Công văn 4364/GDĐT-KTKĐCLGD của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về việc hướng dẫn thực hiện công tác đánh giá chất lượng giáo dục năm học 2018-2019

Căn cứ công văn số 4940/BGDĐT-QLCL ngày 26 tháng 10 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2018 - 2019,

Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị các đơn vị thực hiện các nhiệm vụ sau:

1. Công tác tự đánh giá

Các trường mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông (trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông) thực hiện công tác tự đánh giá theo các Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT , Thông tư 18/2018/TT-BGDĐT , Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học và trường mầm non.

Hoạt động tự đánh giá phải thực hiện bảo đảm đúng quy trình để nâng cao chất lượng báo cáo tự đánh giá, chú trọng việc cải tiến chất lượng trong và sau quá trình tự đánh giá.

Phấn đấu đến hết năm học 2018 - 2019, có ít nhất 90% cơ sở giáo dục (đủ điều kiện đánh giá ngoài) hoàn thành quy trình tự đánh giá. Khuyến khích các cơ sở giáo dục chưa đủ điều kiện đánh giá ngoài hoàn thành tự đánh giá trong năm học 2018-2019.

Phòng giáo dục và đào tạo quận huyện chịu trách nhiệm về hiệu quả công tác tự đánh giá của các trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn quản lý.

2. Công tác đánh giá ngoài

Phòng giáo dục và đào tạo quận huyện, các trường trung học phổ thông đăng ký đánh giá ngoài trong năm học 2018 - 2019 phải gửi hồ sơ đăng ký về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 01 tháng 3 năm 2019.

Phấn đấu đến hết năm học 2018 - 2019 có ít nhất 5% cơ sở giáo dục được đánh giá ngoài.

Các cơ sở giáo dục có thể đăng ký đánh giá ngoài nhằm chỉ công nhận kiểm định chất lượng giáo dục hoặc chỉ công nhận đạt chuẩn quốc gia. Khuyến khích các cơ sở giáo dục đăng ký đánh giá ngoài nhằm công nhận đồng thời kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia

Cơ sở giáo dục đã được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục hoặc công nhận đạt chuẩn quốc gia đủ 5 năm tiếp tục thực hiện đăng ký đánh giá công nhận theo chu kỳ mới.

Phòng giáo dục và đào tạo quận huyện chỉ đạo, hỗ trợ, giám sát các trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn quản lý thực hiện các nội dung nêu trên.

3. Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên làm công tác đảm bảo chất lượng giáo dục

Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục phối hợp cùng Phòng Giáo dục Mầm non, Phòng Giáo dục Tiểu học, Phòng Giáo dục Trung học tổ chức tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá đối với lãnh đạo, chuyên viên phòng giáo dục và đào tạo quận huyện, lãnh đạo trường trung học phổ thông.

Phòng giáo dục và đào tạo quận huyện tổ chức tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá đối với các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở trực thuộc phạm vi quản lý.

Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục phối hợp cùng Cục Quản lý chất lượng tổ chức tập huấn đánh giá ngoài đối với cán bộ quản lý trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.

3. Một số nhiệm vụ khác

Sở Giáo dục và Đào tạo, phòng giáo dục và đào tạo quận huyện tiếp tục nghiên cứu, xây dựng các cơ chế chính sách ưu đãi cho những đơn vị thực hiện tốt công tác đánh giá, đảm bảo và kiểm định chất lượng giáo dục và có chế tài đủ mạnh để xử lý những cơ sở giáo dục làm không tốt.

Các trường trung học phổ thông, trường mầm non trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo gửi báo cáo kết quả tự đánh giá chất lượng giáo dục về Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục trước ngày 15 tháng 4 năm 2019.

Phòng giáo dục và đào tạo quận huyện báo cáo tổng kết về công tác kiểm định chất lượng giáo dục và xây dựng trường chuẩn quốc gia về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 29 tháng 4 năm 2019.

Trong quá trình thực hiện nếu có khó khăn, vướng mắc, đề nghị các cơ sở giáo dục liên hệ với Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục để được hướng dẫn, xem xét và giải quyết./.