quan.
-
Soạn thảo các quy định cụ thể, các
văn bản khác thuộc phần việc được
phâncông.
Khả năng hướng dẫn thực hiện
nghiệp vụ cho cấp dưới.
Tổ chức theo dõi, kiểm tra
và báo cáo tình hình về kết
quả thực hiện các văn bản
thuộc phạm vi quản lý; đề
xuất biện pháp khắc phục,
điều chỉnh.
Tham gia thẩm
định các văn bản
và làm đúng thẩm
quyền, chức trách,
nhiệm vụ
đượcgiao
Chủ động phối hợp
với các đơn vị liên
quan và phối hợp với
các công chức khác
triển khai công việc,
làm đúng thẩm
quyền vàtrách
nhiệm được giao.
4
CẤP
NHÓM NĂNG LỰC QUẢNLÝ
ĐỘ
Tư duy chiến lược
Quản lý sự thay đổi
Ra quyết định
Quản lý nguồn lực
Phát triển nhân viên
5
Định hướng xây dựng
mục tiêu, chiến lược phát
triển dài hạn của cơ quan,
đơn vị/ ngành,
lĩnhvực/địaphương.
Chủ động chuẩn bị và tiến
hành những thay đổi, cải tổ
cơ bản trong cơ quan, đơn
vị.
Ra quyết định có ảnh
hưởng lớn đến uy tín,
hoạt động của cơ quan,
đơn vị.
Huy động nguồn lực
trong và ngoài cơ
quan, đơn vị.
Tạo môi trường phát
triển, hoàn thiện
kiếnthức, kỹ năng, kinh
nghiệm.
4
Xây dựng định hướng
mục tiêu của các lĩnh vực
phụ trách, góp phần
xâydựng chiến lược
tổngthể.
Chủ động chuẩn bị và thực
hiện tiến trình thay đổi
trong các lĩnh vực phụ
trách.
Ra quyết định phức tạp,
không theo chuẩn tắc
thuộc quyền hạn, chức
năng của lĩnh vực phụ
trách.
Quản lý, phát huy
được nguồn lực của
lĩnh vực phụ trách.
Tạo cơ hội cho cấp dưới
phát triển bản thân.
3
Xây dựng mục tiêu, định
hướng dịch vụ đối với
mảng lĩnh vực phụ trách.
Chủ động chuẩn bị và thực
hiện tiến trình thay đổi
trong mảng lĩnh vực phụ
trách.
Ra quyết định khó, phức
tạp thuộc quyền hạn, chức
năng của phòng/lĩnh
vực/nhóm phụ trách.
Quản lý, phát huy
được nguồn lực của
tổ chức cấpphòng.
Thúc đẩy học tập liên
tục và phát triển.
2
Xây dựng mục tiêu, kế
hoạch công việc của
nhóm/bộ phận.
Chủ động chuẩn bị và thực
hiện tiến trình thay đổi cho
nhóm/bộ phận.
Ra quyết định thể hiện
được các nguyên tắc, yêu
cầu của cơ quan, đơn vị.
Quản lý, phát huy
được nguồn lực của
nhóm/bộ phận.
Hỗ trợ việc phát triển,
hoàn thiện bản thân.
1
Xác định mục tiêu, kế
hoạch công việc của bản
thân.
Chủ động chuẩn bị và thực
hiện tiến trình thay đổi
trong công việc.
Ra quyết định dựa theo
nguyên tắc, quy trình có
sẵn.
Tổ chức thực hiện
công việc tiết kiệm,
hiệu quả.
Chia sẻ kiến thức,
chuyên môn với người
khác.
5
II. KHUNG CẤP ĐỘ XÁC ĐỊNH YÊU CẦU VỀ CÁC NHÓM NĂNG LỰC ĐỐI VỚI VỊ TRÍ VIỆC LÀM CHUYÊN
MÔN NGHIỆP VỤ CHUYÊN NGÀNH LĨNH VỰC GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO
Cấp
độ
Nhóm năng lực chung
Đạo đức
và bản lĩnh
Tổ chức thực hiện
công việc
Kỹ thuật soạn
thảo văn bản
Giao tiếp ứng xử
Quan hệ
phối hợp
Sử dụng công
nghệ thông tin
Sử dụng
ngoại ngữ
5
Tạo dựng văn
hóa dẫn dắt
việc thực hiện
đạo đức và bản
lĩnh.
Đưa ra các định
hướng chiến lược.
Phân tích, đánh
giá, phản biện,
hoạch định chính
sách.
Dám đối mặt với
tình huống giao tiếp
khó khăn nhất. Bình
tĩnh, tự tin trình bày
các vấn đề phức tạp
và nhạy cảm nhất
cho người khác.
Thiết lập các
định hướng
quan hệ đối tác
chiến lược.
Am hiểu sâu và
có kiến thức
chuyên ngành
CNTT.
Hoạt động
độc lập với
một độ
chính xác
cao trong
nhiều chủ đề
đa dạng và
trong đa
phần các
hoàn cảnh
mà không có
chuẩn bị
trước.
4
Chủ động,
trách nhiệm
cao với công
việc; hướng
dẫn, kiểm tra
việc thực hiện.
Nhận biết trước và
thích ứng với yêu
cầu mới của công
việc; phát huy nguồn
lực bên trong và bên
ngoài để có giải pháp
đảm bảo chất lượng
công việc.
Hiểu biết, đánh
giá được về vai
trò, tác động của
chính sách đến xã
hội.
Tự tin giao tiếp
trong tình huống
khó khăn. Khả năng
thuyết trình mạch
lạc các vấn đề phức
tạp với các đối
tượng khác nhau.
Thiết lập mạng
lưới quan hệ ở
nhiều cấp độ.
Am hiểu về
CNTT và sử
dụng được nhiều
công cụ ở trình
độ cao.
Hoạt động
độc lập
trong nhiều
môi trường
học thuật và
công việc
bằng ngoại
ngữ, dù ở
6
phạm vi sắc
thái và độ
chính xác
hạn chế.
3
Trách nhiệm
cao với công
việc được giao,
gương mẫu
trong thực
hiện.
Đề xuất điều chỉnh
thủ tục, quy trình
làm việc… kịp thời
để đáp ứng tốt hơn
nhu cầu của cơ quan,
địa phương.
Phân tích, đánh
giá, đề xuất chính
sách phù hợp với
chiến lược, định
hướng dài hạn của
cơ quan, đơn vị,
địa phương.
Có thể vận dụng
năng lực lúc khó
khăn, dù đôi khi
vẫn cần người khác
chỉ dẫn.
Tìm kiếm cơ
hội xây dựng và
mở rộng mạng
lưới quan hệ.
Hiểu biết cơ bản
về CNTT và sử
dụng một số
phần mềm nâng
cao, quản trị cơ
sở dữ liệu.
Làm việc
với báo cáo
đơn giản về
những chủ
đề quen
thuộc và
soạn thảo
đơn giản về
các chủ đề
trong lĩnh
vực.
2
Tự nhận trách
nhiệm với công
việc được giao,
chuẩn mực
trong thực
hiện.
Linh hoạt trong tổ
chức thực hiện công
việc nhằm đảm bảo
các tiêu chuẩn chất
lượng đã thống nhất.
Nắm vững các
quy định và vai
trò, tác động của
văn bản hành
chính, văn bản
của Đảng, văn
bản quy phạm
pháp luật.
Có thể vận dụng
năng lực trong các
tình huống giao tiếp
có độ khó vừa phải,
vẫn cần có sự hỗ trợ
và hướng dẫn từ
người khác.
Thiết lập được
mạng lưới quan
hệ tốt trong nội
bộ.
Hiểu biết cơ bản
về máy tính và
sử dụng một số
phần mềm nâng
cao.
Nắm vững
những kiến
thức cơ bản
của ngôn
ngữ và có
thể truyền
đạt những
nhu cầu đơn
giản và cơ
bản.
1
Trách nhiệm
Tổ chức thực hiện
Nắm được các quy
Chỉ có khả năng
Tạo mối quan
Hiểu biết và sử
Giao tiếp,
7
với công việc
được giao,
chuẩn mực
trong thực
hiện.
công việc theo tiêu
chuẩn chất lượng,
quy trình có sẵn.
định về văn bản
hành chính, văn
bản của Đảng, văn
bản quy phạm
pháp luật áp dụng
vào công việc
chuyên môn.
vận dụng tình
huống cơ bản và
vẫn cần rất nhiều sự
chỉ dẫn từ người
khác.
hệ tốt, chủ động
phối hợp với
đồng nghiệp
trong công việc.
dụng máy tính
và một số phần
mềm cơ bản.
tương tác cơ
bản, đơn
giản.
Cấp
độ
Nhóm năng lực quản lý
Tư duy chiến lược
Quản lý sự thay đổi
Ra quyết định
Quản lý nguồn lực
Phát triển công chức
5
Định hướng xây dựng
mục tiêu, chiến lược phát
triển dài hạn cho cơ quan,
đơn vị/ngành, lĩnh vực/địa
phương.
Chủ động chuẩn bị và
tiến hành những thay
đổi, cải tổ cơ bản trong
cơ quan, đơn vị.
Ra quyết định có ảnh
hưởng lớn đến uy tín,
hoạt động của cơ
quan, đơn vị.
Huy động nguồn lực
trong và ngoài cơ quan,
đơn vị, lĩnh vực phụ
trách
Tạo môi trường phát
triển, hoàn thiện kiến
thức, kỹ năng, kinh
nghiệm.
4
Xây dựng định hướng
mục tiêu của phòng/tổ/
nhóm, lĩnh vực phụ trách,
góp phần xây dựng chiến
lược tổng thể.
Chủ động chuẩn bị và
thực hiện tiến trình thay
đổi trong các lĩnh
vực/phòng/nhóm phụ
trách.
Ra quyết định phức
tạp, thuộc phòng/tổ/
nhóm, lĩnh vực phụ
trách.
Quản lý, phát huy được
nguồn lực của
phòng/tổ/nhóm, lĩnh vực
phụ trách.
Tạo cơ hội cho công
chức ở vị trí việc làm có
ngạch thấp hơn được
phát triển và thể hiện
bản thân.
3
Xây dựng được mục tiêu,
định hướng dịch vụ cho
mảng lĩnh vực phụ trách.
Chủ động chuẩn bị và
thực hiện tiến trình thay
đổi trong mảng lĩnh
vực phụ trách.
Ra quyết định phức
tạp thuộc mảnglĩnh
vực phụ trách.
Quản lý, phát huy được
nguồn lực trong
mảnglĩnh vực phụ trách.
Thúc đẩy công chức ở vị
trí việc làm có ngạch
thấp hơn học tập liên tục
và phát triển cho công
chức.
2
Xây dựng được mục tiêu,
kế hoạch công việc cho
nhóm/bộ phận.
Chủ động chuẩn bị và
thực hiện tiến trình thay
đổi cho nhóm/bộ phận.
Ra quyết định thể hiện
được các nguyên
tắcthuộc nhóm/bộ
phận.
Phát huy được nguồn lực
trong nhóm/bộ phận.
Hỗ trợ công chức ở vị trí
việc làm có ngạch thấp
hơn trong việc phát
triển, hoàn thiện bản
thân.
8
1
Xác định được mục tiêu,
kế hoạch công việc cho
bản thân.
Chủ động chuẩn bị và
thực hiện tiến trình thay
đổi trong công việc.
Ra quyết định dựa
theo nguyên tắc, quy
trình có sẵn thuộc
mảng công việc phụ
trách.
Tổ chức thực hiện công
việc tiết kiệm, hiệu quả.
Chia sẻ kiến thức,
chuyên môn với người
khác.
Cấp
độ
Nhóm năng lực chuyên môn
Khả năng xây dựng
văn bản
Khả năng hướng dẫn
thực hiện
Khả năng kiểm tra
thực hiện
Khả năng thẩm định
đề án
Khả năng phối hợp
thực hiện
5
Chủ trì xây dựng các dự
án luật, nghị quyết của
Quốc hội, dự án pháp
lệnh, nghị quyết của
UBTVQH; dự thảo nghị
quyết, nghị định của
Chính phủ; dự thảo quyết
định, chỉ thị của Thủ
tướng Chính phủ; các văn
bản quy phạm pháp luật
thuộc thẩm quyền ban
hành của Bộ Công
Thương; các chủ trương,
cơ chế, chính sách, chiến
lược, quy hoạch.
- Chủ trì xây dựng
hướng dẫn triển khai
các luật, nghị quyết của
Quốc hội, pháp lệnh,
nghị quyết của
UBTVQH; nghị quyết,
nghị định của Chính
phủ; quyết định, chỉ thị
của Thủ tướng Chính
phủ; các văn bản quy
phạm pháp luật thuộc
thẩm quyền ban hành
của Bộ Công Thương;
các chủ trương, cơ chế,
chính sách, chiến lược,
quy hoạch ngành, quy
hoạch vùng, lãnh thổ.
- Chủ trì giảng dạy các
Chủ trì tổ chức kiểm tra,
thanh tra chuyên ngành,
phân tích đánh giá, báo
cáo tổng kết việc thực
hiện các luật, nghị quyết
của Quốc hội, pháp lệnh,
nghị quyết của
UBTVQH; nghị quyết,
nghị định của Chính phủ;
quyết định, chỉ thị của
Thủ tướng Chính phủ;
các văn bản quy phạm
pháp luật thuộc thẩm
quyền ban hành của Bộ
Công Thương; các chủ
trương, cơ chế, chính
sách, chiến lược, quy
hoạch ngành, quy hoạch
Chủ trì thẩm định văn
bản, đề án lớn và mang
tính tổng hợp cao của
Bộ, ngành.
Chủ trì phối hợp chặt
chẽ với các tổ chức
liên quan ở trung
ương và địa phương
trong xây dựng các
văn bản của Đảng,
Quốc hội, Chính phủ
và Bộ Công Thương.
9
lớp đào tạo, bồi dưỡng
nghiệp vụ cho cán bộ,
công chức trong ngành.
vùng, lãnh thổ; đề xuất
chủ trương, biện pháp
chấn chỉnh.
4
- Tham gia xây dựng các
dự án luật, nghị quyết của
Quốc hội, dự án pháp
lệnh, nghị quyết của
UBTVQH; dự thảo nghị
quyết, nghị định của Chính
phủ; dự thảo quyết định,
chỉ thị của Thủ tướng
Chính phủ; các văn bản
quy phạm pháp luật thuộc
thẩm quyền ban hành của
Bộ Công Thương; các
chủ trương, cơ chế, chính
sách, chiến lược, quy
hoạch.
- Chủ trì xây dựng các
văn bản hướng dẫn thuộc
thẩm quyền ban hành của
Bộ Công Thương: quyết
định, chỉ thị, kế hoạch,
quy chuẩn kỹ thuật quốc
gia, định mức kinh tế - kỹ
thuật và các văn bản
- Tham gia hướng dẫn
triển khai các luật, nghị
quyết của Quốc hội,
pháp lệnh, nghị quyết
của UBTVQH; nghị
quyết, nghị định của
Chính phủ; quyết định,
chỉ thị của Thủ tướng
Chính phủ; các văn bản
quy phạm pháp luật
thuộc thẩm quyền ban
hành của Bộ Công
Thương; các chủ
trương, cơ chế, chính
sách, chiến lược, quy
hoạch ngành, quy
hoạch vùng, lãnh thổ.
- Chủ trì hướng dẫn
triển khai các nghị
quyết, quyết định, chỉ
thị của HĐND, UBND
cấp tỉnh.
- Tham gia hướng dẫn
Tổ chức kiểm tra, thanh
tra chuyên ngành, phân
tích đánh giá, báo cáo
tổng kết việc thực hiện
các luật, nghị quyết của
Quốc hội, pháp lệnh,
nghị quyết của
UBTVQH; nghị quyết,
nghị định của Chính phủ;
quyết định, chỉ thị của
Thủ tướng Chính phủ;
các văn bản quy phạm
pháp luật thuộc thẩm
quyền ban hành của Bộ
Công Thương; các chủ
trương, cơ chế, chính
sách, chiến lược, quy
hoạch ngành, quy hoạch
vùng, lãnh thổ hoặc các
nghị quyết, quyết định,
chỉ thị của HĐND,
UBND cấp tỉnh; đề xuất
chủ trương, biện pháp
Tham gia thẩm định đề
tài, đề án, công trình
cấp tỉnh, thành phố, cấp
bộ, cấp nhà nước về
chuyên môn, nghiệp vụ.
Tham gia phối hợp
với các tổ chức liên
quan ở trung ương và
địa phương trong xây
dựng các văn bản của
Đảng, Quốc hội,
Chính phủ và Bộ
Công Thương.
10
khác.
- Chủ trì xây dựng các văn
bản quản lý thuộc thẩm
quyền ban hành của
HĐND, UBND cấp tỉnh:
nghị quyết, quyết định, chỉ
thị và các văn bản khác.
nghiệp vụ cho công
chức, người lao động,
doanh nghiệp và người
dân.
chấn chỉnh.
3
- Tham gia xây dựng các
văn bản hướng dẫn thuộc
thẩm quyền ban hành của
Bộ Công Thương hoặc
HĐND, UBND cấp tỉnh.
- Soạn thảo quy định cụ thể,
văn bản triển khai thực hiện
chỉ thị, quyết định, kế hoạch
của Bộ Công Thương hoặc
HĐND, UBND cấp tỉnh theo
nhiệm vụ được phân công.
Tham gia hướng dẫn
nghiệp vụ cho công
chức, người lao động,
doanh nghiệp và người
dân
Tổ chức theo dõi, kiểm
tra và báo cáo tình hình
về kết quả thực hiện chỉ
thị, quyết định, kế hoạch
của Bộ Công Thương
hoặc HĐND, UBND cấp
tỉnh; đề xuất chủ trương
và biện pháp chấn chỉnh.
Tham gia thẩm định đề
tài, đề án, công trình cấp
bộ hoặc đề án, văn bản
trình HĐND, UBND
cấp tỉnh.
Chủ trì hoặc tham gia
tổ chức triển khai thực
hiện các hoạt động
thuộc chuyên môn
nghiệp vụ.
2
Soạn thảo quy định cụ
thể, văn bản triển khai
thực hiện chỉ thị, quyết
định, kế hoạch của
HĐND, UBND cấp tỉnh,
cấp huyện theo nhiệm vụ
được phân công.
Phối hợp hướng dẫn
nghiệp vụ cho công
chức, người lao động,
doanh nghiệp và người
dân.
Theo dõi, kiểm tra và báo
cáo tình hình về kết quả
thực hiện chỉ thị, quyết
định, kế hoạch HĐND,
UBND cấp tỉnh, cấp huyện
về lĩnh vực được phân
công, đề xuất chủ trương
và biện pháp chấn chỉnh.
Thẩm định các đề tài,
đề án, công trình trình
HĐND, UBND cấp
huyện.
Chủ động phối hợp
với các đơn vị liên
quan, phối hợp với
các công chức khác
triển khai công việc
đúng thẩm quyền
được giao.
11
III. KHUNG CẤP ĐỘ XÁC ĐỊNH YÊU CẦU VỀ CÁC NHÓM NĂNG LỰC ĐỐI VỚI VỊ TRÍ VIỆC LÀM CÔNG CHỨC
CHUYÊN MÔN DÙNG CHUNG
CẤP
ĐỘ
NHÓM NĂNG LỰC CHUNG
Đạo đức và
bản lĩnh
Tổ chức thực hiện
công việc
Soạn thảo và ban
hành văn bản
Giao tiếp
ứng xử
Quanhệ
phối hợp
Sử dụng công
nghệ thông tin
Sử dụng
ngoại ngữ
5
Tạo dựng văn hóa
dẫn dắt việc thực
hiện đạo đức và
bảnlĩnh.
Đưa ra các định
hướng chiếnlược.
Phân tích, đánh giá,
phản biện, hoạch định
chính sách.
Giao tiếp tốt
về vấn đề
mang tính
chiếnlược.
Thiết lập các
định hướng
quan hệ đối tác
chiếnlược.
Am hiểu về công
nghệ thông tin và
có khả năng lập
trình phầnmềm
chuyên ngành.
Sử dụng thành
thạo một ngôn
ngữ nước
ngoài.
4
Chủ động, trách
nhiệm cao với
công việc; hướng
dẫn, kiểm tra
việcthực hiện.
Nhận biết trước và
thích ứng với yêu cầu
mới của công việc;
phát huy nguồn lực
bên trong và bên
ngoài để có giảipháp
đảm bảo chất lượng
công việc.
Hiểu biết về vai trò, tác
động xã hội của thể
chế; xây dựng khung
pháp lý hỗ trợ việc thực
thi chínhsách.
Giao tiếp tốt
trong và
ngoài cơ
quan, đơnvị.
Thiết lập mạng
lưới quan hệ ở
nhiều cấp.
Am hiểu về công
nghệ thông tin và
sử dụng được nhiều
công cụ về
côngnghệ thông tin
ở trình độcao.
Giao tiếp trôi
chảy, linh hoạt
một ngôn ngữ
nước ngoài.
3
Trách nhiệm cao
với công việc được
giao, gương mẫu
trong thực hiện.
Đề xuất điều chỉnh thủ
tục, quy trình, cách
thức, phương pháp
làm việc kịp thời để
đáp ứng tốt hơn nhu
cầu của cơ quan,địa
phương.
Phân tích, đánh giá, đề
xuất chính sách phù
hợp với chiến lược,
định hướng dài hạn của
cơ quan, đơn vị, địa
phương.
Giao tiếp tốt
trong nội bộ
cơ quan, đơn
vị.
Tìm kiếm cơ hội
xây dựng và mở
rộng mạng lưới
quan hệ công
tác.
Hiểu biết cơ bản về
công nghệ thông
tin và sử dụng một
số phần mềm nâng
cao, quản trị cơ sở
dữ liệu.
Trao đổi, giải
thích được
những thông
tin phức tạp
bằng một ngôn
ngữ nước
ngoài.
2
Tự nhận trách
nhiệm với công
việc được giao,
chuẩn mực trong
thực hiện.
Linh hoạt trong tổ
chức thực hiện công
việc nhằm đảm bảo
các tiêu chuẩn chất
lượng đã thốngnhất.
Nắm vững các quy định
và vai trò, tác động của
hệ thống văn bản của
Đảng, văn bản pháp
quy và văn bảnhành
chính của cơ quan có
thẩm quyền.
Thúc đẩy
giao tiếp hai
chiều.
Thiết lập được
mạng lưới quan
hệ tốt trong nội
bộ.
Hiểu biết cơ bản về
máy tính và sử
dụng một số phần
mềm nângcao.
Trao đổi, trình
bày thông tin
ngắn gọn bằng
một ngôn ngữ
nước ngoài.
12
1
Trách nhiệm với
công việc được
giao, chuẩn mực
trong thực hiện.
Tổ chức thực hiện
công việc theo tiêu
chuẩn chất lượng, quy
trình có sẵn.
Nắm được các quy định
về văn bản của Đảng,
văn bản pháp quy và
văn bản hành chính để
áp dụng vào côngviệc
chuyên môn.
Nghe và trình
bày thông tin
một cách rõ
ràng.
Tạo mối quan hệ
tốt, chủ động
phối hợp với
đồng nghiệp
trong công việc.
Hiểu biết và sử
dụng máy tính và
một số phần mềm
cơ bản.
Giao tiếp cơ
bản bằng một
ngôn ngữ nước
ngoài.
CẤP
ĐỘ
NHÓM NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN
Tham mưu xây dựng văn
bản
Hướng dẫn thực hiện văn
bản
Kiểm tra thực hiện văn
bản
Thẩm định văn
bản
Tổ chức thực hiện
văn bản
5
-
Chủ trì nghiên cứu xây dựng
văn bản thuộc phạm vi quản
lý, trình cấp có thẩm quyền
banhành.
-
Chủ trì nghiên cứu đề xuất
xây dựng các đề án của hệ
thống chính trị hoặc của
ngành, lĩnh vực công tác được
phân công.
-
Chủ trì xây dựng hướng dẫn
thực hiện các văn bản thuộc
phạm vi quảnlý.
-
Chủ trì xây dựng giáo trình;
tham gia giảng dạy các lớp
đào tạo, bồi dưỡng chuyên
môn, nghiệp vụ cho cán bộ,
công chức.
Chủ trì tổ chức kiểm tra,
phân tích đánh giá, báo cáo
tổng kết việc thực hiện các
văn bản có tính chất chiến
lược thuộc phạm vi quản
lý theo nhiệm vụ được
phâncông.
Chủ trì tổ chức thẩm
định các văn bản
thuộc lĩnh vực công
tác được phân công.
Chủ trì hoặc thamgia
tổ chức triển khai
thực hiện các hoạt
động thuộc chuyên
môn, nghiệp vụ có
tính chất chiếnlược
4
-
Chủ trì nghiên cứu xây dựng
các văn bản thuộc phạm vi quản
lý, trình cấp có thẩm quyền ban
hành.
-
Chủ trì xây dựng kế hoạch
triển khai thực hiện các văn
bản thuộc phạm vi quảnlý.
-
Tham gia xây dựng đề án
trình cấp có thẩm quyền theo
lĩnh vực công tác được phân
công.
-
Chủ trì xây dựng các văn
bản của ngành, địa phương.
-
Chủ trì xây dựng hướng dẫn
triển khai thực hiện các văn
bản thuộc phạm vi quảnlý.
-
Tham gia giảng dạy các lớp
đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ
cho cán bộ, công chức.
Chủ trì tổ chức kiểm tra,
phân tích đánh giá, báo cáo
tổng kết việc thực hiện các
văn bản thuộc phạm vi
quản lý theo nhiệm vụ
được phân công; đề xuất
chủ trương, biện pháp uốn
nắn, điềuchỉnh.
Tổ chức thẩm định
các văn bản thuộc
lĩnh vực công tác
được phân công.
Chủ trì hoặc thamgia
tổ chức triển khai
thực hiện các hoạt
động thuộc chuyên
môn, nghiệp vụ có
tính chất vĩmô.
13
3
-
Tham gia xây dựng các văn
bản thuộc phạm vi quản lý.
-
Tham gia xây dựng kế hoạch
triển khai thực hiện các văn
bản thuộc phạm vi quản lý.
-
Tham gia xây dựng đề án
trình cấp có thẩm quyền theo
lĩnh vực công tác được phân
công.
-
Chủ trì xây dựng các văn bản
quản lý của ngành, địa
phương.
-
Tham gia xây dựng hướng
dẫn thực hiện các văn bản
thuộc phạm vi quảnlý.
-
Tham gia hướng dẫn nghiệp
vụ cho cấp dưới.
Chủ trì tổ chức kiểm tra,
phân tích đánh giá, báo cáo
tổng kết việc thực hiện các
văn bản thuộc phạm vi
quản lý theo nhiệm vụ
được phân công; đề xuất
chủ trương, biện pháp khắc
phục, điều chỉnh.
Tham gia thẩm định
các văn bản thuộc
lĩnh vực công tác
được phân công
Chủ trì hoặc thamgia
tổ chức triển khai
thực hiện các hoạt
động thuộc chuyên
môn, nghiệp vụ.
2
-
Tham gia xây dựng các văn
bản thuộc thẩm quyền ban
hành của cơ quan.
-
Soạn thảo các quy định cụ
thể, các văn bản khác thuộc
phần việc được phân công.
Khả năng hướng dẫn thực
hiện nghiệp vụ cho cấp dưới.
Tổ chức theo dõi, kiểm tra
và báo cáo tình hình về kết
quả thực hiện các văn bản
thuộc phạm vi quản lý; đề
xuất biện pháp khắc phục,
điều chỉnh.
Tham gia thẩm định
các văn bản và làm
đúng thẩm quyền,
chức trách, nhiệm
vụ được giao
Chủ động phối hợp
với các đơn vị liên
quan và phối hợp với
các công chức khác
triển khai công việc,
làm đúng thẩm
quyền và trách nhiệm
được giao.
1
- Tham gia xây dựng các văn bản
thuộc thẩm quyền ban hành của
cơ quan.
- Soạn thảo các các văn bản khác
thuộc phần việc được phân công.
Khả năng hướng dẫn thực hiện
nghiệp vụ cho cấp dưới.
Theo dõi, kiểm tra và báo
cáo tình hình về kết quả thực
hiện các văn bản thuộc phạm
vi quản lý; đề xuất biện pháp
khắc phục, điều chỉnh.
Tham gia góp ý các
văn bản và làm đúng
thẩm quyền, chức
trách, nhiệm vụ được
giao
Chủ động phối hợp với
các đơn vị liên quan và
phối hợp với các công
chức khác triển khai
công việc, làm đúng
thẩm quyền và trách
nhiệm được giao.
14
CẤP
NHÓM NĂNG LỰC QUẢNLÝ
ĐỘ
Tư duy chiến lược
Quản lý sự thay đổi
Ra quyết định
Quản lý nguồn lực
Phát triển nhân viên
5
Định hướng xây dựng
mục tiêu, chiến lược phát
triển dài hạn của cơ quan,
đơn vị/ ngành,
lĩnhvực/địaphương.
Chủ động chuẩn bị và tiến
hành những thay đổi, cải tổ
cơ bản trong cơ quan, đơn
vị.
Ra quyết định có ảnh
hưởng lớn đến uy tín,
hoạt động của cơ quan,
đơn vị.
Huy động nguồn lực
trong và ngoài cơ
quan, đơn vị.
Tạo môi trường phát
triển, hoàn thiện
kiếnthức, kỹ năng, kinh
nghiệm.
4
Xây dựng định hướng
mục tiêu của các lĩnh vực
phụ trách, góp phần
xâydựng chiến lược
tổngthể.
Chủ động chuẩn bị và thực
hiện tiến trình thay đổi
trong các lĩnh vực phụ
trách.
Ra quyết định phức tạp,
không theo chuẩn tắc
thuộc quyền hạn, chức
năng của lĩnh vực phụ
trách.
Quản lý, phát huy
được nguồn lực của
lĩnh vực phụ trách.
Tạo cơ hội cho cấp dưới
phát triển bản thân.
3
Xây dựng mục tiêu, định
hướng dịch vụ đối với
mảng lĩnh vực phụ trách.
Chủ động chuẩn bị và thực
hiện tiến trình thay đổi
trong mảng lĩnh vực phụ
trách.
Ra quyết định khó, phức
tạp thuộc quyền hạn, chức
năng của phòng/lĩnh
vực/nhóm phụ trách.
Quản lý, phát huy
được nguồn lực của
tổ chức cấpphòng.
Thúc đẩy học tập liên
tục và pháttriển.
2
Xây dựng mục tiêu, kế
hoạch công việc của
nhóm/bộ phận.
Chủ động chuẩn bị và thực
hiện tiến trình thay đổi cho
nhóm/bộ phận.
Ra quyết định thể hiện
được các nguyên tắc, yêu
cầu của cơ quan, đơn vị.
Quản lý, phát huy
được nguồn lực của
nhóm/bộ phận.
Hỗ trợ việc phát triển,
hoàn thiện bản thân.
1
Xác định mục tiêu, kế
hoạch công việc của bản
thân.
Chủ động chuẩn bị và thực
hiện tiến trình thay đổi
trong công việc.
Ra quyết định dựa theo
nguyên tắc, quy trình có
sẵn.
Tổ chức thực hiện
công việc tiết kiệm,
hiệu quả.
Chia sẻ kiến thức,
chuyên môn với người
khác.
Ghi chú: Cấp độ được xác định từ cao xuống thấp, tương ứng từ 5 đến 1.
Bạn chưa Đăng nhập thành viên.
Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, vui lòng Đăng ký tại đây!
Quyết định 992/QĐ-UBND của Ủy ban nhân dân tỉnh Nam Định về việc phê duyệt Danh mục vị trí việc làm, Bản mô tả công việc và Khung năng lực từng vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo
Bạn chưa Đăng nhập thành viên.
Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, vui lòng Đăng ký tại đây!
* Lưu ý: Để đọc được văn bản tải trên Luatvietnam.vn, bạn cần cài
phần mềm đọc file DOC, DOCX và phần mềm đọc file PDF.
Yêu cầu hỗ trợ