English
- Tổng quan
- Nội dung
- VB gốc
- Tiếng Anh
- Hiệu lực
- VB liên quan
- Lược đồ
-
Nội dung hợp nhất
Tính năng này chỉ có tại LuatVietnam.vn. Nội dung hợp nhất tổng hợp lại tất cả các quy định còn hiệu lực của văn bản gốc và các văn bản sửa đổi, bổ sung, đính chính... trên một trang. Việc hợp nhất văn bản gốc và những văn bản, Thông tư, Nghị định hướng dẫn khác không làm thay đổi thứ tự điều khoản, nội dung.
Khách hàng chỉ cần xem Nội dung hợp nhất là có thể nắm bắt toàn bộ quy định hiện hành đang áp dụng, cho dù văn bản gốc đã qua nhiều lần chỉnh sửa, bổ sung.
- Tải về
Quyết định 2855/QĐ-BGDĐT 2026 về việc công bố thủ tục hành chính ban hành mới và thay thế trong các lĩnh vực thuộc quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Ngày cập nhật: Thứ Sáu, 02/10/2026 20:10 (GMT+7)
| Cơ quan ban hành: | Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Số công báo:
Số công báo là mã số ấn phẩm được đăng chính thức trên ấn phẩm thông tin của Nhà nước. Mã số này do Chính phủ thống nhất quản lý.
|
Đang cập nhật |
| Số hiệu: | 2855/QĐ-BGDĐT | Ngày đăng công báo: | Đang cập nhật |
| Loại văn bản: | Quyết định | Người ký: | Đoàn Trung Kiên |
| Trích yếu: | Về việc công bố thủ tục hành chính ban hành mới; thủ tục hành chính được thay thế trong các lĩnh vực thuộc phạm vi, chức năng quản lý Nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo | ||
|
Ngày ban hành:
Ngày ban hành là ngày, tháng, năm văn bản được thông qua hoặc ký ban hành.
|
30/09/2026 |
Ngày hết hiệu lực:
Ngày hết hiệu lực là ngày, tháng, năm văn bản chính thức không còn hiệu lực (áp dụng).
|
Đang cập nhật |
|
Ngày áp dụng:
Ngày áp dụng là ngày, tháng, năm văn bản chính thức có hiệu lực (áp dụng).
|
Đã biết
|
Tình trạng hiệu lực:
Cho biết trạng thái hiệu lực của văn bản đang tra cứu: Chưa áp dụng, Còn hiệu lực, Hết hiệu lực, Hết hiệu lực 1 phần; Đã sửa đổi, Đính chính hay Không còn phù hợp,...
|
Đã biết
|
| Lĩnh vực: | Giáo dục-Đào tạo-Dạy nghề Hành chính | ||
TÓM TẮT QUYẾT ĐỊNH 2855/QĐ-BGDĐT
Nội dung tóm tắt đang được cập nhật, Quý khách vui lòng quay lại sau!
Quyết định 2855/QĐ-BGDĐT PDF (Bản có dấu đỏ) Tình trạng hiệu lực: Đã biết
Hiệu lực: Đã biết
Tình trạng hiệu lực: Đã biết
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /QĐ-BGDĐT
Hà Nội, ngày tháng năm 2026
QUYẾT ĐỊNH
Về việc công bố thủ tục hành chính ban hành mới;
thủ tục hành chính được thay thế trong các lĩnh vực thuộc phạm vi,
chức năng quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo
BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Căn cứ Nghị định số 279/2026/NĐ-CP ngày 12 tháng 7 năm 2026 của
Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ
Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Nghị định số 63/2010/NĐ-CP ngày 08 tháng 6 năm 2010 của
Chính phủ về kiểm soát thủ tục hành chính, được sửa đổi, bổ sung bởi Nghị định
số 48/2013/NĐ-CP ngày 14 tháng 5 năm 2013 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung
một số điều của các nghị định liên quan đến kiểm soát thủ tục hành chính; Nghị
định số 92/2017/NĐ-CP ngày 07 tháng 8 năm 2017 của Chính phủ sửa đổi, bổ
sung một số điều của các nghị định liên quan đến kiểm soát thủ tục hành chính;
Nghị định số 78/2025/NĐ-CP ngày 01 tháng 4 năm 2025 của Chính phủ quy định
chi tiết một số điều và biện pháp để tổ chức, hướng dẫn thi hành Luật Ban hành
văn bản quy phạm pháp luật; Nghị định số 118/2025/NĐ-CP ngày 09 tháng 6
năm 2025 của Chính phủ về thực hiện thủ tục hành chính theo cơ chế một cửa,
một cửa liên thông tại Bộ phận Một cửa và Cổng Dịch vụ công quốc gia;
Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Pháp chế.
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Công bố kèm theo Quyết định này thủ tục hành chính ban hành mới;
thủ tục hành chính được thay thế trong các lĩnh vực thuộc phạm vi, chức năng
quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Điều 2. Hiệu lực thi hành
1. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký.
Các thủ tục hành chính được công bố tại Quyết định này có hiệu lực thi hành
kể từ ngày 17 tháng 9 năm 2026.
2. Kể từ ngày Quyết định này có hiệu lực, các nội dung công bố thủ tục hành
chính sau đây tại các quyết định công bố trước đây không tiếp tục áp dụng và
được thay thế bằng nội dung công bố tương ứng tại Quyết định này:
2855
30
9
2
a) Thành lập hoặc cho phép thành lập nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm
non (mã số TTHC: 2.002891); Sáp nhập, chia, tách nhà trẻ, trường mẫu giáo,
trường mầm non (mã số TTHC: 2.002892); Giải thể nhà trẻ, trường mẫu giáo,
trường mầm non (mã số TTHC: 2.002893); Cho phép nhà trẻ, trường mẫu giáo,
trường mầm non hoạt động giáo dục (mã số TTHC: 2.002894); Thành lập hoặc
cho phép thành lập cơ sở giáo dục mầm non độc lập (mã số TTHC: 1.012971);
Sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục mầm non độc lập (mã số TTHC: 1.012973);
Giải thể cơ sở giáo dục mầm non độc lập (theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành
lập trường) (mã số TTHC: 1.012974) được công bố tại Quyết định số 1181/QĐ-
BGDĐT ngày 15 tháng 05 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
b) Thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học (mã số TTHC:
1.012963); Sáp nhập, chia, tách trường tiểu học (mã số TTHC: 1.004563); Giải
thể trường tiểu học (theo đề nghị của tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập trường
tiểu học) (mã số TTHC: 1.001639); Thành lập hoặc cho phép thành lập trường
trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung
học cơ sở (mã số TTHC: 1.012964); Sáp nhập, chia, tách trường trung học cơ sở,
trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở (mã số
TTHC: 1.012967); Giải thể trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều
cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở (Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân
thành lập trường) (mã số TTHC: 1.012968) được công bố tại Quyết định số
1181/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 05 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo;
c) Cho phép trường tiểu học hoạt động giáo dục (mã số TTHC: 2.001842);
Cho phép trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học
cao nhất là trung học cơ sở hoạt động giáo dục (mã số TTHC: 1.012965); Thành
lập hoặc cho phép thành lập trường trung học phổ thông, trường phổ thông có
nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông (mã số TTHC:
1.012944); Sáp nhập, chia, tách trường trung học phổ thông, trường phổ thông có
nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông (mã số TTHC:
1.012955); Cho phép trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp
học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông hoạt động giáo dục (mã số TTHC:
1.012953); Giải thể trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học
có cấp học cao nhất là trung học phổ thông (theo đề nghị của cá nhân, tổ chức thành
lập trường) (mã số TTHC: 1.012956) được công bố tại Quyết định số 1425/QĐ-
BGDĐT ngày 29 tháng 5 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
d) Cho phép thành lập cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông có
vốn đầu tư nước ngoài tại Việt Nam theo đề nghị của cơ quan đại diện ngoại giao
nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ (mã số TTHC: 2.000545) được công
bố tại Quyết định số 1181/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 5 năm 2026 của Bộ trưởng
3
Bộ Giáo dục và Đào tạo; Giải thể, chấm dứt hoạt động cơ sở giáo dục mầm non,
cơ sở giáo dục phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc
tế liên chính phủ thành lập (mã số TTHC: 1.013767) được công bố tại Quyết định
số 1649/QĐ-BGDĐT ngày 20 tháng 6 năm 2025 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo;
đ) Cho phép thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục
nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục (mã số TTHC: 1.013751); Sáp nhập,
chia, tách trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp -
giáo dục thường xuyên tư thục (mã số TTHC: 1.013753); Giải thể trung tâm giáo
dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư
thục (mã số TTHC: 1.013754); Cho phép thành lập trung tâm hỗ trợ phát triển
giáo dục hòa nhập tư thục (mã số TTHC: 1.013755); Sáp nhập, chia, tách trung
tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục (mã số TTHC: 1.013757); Giải
thể trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục (theo đề nghị của tổ
chức, cá nhân thành lập) (mã số TTHC: 1.013758); Thành lập hoặc cho phép thành
lập trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên (mã số TTHC:
3.000315); Sáp nhập, chia, tách trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục
thường xuyên (mã số TTHC: 3.000317); Giải thể trung tâm khác thực hiện nhiệm
vụ giáo dục thường xuyên (Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trung
tâm) (mã số TTHC: 1.012988); Thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm học
tập cộng đồng (mã số TTHC: 1.012969); Sáp nhập, chia, tách trung tâm học tập
cộng đồng (mã số TTHC: 3.000307); Giải thể trung tâm học tập cộng đồng (theo
đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trung tâm) (mã số TTHC: 3.000308) được
công bố tại Quyết định số 1181/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 5 năm 2026 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
e) Nội dung công bố áp dụng đối với trung tâm giáo dục nghề nghiệp trong
các thủ tục hành chính sau đây được công bố tại Quyết định số 1181/QĐ-BGDĐT
ngày 15 tháng 5 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo: Cho phép
thành lập trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục nghề
nghiệp cho người khuyết tật (mã số TTHC: 2.002884); Chia, tách, sáp nhập trung
tâm giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp tư thục trên địa bàn tỉnh, thành phố
trực thuộc trung ương (mã số TTHC: 2.002885); Cho phép giải thể trung tâm giáo
dục nghề nghiệp, trường trung cấp tư thục trên địa bàn tỉnh, thành phố trực thuộc
trung ương (mã số TTHC: 2.002886). Các nội dung công bố của ba thủ tục hành
chính nêu trên đối với đối tượng không thuộc phạm vi điều chỉnh của Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP không bị bãi bỏ theo Quyết định này;
g) Nội dung công bố thủ tục Cho phép cơ sở giáo dục khác thực hiện chương
trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học (mã số TTHC: 1.012975) tại Quyết định
4
số 1181/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 5 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo.
3. Việc bãi bỏ các nội dung công bố quy định tại khoản 2 Điều này không
làm thay đổi nội dung công bố thủ tục hành chính bị bãi bỏ tại Mục B, Mục C
khoản 3 Phần I Phụ lục kèm theo Quyết định số 1181/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng
5 năm 2026 và khoản 2 Phần I Phụ lục kèm theo Quyết định số 1425/QĐ-BGDĐT
ngày 29 tháng 5 năm 2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Điều 3. Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Pháp chế, Thủ trưởng các đơn vị
thuộc Bộ và các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành
Quyết định này./.
Nơi nhận:
- Như Điều 3;
- Bộ Tư pháp (Cục KSTTHC);
- Bộ trưởng (để b/c);
- Các Thứ trưởng (để biết);
- Các Bộ, cơ quan ngang Bộ;
- UBND các tỉnh, thành phố;
- Cổng TTĐT Bộ;
- Lưu: VT, VP, PC.
KT. BỘ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG
Đoàn Trung Kiên
THỦ TỤC HÀNH CHÍNH BAN HÀNH MỚI; THỦ TỤC HÀNH CHÍNH
ĐƯỢC THAY THẾ TRONG CÁC LĨNH VỰC THUỘC PHẠM VI, CHỨC
NĂNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Công bố kèm theo Quyết định số /QĐ-BGDĐT ngày tháng năm 2026
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
PHẦN I. DANH MỤC THỦ TỤC HÀNH CHÍNH
1. Danh mục thủ tục hành chính được ban hành mới thuộc phạm vi, chức
năng quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo
TT
Tên TTHC
Lĩnh vực
Cơ quan thực hiện
A
Thủ tục hành chính cấp tỉnh
1
Cấp phép hoạt động giáo dục
đối với trường mầm non do cơ
quan đại diện ngoại giao nước
ngoài, tổ chức quốc tế liên chính
phủ đề nghị thành lập
Giáo dục mầm non
Giám đốc Sở Giáo dục
và Đào tạo
2
Sáp nhập, chia, tách trường
mầm non do cơ quan đại diện
ngoại giao nước ngoài, tổ chức
quốc tế liên chính phủ đề nghị
Giáo dục mầm non
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh; Giám đốc
Sở Giáo dục và Đào tạo
3
Cấp phép hoạt động giáo dục
đối với trường tiểu học, trường
trung học cơ sở do cơ quan đại
diện ngoại giao nước ngoài, tổ
chức quốc tế liên chính phủ đề
nghị
Giáo dục phổ thông
Giám đốc Sở Giáo dục
và Đào tạo
4
Sáp nhập, chia, tách trường tiểu
học, trường trung học cơ sở do
cơ quan đại diện ngoại giao
nước ngoài, tổ chức quốc tế liên
chính phủ đề nghị
Giáo dục phổ thông
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh; Giám đốc
Sở Giáo dục và Đào tạo
5
Đổi tên trường trung học phổ
thông, trường phổ thông có
nhiều cấp học trong đó có cấp
học cao nhất là trung học phổ
thông; trường trung học phổ
thông chuyên; trường năng
khiếu nghệ thuật, thể dục, thể
thao và trường năng khiếu khác;
trường dành cho người khuyết
tật; trường mầm non, trường tiểu
học, trường trung học cơ sở,
trường trung học phổ thông do
cơ quan đại diện ngoại giao
Giáo dục và đào tạo
thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh
6
nước ngoài, tổ chức quốc tế liên
chính phủ đề nghị
6
Thay đổi địa điểm hoạt động
giáo dục của trường trung học
phổ thông, trường phổ thông có
nhiều cấp học trong đó có cấp
học cao nhất là trung học phổ
thông; trường trung học phổ
thông chuyên; trường năng
khiếu nghệ thuật, thể dục, thể
thao và trường năng khiếu khác;
trường dành cho người khuyết
tật; trường mầm non, trường tiểu
học, trường trung học cơ sở,
trường trung học phổ thông do
cơ quan đại diện ngoại giao
nước ngoài, tổ chức quốc tế liên
chính phủ đề nghị
Giáo dục và đào tạo
thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh
B
Thủ tục hành chính cấp xã
1
Đổi tên trường mầm non, trường
tiểu học, trường trung học cơ sở,
trường phổ thông có nhiều cấp
học trong đó có cấp học cao nhất
là trung học cơ sở
Giáo dục và đào tạo
thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
2
Thay đổi địa điểm hoạt động
giáo dục của trường mầm non,
trường tiểu học, trường trung
học cơ sở, trường phổ thông có
nhiều cấp học trong đó có cấp
học cao nhất là trung học cơ sở
Giáo dục và đào tạo
thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
3
Cho phép thành lập lớp dành
cho người khuyết tật tư thục
ngoài cơ sở giáo dục
Cơ sở giáo dục khác
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
4
Sáp nhập, chia, tách lớp dành
cho người khuyết tật tư thục
ngoài cơ sở giáo dục
Cơ sở giáo dục khác
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
5
Giải thể lớp dành cho người
khuyết tật tư thục ngoài cơ sở
giáo dục (theo đề nghị của tổ
chức, cá nhân thành lập)
Cơ sở giáo dục khác
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
6
Cho phép thành lập lớp độc lập
tư thục
Cơ sở giáo dục khác
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
7
Sáp nhập, chia, tách lớp độc lập
tư thục
Cơ sở giáo dục khác
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
7
8
Giải thể lớp độc lập tư thục
(theo đề nghị của tổ chức, cá
nhân thành lập)
Cơ sở giáo dục khác
Chủ tịch Ủy ban nhân
dân cấp xã
2. Danh mục thủ tục hành chính được thay thế thuộc phạm vi, chức năng
quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo
TT
Số hồ sơ
TTHC
(1)
Tên TTHC
được thay thế
Tên TTHC thay
thế
(3)
Tên
VBQPPL
quy định
nội dung
sửa đổi,
bổ sung,
thay thế
(2)
Lĩnh
vực
Cơ quan
thực
hiện
(hoặc Cơ
quan/
Người có
thẩm
quyền)
A. Thủ tục hành chính cấp tỉnh
1
1.012944
Thành lập hoặc
cho phép thành
lập trường
trung học phổ
thông, trường
phổ thông có
nhiều cấp học
có cấp học cao
nhất là trung
học phổ thông
Cho phép thành lập
trường trung học
phổ thông và trường
phổ thông có nhiều
cấp học trong đó có
cấp học cao nhất là
trung học phổ
thông; trường trung
học phổ thông
chuyên; trường
năng khiếu nghệ
thuật, thể dục, thể
thao và trường năng
khiếu khác; trường
dành cho người
khuyết tật; trường
trung học phổ thông
do cơ quan đại diện
ngoại giao nước
ngoài, tổ chức quốc
tế liên chính phủ đề
nghị
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục phổ
thông
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp tỉnh
2
1.012953
Cho phép
trường trung
học phổ thông,
trường phổ
thông có nhiều
cấp học có cấp
học cao nhất là
trung học phổ
Cấp phép hoạt động
giáo dục đối với
trường trung học
phổ thông và trường
phổ thông có nhiều
cấp học trong đó có
cấp học cao nhất là
trung học phổ
thông; trường trung
học phổ thông
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục phổ
thông
Giám đốc
Sở Giáo
dục và
Đào tạo
8
thông hoạt
động giáo dục
chuyên; trường
năng khiếu nghệ
thuật, thể dục, thể
thao và trường năng
khiếu khác; trường
dành cho người
khuyết tật; trường
trung học phổ thông
do cơ quan đại diện
ngoại giao nước
ngoài, tổ chức quốc
tế liên chính phủ đề
nghị
3
1.012955
Sáp nhập, chia,
tách trường
trung học phổ
thông, trường
phổ thông có
nhiều cấp học
có cấp học cao
nhất là trung
học phổ thông
Sáp nhập, chia, tách
trường trung học
phổ thông và trường
phổ thông có nhiều
cấp học trong đó có
cấp học cao nhất là
trung học phổ
thông; trường trung
học phổ thông
chuyên; trường
năng khiếu nghệ
thuật, thể dục, thể
thao và trường năng
khiếu khác; trường
dành cho người
khuyết tật; trường
trung học phổ thông
do cơ quan đại diện
ngoại giao nước
ngoài, tổ chức quốc
tế liên chính phủ đề
nghị
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục phổ
thông
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp tỉnh;
Giám đốc
Sở Giáo
dục và
Đào tạo
4
1.012956
Giải thể trường
trung học phổ
thông, trường
phổ thông có
nhiều cấp học
có cấp học cao
nhất là trung
học phổ thông
(theo đề nghị
của tổ chức, cá
nhân thành lập)
Giải thể trường
trung học phổ thông
và trường phổ thông
có nhiều cấp học
trong đó có cấp học
cao nhất là trung
học phổ thông;
trường trung học
phổ thông chuyên;
trường năng khiếu
nghệ thuật, thể dục,
thể thao và trường
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục phổ
thông
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp tỉnh
9
năng khiếu khác;
trường dành cho
người khuyết tật;
trường trung học
phổ thông do cơ
quan đại diện ngoại
giao nước ngoài, tổ
chức quốc tế liên
chính phủ đề nghị
5
2.000545
Cho phép
thành lập cơ sở
giáo dục mầm
non, cơ sở giáo
dục phổ thông
có vốn đầu tư
nước ngoài tại
Việt Nam theo
đề nghị của cơ
quan đại diện
ngoại giao
nước ngoài, tổ
chức quốc tế
liên chính phủ
1
Cho phép thành lập
trường mầm non do
cơ quan đại diện
ngoại giao nước
ngoài, tổ chức quốc
tế liên chính phủ đề
nghị
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
mầm
non
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp tỉnh
Cho phép thành lập
trường tiểu học,
trường trung học cơ
sở do cơ quan đại
diện ngoại giao
nước ngoài, tổ chức
quốc tế liên chính
phủ đề nghị
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục phổ
thông
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp tỉnh
6
1.013767
Giải thể, chấm
dứt hoạt động
cơ sở giáo dục
mầm non, cơ
sở giáo dục
phổ thông do
cơ quan đại
diện ngoại giao
nước ngoài, tổ
chức quốc tế
liên chính phủ
thành lập
2
Giải thể trường
mầm non theo đề
nghị của cơ quan
đại diện ngoại giao
nước ngoài, tổ chức
quốc tế liên chính
phủ
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
mầm
non
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp tỉnh
Giải thể trường tiểu
học, trường trung
học cơ sở theo đề
nghị của cơ quan
đại diện ngoại giao
nước ngoài, tổ chức
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục phổ
thông
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp tỉnh
1
Nội dung thành lập trường trung học phổ thông theo đề nghị của cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức
quốc tế liên chính phủ đề nghị được tích hợp trong thủ tục Cho phép thành lập trường trung học phổ thông và trường
phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông; trường trung học phổ thông chuyên;
trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường
trung học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị.
2
Nội dung giải thể trường trung học phổ thông theo đề nghị của cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc
tế liên chính phủ đề nghị được tích hợp trong thủ tục Giải thể trường trung học phổ thông và trường phổ thông có
nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông; trường trung học phổ thông chuyên; trường năng
khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường trung học
phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị.
10
quốc tế liên chính
phủ
7
1.013751
Cho phép
thành lập trung
tâm giáo dục
thường xuyên,
trung tâm giáo
dục nghề
nghiệp - giáo
dục thường
xuyên tư thục
Cho phép thành lập
trung tâm giáo dục
thường xuyên tư
thục, trung tâm giáo
dục nghề nghiệp -
giáo dục thường
xuyên tư thục, trung
tâm khác thực hiện
nhiệm vụ giáo dục
thường xuyên tư
thục, trung tâm giáo
dục nghề nghiệp tư
thục, trung tâm hỗ
trợ phát triển giáo
dục hòa nhập tư
thục
3
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
thường
xuyên
Giám đốc
Sở Giáo
dục và
Đào tạo
8
3.000315
Thành lập hoặc
cho phép thành
lập trung tâm
khác thực hiện
nhiệm vụ giáo
dục thường
xuyên
9
1.013755
Cho phép
thành lập trung
tâm hỗ trợ phát
triển giáo dục
hòa nhập tư
thục
10
1.013753
Sáp nhập, chia,
tách trung tâm
giáo dục
thường xuyên,
trung tâm giáo
dục nghề
nghiệp - giáo
dục thường
xuyên tư thục
Sáp nhập, chia, tách
trung tâm giáo dục
thường xuyên tư
thục, trung tâm giáo
dục nghề nghiệp -
giáo dục thường
xuyên tư thục, trung
tâm khác thực hiện
nhiệm vụ giáo dục
thường xuyên tư
thục, trung tâm giáo
dục nghề nghiệp tư
thục, trung tâm hỗ
trợ phát triển giáo
dục hòa nhập tư
thục
4
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
thường
xuyên
Giám đốc
Sở Giáo
dục và
Đào tạo
11
3.000317
Sáp nhập, chia,
tách trung tâm
khác thực hiện
nhiệm vụ giáo
dục thường
xuyên
12
1.013757
Sáp nhập, chia,
tách trung tâm
3
Thủ tục này thay thế cho nội dung công bố liên quan đến cho phép thành lập trung tâm giáo dục nghề nghiệp tại thủ
tục Cho phép thành lập trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục nghề nghiệp cho người
khuyết tật (mã số 2.002884).
4
Thủ tục này thay thế cho nội dung công bố liên quan đến chia, tách, sáp nhập trung tâm giáo dục nghề nghiệp tại thủ
tục Chia, tách, sáp nhập trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp tư thục trên địa bàn tỉnh, thành phố trực
thuộc trung ương (mã số 2.002885).
11
hỗ trợ phát
triển giáo dục
hòa nhập tư
thục
13
1.013754
Giải thể trung
tâm giáo dục
thường xuyên,
trung tâm giáo
dục nghề
nghiệp - giáo
dục thường
xuyên tư thục
(theo đề nghị
của tổ chức, cá
nhân thành lập)
Giải thể trung tâm
giáo dục thường
xuyên tư thục, trung
tâm giáo dục nghề
nghiệp - giáo dục
thường xuyên tư
thục, trung tâm
khác thực hiện
nhiệm vụ giáo dục
thường xuyên tư
thục, trung tâm giáo
dục nghề nghiệp tư
thục, trung tâm hỗ
trợ phát triển giáo
dục hòa nhập tư
thục
5
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
thường
xuyên
Giám đốc
Sở Giáo
dục và
Đào tạo
14
1.012988
Giải thể trung
tâm khác thực
hiện nhiệm vụ
giáo dục
thường xuyên
(theo đề nghị
của tổ chức, cá
nhân thành lập
trung tâm)
15
1.013758
Giải thể trung
tâm hỗ trợ phát
triển giáo dục
hòa nhập tư
thục (theo đề
nghị của tổ
chức, cá nhân
thành lập)
B. Thủ tục hành chính cấp xã
1
2.002891
Thành lập hoặc
cho phép thành
lập nhà trẻ,
trường mẫu
giáo, trường
mầm non
Cho phép thành lập
trường mầm non
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
mầm
non
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
2
2.002894
Cho phép nhà
trẻ, trường mẫu
giáo, trường
Cấp phép hoạt động
giáo dục đối với
trường mầm non
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
Giáo
dục
mầm
non
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
5
Thủ tục này thay thế cho nội dung công bố liên quan đến cho phép giải thể trung tâm giáo dục nghề nghiệp tại thủ
tục Cho phép giải thể trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp tư thục trên địa bàn tỉnh, thành phố trực thuộc
trung ương (mã số 2.002886).
12
mầm non hoạt
động giáo dục
ngày
17/9/2026
3
2.002892
Sáp nhập, chia,
tách nhà trẻ,
trường mẫu
giáo, trường
mầm non
Sáp nhập, chia, tách
trường mầm non
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
mầm
non
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
4
2.002893
Giải thể nhà
trẻ, trường mẫu
giáo, trường
mầm non (theo
đề nghị của tổ
chức, cá nhân
thành lập
trường)
Giải thể trường
mầm non (theo đề
nghị của tổ chức, cá
nhân thành lập
trường)
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
mầm
non
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
5
1.012971
Thành lập hoặc
cho phép thành
lập cơ sở giáo
dục mầm non
độc lập
Cho phép thành lập
nhóm, lớp mầm non
độc lập dân lập, tư
thục
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
mầm
non
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
6
1.012973
Sáp nhập, chia,
tách cơ sở giáo
dục mầm non
độc lập
Sáp nhập, chia, tách
nhóm lớp mầm non
độc lập dân lập, tư
thục
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
mầm
non
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
7
1.012974
Giải thể cơ sở
giáo dục mầm
non độc lập
(theo đề nghị
của tổ chức, cá
nhân thành lập
trường)
Giải thể nhóm lớp
mầm non độc lập
dân lập, tư thục
(Theo đề nghị của tổ
chức, cá nhân thành
lập nhóm lớp)
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
mầm
non
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
8
1.012963
Thành lập hoặc
cho phép thành
lập trường tiểu
học
Cho phép thành lập
trường tiểu học,
trường trung học cơ
sở, trường phổ
thông có nhiều cấp
học có cấp học cao
nhất là trung học cơ
sở
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục phổ
thông
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
9
1.012964
Thành lập hoặc
cho phép thành
lập trường
trung học cơ
sở, trường phổ
thông có nhiều
cấp học có cấp
13
học cao nhất là
trung học cơ sở
10
2.001842
Cho phép
trường tiểu học
hoạt động giáo
dục
Cấp phép hoạt động
giáo dục đối với
trường tiểu học,
trường trung học cơ
sở, trường phổ
thông có nhiều cấp
học có cấp học cao
nhất là trung học cơ
sở
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục phổ
thông
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
11
1.012965
Cho phép
trường trung
học cơ sở,
trường phổ
thông có nhiều
cấp học có cấp
học cao nhất là
trung học cơ sở
hoạt động giáo
dục
12
1.004563
Sáp nhập, chia,
tách trường
tiểu học
Sáp nhập, chia, tách
trường tiểu học,
trường trung học cơ
sở, trường phổ
thông có nhiều cấp
học có cấp học cao
nhất là trung học cơ
sở
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục phổ
thông
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
13
1.012967
Sáp nhập, chia,
tách trường
trung học cơ
sở, trường phổ
thông có nhiều
cấp học có cấp
học cao nhất là
trung học cơ sở
14
1.001639
Giải thể trường
tiểu học (theo
đề nghị của tổ
chức, cá nhân
đề nghị thành
lập trường tiểu
học)
Giải thể trường tiểu
học, trường trung
học cơ sở, trường
phổ thông có nhiều
cấp học có cấp học
cao nhất là trung
học cơ sở
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục phổ
thông
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
15
1.012968
Giải thể trường
trung học cơ
sở, trường phổ
thông có nhiều
cấp học có cấp
học cao nhất là
trung học cơ sở
(Theo đề nghị
của tổ chức, cá
nhân thành lập
trường)
14
16
1.012975
Cho phép cơ sở
giáo dục khác
thực hiện
chương trình
giáo dục phổ
thông cấp tiểu
học
Cho phép cơ sở giáo
dục khác thực hiện
chương trình giáo
dục phổ thông cấp
tiểu học và cấp
trung học cơ sở
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Cơ sở
giáo
dục
khác
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
17
1.012969
Thành lập hoặc
cho phép thành
lập trung tâm
học tập cộng
đồng
Cho phép thành lập
trung tâm học tập
cộng đồng tư thục
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
thường
xuyên
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
18
3.000307
Sáp nhập, chia,
tách trung tâm
học tập cộng
đồng
Sáp nhập, chia, tách
trung tâm học tập
cộng đồng tư thục
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
thường
xuyên
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
19
3.000308
Giải thể trung
tâm học tập
cộng đồng
(theo đề nghị
của tổ chức, cá
nhân thành lập
trung tâm)
Giải thể trung tâm
học tập cộng đồng
tư thục (theo đề
nghị của tổ chức, cá
nhân thành lập
trung tâm)
Nghị định
số
360/2026/
NĐ-CP
ngày
17/9/2026
Giáo
dục
thường
xuyên
Chủ tịch
Ủy ban
nhân dân
cấp xã
Chú thích:
(1)
Số hồ sơ TTHC (trên Cơ sở dữ liệu quốc gia về TTHC) và mã số TTHC trên Cổng Dịch
vụ công Quốc gia của TTHC được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế.
(2)
Tên, số, ký hiệu, ngày tháng năm ban hành và trích yếu của các văn bản quy phạm pháp
luật quy định nội dung sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế, bãi bỏ TTHC.
(3)
Số hồ sơ TTHC thay thế được lấy theo mã mới trên Cơ sở dữ liệu quốc gia về TTHC thay
cho số hồ sơ TTHC được thay thế sau khi cập nhật, công bố, công khai trên Cổng Dịch vụ công
quốc gia.
15
PHẦN II. NỘI DUNG CỤ THỂ CỦA TỪNG THỦ TỤC HÀNH CHÍNH
THUỘC PHẠM VI, CHỨC NĂNG QUẢN LÝ CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
A. THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẤP TỈNH
I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC MẦM NON
1. Cho phép thành lập trường mầm non do cơ quan đại diện ngoại giao
nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ gửi
01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 8 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng
Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc qua VNeID hoặc trực tiếp
đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn
02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ
quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính
hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho cơ quan, tổ chức.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ chức thẩm định hồ
sơ để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết
định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho cơ quan, tổ chức và
nêu rõ lý do.
c) Quyết định cho phép thành lập trường mầm non theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm
theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho
cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng,
trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cho phép thành lập trường mầm non theo Mẫu số 03 Phụ
lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP;
b) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất hoặc quyền sở hữu nhà hoặc
hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất với thời hạn tối thiểu 05 năm.
Cơ quan, tổ chức không phải nộp bản sao các thành phần hồ sơ nếu cơ quan có
thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng trong cơ sở dữ liệu quốc
gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo quy định.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
16
1.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ.
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh cho phép thành lập trường
mầm non (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập trường mầm non được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban
nhân dân cấp tỉnh.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cho phép thành lập trường mầm non theo Mẫu số 03 Phụ lục
kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của
địa phương nơi trường đặt trụ sở.
b) Có địa điểm dự kiến xây dựng trường phù hợp với quy hoạch của địa
phương hoặc được cơ quan có thẩm quyền cho phép sử dụng đất ở, đất xây dựng
trụ sở cơ quan, công trình sự nghiệp không phải là công trình giáo dục và đào tạo,
đất sản xuất, kinh doanh phi nông nghiệp sang sử dụng vào mục đích giáo dục và
đào tạo, đồng thời, đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện tích đối với
trường mầm non theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đối với khu vực nội
thành của các đô thị loại đặc biệt, diện tích sàn xây dựng được tính tương đương
diện tích đất nhưng không thấp hơn diện tích đất bình quân tối thiểu cho một trẻ
em theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
17
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho
phép thành lập….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp/giấy tờ, tài
liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP
HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục): ………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở: .................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ
SỞ GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
18
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập: ..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng dạy và học tập, phương
tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm
học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN
CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức thực hiện chương trình
giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác phải kèm theo minh
chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành
lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
19
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương trình đào tạo, bồi
dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố, xã/phường, tỉnh/thành
phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị thành lập/cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
20
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
21
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
22
2. Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non do cơ quan đại
diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị thành lập
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Trường mầm non gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 10 Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua
dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ
của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho nhà trường;
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị liên quan tổ chức thẩm
định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục, trình cấp
có thẩm quyền xem xét, quyết định cấp phép hoạt động giáo dục; trường hợp chưa
đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện thông
tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục theo Mẫu số 04 Phụ lục kèm
theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện
quy định tại Điều 9 Nghị định 360/2026/NĐ-CP, kèm theo minh chứng (nếu có);
b) Tài liệu chứng minh nguồn lực tài chính, số tiền, tài sản đã đầu tư hoặc cam
kết đầu tư phù hợp với quy mô hoạt động dự kiến của nhà trường, gồm một hoặc
một số giấy tờ sau đây, tùy theo hình thức góp vốn, nguồn vốn, loại tài sản góp vốn
và tình trạng thực hiện góp vốn tại thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng tín dụng, cam kết
cấp tín dụng của tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài để thực hiện
đầu tư vào trường mầm non; văn bản xác nhận phong tỏa số tiền trong tài khoản
thanh toán của nhà đầu tư; chứng từ chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn lực tài
chính đã được bố trí hoặc đã thực hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên bản
nghiệm thu, thanh toán hoặc tài liệu hợp pháp khác chứng minh giá trị vốn đã đầu
tư xây dựng, mua sắm cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị; tài liệu chứng
minh quyền sở hữu, quyền sử dụng hợp pháp đối với tài sản góp vốn kèm theo tài
23
liệu xác định giá trị tài sản góp vốn theo quy định của pháp luật về doanh nghiệp
và pháp luật có liên quan, nếu góp vốn bằng tài sản.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc, kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường mầm non do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế
liên chính phủ đề nghị thành lập.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Sở Giáo dục và Đào tạo.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cấp phép hoạt động giáo dục
đối với trường mầm non (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử
của Sở Giáo dục và Đào tạo.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục (theo Mẫu số 04 Phụ lục kèm
theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có cơ sở vật chất tối thiểu, đồ dùng, đồ chơi, học liệu, thiết bị dạy học đáp
ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Có lộ trình bảo đảm cơ sở vật chất tối thiểu đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục
và Đào tạo phù hợp với quy mô dự kiến cao nhất của nhà trường.
b) Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động bảo đảm đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để
tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em đáp ứng các yêu cầu của
chương trình giáo dục mầm non.
c) Có nguồn lực tài chính để bảo đảm duy trì và phát triển hoạt động giáo
dục: Mức đầu tư ít nhất là 30 triệu đồng/01 trẻ (không bao gồm các chi phí sử dụng
đất). Tổng số vốn đầu tư ít nhất được tính toán căn cứ vào thời điểm có quy mô dự
24
kiến cao nhất của nhà trường. Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến
của từng giai đoạn.
Trường hợp không xây dựng cơ sở vật chất mới mà chỉ thuê lại hoặc sử dụng
cơ sở vật chất sẵn có để triển khai hoạt động thì mức đầu tư ít nhất phải đạt 70%
mức đầu tư quy định tại điểm a khoản 3 Điều 9 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
25
Mẫu số 04. Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục
..……(1)…....
..……(2)……..
__________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị cấp phép hoạt động
giáo dục đối với….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
1. Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
- Số điện thoại: .............................................., Fax: ..............................................
- Website: ......................................................, Email: ..........................................
3. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập [Tên loại văn bản, số hiệu, ngày,
tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của văn bản].
4. Nội dung đăng ký hoạt động giáo dục:..............................................................
5. Thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục:
- Về cơ sở vật chất:……………….. ....................................................................
- Về tài liệu giảng dạy và học tập: ........................................................................
- Về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo viên/huấn luyện viên, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động: ..................................................................
- Về nguồn lực tài chính: .....................................................................................
.........(2) ......... cam kết đáp ứng đầy đủ các quy định của pháp luật về giáo dục và
quy định của pháp luật có liên quan.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện cấp phép
hoạt động giáo dục theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
- .....
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của nhà trường (nếu có).
(2) Tên nhà trường đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
26
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
27
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
28
3. Sáp nhập, chia, tách trường mầm non do cơ quan đại diện ngoại giao
nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ gửi
01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản 1 Điều 16 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua
Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực
tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền.
Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ,
đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho
cơ quan, tổ chức.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức thẩm định
để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách, trình cấp có thẩm quyền
quyết định sáp nhập, chia, tách trường; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho cơ quan, tổ
chức và nêu rõ lý do. Ngay sau khi quyết định sáp nhập, chia, tách trường có hiệu lực,
cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mới hình
thành.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trường mầm non và quyết định cấp phép hoạt
động giáo dục đối với trường mầm non hình thành sau sáp nhập, chia, tách theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Sở Giáo
dục và Đào tạo.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường mầm non theo Mẫu số 05 Phụ lục
kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án xử lý về
nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em và lộ trình bảo đảm hoạt động liên tục của
nhà trường.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
29
Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh (sáp
nhập, chia, tách trường); Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (cấp phép hoạt động
giáo dục đối với nhà trường).
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh sáp nhập, chia, tách trường
mầm non và Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cấp phép hoạt động
giáo dục đối với trường mầm non được hình thành sau sáp nhập, chia, tách (theo
Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Quyết định sáp nhập, chia, tách trường mầm non và Quyết định cấp phép hoạt
động giáo dục đối với trường mầm non được hình thành sau sáp nhập, chia, tách
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai
trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin
điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo.
3.8. Lệ phí:
Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường mầm non (theo Mẫu số 05 Phụ lục
kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội
của địa phương.
b) Trường mầm non mới được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng đầy
đủ các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại Điều 7 và điều kiện
cấp phép hoạt động giáo dục quy định tại Điều 9 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
30
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
..……(1)…....
________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp
nhập/chia/tách….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở
giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..............
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
31
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở trước khi sáp
nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc: ..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................ Fax:.................................
- Website (nếu có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-.........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
1. Sự cần thiết
32
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia, tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:.......................................................... Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................ Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác: ..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động của cơ sở giáo dục.
33
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục của
các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
34
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
35
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
36
4. Giải thể trường mầm non theo đề nghị của cơ quan đại diện ngoại giao
nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ
4.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ gửi
01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 18 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng
Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp
đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời
hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định,
cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho cơ quan, tổ chức.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị có liên quan thẩm định
hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể; nếu chưa đủ điều kiện
thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư
điện tử cho cơ quan, tổ chức và nêu rõ lý do;
c) Quyết định giải thể trường mầm non theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho cơ
quan, tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang
thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh. Sau khi quyết định giải thể trường
có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất được xử lý theo quy định của pháp luật có
liên quan.
4.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
4.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
4.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể của cơ quan, tổ chức đề nghị thành lập trường theo
Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ lý do
và phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em và các
vấn đề khác có liên quan.
4.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
4.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
4.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ.
4.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
37
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
4.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh giải thể trường mầm non
(theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định giải thể trường mầm non được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính đến cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp
tỉnh. Sau khi quyết định giải thể trường có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất
được xử lý theo quy định của pháp luật có liên quan.
4.8. Lệ phí:
Không.
4.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể của cơ quan, tổ chức đề nghị thành lập trường (theo
Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
4.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
4.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
38
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: .............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
39
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ
GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể cơ sở giáo dục của các cơ quan,
đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
40
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
41
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân có
liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan
(trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của
người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
42
II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
1. Cho phép thành lập trường trung học phổ thông và trường phổ thông
có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông; trường
trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao
và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường trung
học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên
chính phủ đề nghị
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 24 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của
cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ
sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân;
b) Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ chức thẩm định hồ
sơ để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết
định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và
nêu rõ lý do;
c) Quyết định cho phép thành lập trường phổ thông theo Mẫu số 08 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin
đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp
có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường theo Mẫu số 03
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất hoặc quyền sở hữu nhà hoặc
hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất với thời hạn tối thiểu 05 năm.
Cơ quan, tổ chức, cá nhân không phải nộp bản sao các thành phần hồ sơ nếu
cơ quan có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng trong cơ sở
dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo quy định.
43
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
15 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đề nghị
thành lập trường trung học phổ thông tư thục và trường phổ thông có nhiều cấp học
trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông tư thục; cơ sở giáo dục đại học
có nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập trường trung học phổ thông trực
thuộc; tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị thành lập trường trung học
phổ thông chuyên tư thục, trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường
năng khiếu khác tư thục, trường dành cho người khuyết tật tư thục; cơ sở giáo dục
đại học đề nghị thành lập trường trung học phổ thông chuyên trực thuộc; cơ quan
đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị thành lập
trường trung học phổ thông.
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh cho phép thành lập trường
(theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập trường được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường (theo Mẫu số 03 Phụ
lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của
địa phương nơi trường đặt trụ sở.
b) Có địa điểm dự kiến xây dựng trường phù hợp với quy hoạch của địa phương
hoặc được cơ quan có thẩm quyền cho phép sử dụng đất ở, đất xây dựng trụ sở cơ
quan, công trình sự nghiệp không phải là công trình giáo dục và đào tạo, đất sản
xuất, kinh doanh phi nông nghiệp sang sử dụng vào mục đích giáo dục và đào tạo,
đồng thời, đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện tích và cơ sở vật chất
tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đối với khu vực nội thành của các đô thị loại đặc biệt, diện tích sàn xây dựng được
44
tính tương đương diện tích đất nhưng không thấp hơn diện tích đất bình quân tối thiểu
cho một học sinh theo quy định.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
45
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho
phép thành lập….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp/giấy tờ, tài
liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép thành lập …(2)… như
sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP
HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục): ………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở: .................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ
SỞ GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với quy hoạch của địa
phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
46
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập: ..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng dạy và học tập, phương
tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm
học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN
CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức thực hiện chương trình
giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác phải kèm theo minh
chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành
lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
47
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương trình đào tạo, bồi
dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố, xã/phường, tỉnh/thành
phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị thành lập/cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
48
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
49
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân có
liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan
(trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của
người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
50
2. Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường trung học phổ thông và
trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học
phổ thông; trường trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật,
thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết
tật; trường trung học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ
chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 26 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của
cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ
sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho trường;
b) Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức
thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục,
trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cấp phép hoạt động giáo dục; nếu chưa
đủ điều kiện thì cơ quan chuyên môn thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường theo Mẫu số 08
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện thông tin
đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp
có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục theo Mẫu số 04 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh việc đáp ứng các điều
kiện quy định tại Điều 25 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, kèm theo minh chứng
(nếu có);
b) Đối với trường phổ thông tư thục, hồ sơ phải kèm theo tài liệu chứng minh
nguồn lực tài chính, số tiền, tài sản đã đầu tư hoặc cam kết đầu tư phù hợp với quy
mô hoạt động dự kiến của nhà trường, gồm một hoặc một số giấy tờ sau đây, tùy
theo hình thức góp vốn, nguồn vốn, loại tài sản góp vốn và tình trạng thực hiện góp
vốn tại thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng tín dụng, cam kết cấp tín dụng của tổ chức
51
tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài để thực hiện đầu tư vào trường; văn
bản xác nhận phong tỏa số tiền trong tài khoản thanh toán của nhà đầu tư; chứng
từ chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn lực tài chính đã được bố trí hoặc đã thực
hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên bản nghiệm thu, thanh toán hoặc tài liệu
hợp pháp khác chứng minh giá trị vốn đã đầu tư xây dựng, mua sắm cơ sở vật
chất, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị; tài liệu chứng minh quyền sở hữu, quyền sử
dụng hợp pháp đối với tài sản góp vốn kèm theo tài liệu xác định giá trị tài sản
góp vốn theo quy định của pháp luật về doanh nghiệp và pháp luật có liên quan,
nếu góp vốn bằng tài sản.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
15 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có
cấp học cao nhất là trung học phổ thông công lập và tư thục; trường trung học phổ
thông chuyên công lập và tư thục; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao
và trường năng khiếu khác công lập và tư thục; trường dành cho người khuyết tật
công lập và tư thục; trường trung học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước
ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Sở Giáo dục và Đào tạo.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cấp phép hoạt động giáo
dục đối với nhà trường (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường được gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương
tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Sở
Giáo dục và Đào tạo.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục (theo Mẫu số 04 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng đáp ứng quy định
của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
52
Đối với trường phổ thông tư thục (bao gồm cả trường phổ thông do cơ quan
đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị) phải có lộ
trình bảo đảm cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng đáp ứng quy
định của Bộ Giáo dục và Đào tạo phù hợp với quy mô dự kiến cao nhất của nhà
trường.
b) Có tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo
dục phổ thông tương ứng với từng cấp học theo quy định.
c) Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức
hoạt động giáo dục đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông theo
quy định.
d) Có đủ nguồn lực tài chính để bảo đảm duy trì và phát triển hoạt động giáo
dục:
Đối với trường tư thục, mức đầu tư ít nhất là 50 triệu đồng/01 học sinh (không
bao gồm các chi phí sử dụng đất). Tổng số vốn đầu tư ít nhất được tính toán căn cứ
vào thời điểm có quy mô học sinh dự kiến cao nhất của trường, nhưng không được
thấp hơn 50 tỷ đồng. Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng
giai đoạn. Trường hợp trường tư thục không xây dựng cơ sở vật chất mới mà chỉ thuê
lại hoặc sử dụng cơ sở vật chất sẵn có để triển khai hoạt động giáo dục thì mức đầu tư
ít nhất phải đạt 70% mức đầu tư quy định tại điểm a khoản 4 Điều 25 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP;
Đối với trường công lập, nguồn lực tài chính do cơ quan quản lý có thẩm quyền
chịu trách nhiệm bảo đảm nhằm đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ
thông theo quy định.
đ) Đối với trường trung học phổ thông chuyên: đáp ứng các điều kiện đối với
trường phổ thông và các điều kiện sau:
Có các thiết bị, tài liệu giảng dạy và học tập phù hợp với chương trình giáo
dục nâng cao dành cho các môn chuyên trong trường trung học phổ thông chuyên
theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao
động đáp ứng các tiêu chuẩn, nhiệm vụ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
đối với trường trung học phổ thông chuyên.
e) Đối với trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao: đáp ứng các điều
kiện đối với trường phổ thông và các điều kiện sau:
Có đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên, nghệ sĩ, nghệ nhân, vận động viên,
chuyên gia thực hành hoặc nhân sự có chuyên môn phù hợp để giảng dạy, huấn
luyện các môn nghệ thuật, thể dục, thể thao; bảo đảm đáp ứng yêu cầu về năng lực,
thành tích chuyên môn, kinh nghiệm nghề nghiệp; có chứng chỉ hành nghề hoặc
chứng nhận huấn luyện hoặc danh hiệu nghề nghiệp hoặc văn bằng, chứng chỉ phù
hợp với lĩnh vực giảng dạy, huấn luyện.
53
Đối với trường năng khiếu thể dục, thể thao: Có đội ngũ y bác sĩ hoặc cử nhân
y sinh học thể dục, thể thao để điều trị chấn thương, phục hồi sức khỏe cho học sinh.
Đối với trường năng khiếu nghệ thuật: Có nhân viên y tế hoặc nhân sự phụ trách y
tế trường học để chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh; trường hợp tổ chức đào
tạo, tập luyện, biểu diễn các loại hình nghệ thuật có nguy cơ chấn thương đặc thù
thì phải có phương án bảo đảm y tế, sơ cấp cứu, điều trị chấn thương và phục hồi
sức khỏe phù hợp.
Có đủ cơ sở vật chất, thiết bị để tập luyện, thi đấu các môn năng khiếu nghệ
thuật, thể dục, thể thao cho học sinh; có chỗ ở nội trú cho học sinh; có bếp ăn, nhà
ăn; có phòng y tế đủ tiêu chuẩn cho việc điều trị, chăm sóc sức khỏe ban đầu cho
học sinh.
g) Đối với trường năng khiếu khác: đáp ứng các điều kiện đối với trường phổ
thông và điều kiện sau:
Có đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức giảng dạy các môn
năng khiếu theo quy định.
h) Đối với trường dành cho người khuyết tật: đáp ứng các điều kiện đối với
trường phổ thông và các điều kiện sau:
Có nội dung và kế hoạch giáo dục, tài liệu giảng dạy, học tập theo quy định
của Bộ Giáo dục và Đào tạo, phù hợp với phương thức giáo dục người khuyết tật.
Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức
thực hiện nhiệm vụ của trường dành cho người khuyết tật, phù hợp với phương thức
giáo dục học sinh khuyết tật.
Có cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị và dịch vụ hỗ trợ phù hợp với đặc điểm
người khuyết tật, gồm: Phòng học phù hợp với đặc điểm của người khuyết tật, phòng
chức năng tương ứng để thực hiện các hoạt động của trường; khu nhà ở cho học
sinh đối với trường có người khuyết tật nội trú; phương tiện, thiết bị, công cụ sử
dụng để đánh giá, can thiệp, dạy học, hướng nghiệp, dạy nghề.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
54
Mẫu số 04. Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục
..……(1)…....
..……(2)……..
__________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị cấp phép hoạt động
giáo dục đối với….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
1. Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
- Số điện thoại: .............................................., Fax: ..............................................
- Website: ......................................................, Email: ..........................................
3. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập [Tên loại văn bản, số hiệu, ngày,
tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của văn bản].
4. Nội dung đăng ký hoạt động giáo dục:..............................................................
5. Thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục:
- Về cơ sở vật chất:……………….. ....................................................................
- Về tài liệu giảng dạy và học tập: ........................................................................
- Về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo viên/huấn luyện viên, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động: ..................................................................
- Về nguồn lực tài chính: .....................................................................................
.........(2) ......... cam kết đáp ứng đầy đủ các quy định của pháp luật về giáo dục và
quy định của pháp luật có liên quan.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện cấp phép
hoạt động giáo dục theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
- .....
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của nhà trường (nếu có).
(2) Tên nhà trường đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
55
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
56
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân có
liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan
(trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của
người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
57
3. Sáp nhập, chia, tách trường trung học phổ thông và trường phổ thông
có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông; trường
trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao
và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường trung
học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên
chính phủ đề nghị
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản 1 Điều 32 Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ
sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung
cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức thẩm định
để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách, trình cấp có thẩm quyền
quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn
bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử và nêu rõ lý do. Ngay
sau khi quyết định sáp nhập, chia, tách trường có hiệu lực, cấp có thẩm quyền quyết
định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mới hình thành.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trường và quyết định cấp phép hoạt động
giáo dục đối với trường được hình thành sau khi sáp nhập, chia, tách theo Mẫu số
08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan
của cấp có thẩm quyền.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án xử lý về nhân sự,
tài chính, tài sản, đất đai, học sinh và lộ trình bảo đảm hoạt động liên tục của trường.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
15 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
58
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đề nghị
thành lập trường trung học phổ thông tư thục và trường phổ thông có nhiều cấp học
trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông tư thục; cơ sở giáo dục đại học
có nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập trường trung học phổ thông trực
thuộc; tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị thành lập trường trung học
phổ thông chuyên tư thục, trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường
năng khiếu khác tư thục, trường dành cho người khuyết tật tư thục; cơ sở giáo dục
đại học đề nghị thành lập trường trung học phổ thông chuyên trực thuộc; cơ quan
đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị thành lập
trường trung học phổ thông.
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh (sáp
nhập, chia, tách nhà trường); Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (cấp phép hoạt động
giáo dục đối với nhà trường).
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh sáp nhập, chia, tách trường
và Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cấp phép hoạt động giáo dục
đối với trường được hình thành sau khi sáp nhập, chia, tách (theo Mẫu số 08 Phụ
lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách trường và Quyết định cấp phép hoạt động
giáo dục đối với trường được hình thành sau khi sáp nhập, chia, tách được gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai
trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông
tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo.
3.8. Lệ phí:
Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường (theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của
địa phương.
b) Trường mới được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng đầy đủ các
điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại Điều 23 và điều kiện cấp
phép hoạt động giáo dục quy định tại Điều 25 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
59
Đối với trường trung học phổ thông chuyên, trường năng khiếu nghệ thuật, thể
dục, thể thao và trường năng khiếu khác, trường dành cho người khuyết tật phải đáp
ứng cả điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục quy định tại khoản 2 Điều 36 Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
60
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
..……(1)…....
________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp
nhập/chia/tách….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở
giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..............
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
61
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở trước khi sáp
nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc: ..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................ Fax:.................................
- Website (nếu có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-.........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
1. Sự cần thiết
62
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia,
tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia, tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:.......................................................... Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................ Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác: ..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
63
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục của
các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
64
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
65
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
66
4. Giải thể trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp
học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông; trường trung học phổ
thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường năng
khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường trung học phổ thông do
cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
4.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 34 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của
cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ
sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên quan thẩm định hồ
sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể; nếu chưa đủ điều kiện thì
phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện
tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định giải thể trường theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá
nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin
điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền. Sau khi
quyết định giải thể trường có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất được xử lý theo
quy định của pháp luật có liên quan.
4.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
4.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
4.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể trường theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định
360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ lý do và phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân
sự, tài chính, tài sản, đất đai, học sinh và các vấn đề khác có liên quan.
4.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
4.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
4.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đề nghị
thành lập trường trung học phổ thông tư thục và trường phổ thông có nhiều cấp học
67
trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông tư thục; cơ sở giáo dục đại học
có nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập trường trung học phổ thông trực
thuộc; tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị thành lập trường trung học
phổ thông chuyên tư thục, trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường
năng khiếu khác tư thục, trường dành cho người khuyết tật tư thục; cơ sở giáo dục
đại học đề nghị thành lập trường trung học phổ thông chuyên trực thuộc; cơ quan
đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị thành lập
trường trung học phổ thông.
4.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
4.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh giải thể trường (theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Quyết định giải thể trường được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho
tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng,
trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
4.8. Lệ phí:
Không.
4.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể trường (theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định
360/2026/NĐ-CP).
4.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
4.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
68
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: .............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
69
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ
GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể cơ sở giáo dục của các cơ quan,
đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
70
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
71
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
72
5. Cho phép thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ sở do cơ quan
đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
5.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ gửi
01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 24 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng
Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp
đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong
thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy
định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho cơ quan,
tổ chức.
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ chức thẩm định hồ
sơ để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết
định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho cơ quan, tổ chức và
nêu rõ lý do.
c) Quyết định cho phép thành lập trường theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho cơ quan,
tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông
tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
5.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
5.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
5.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học, trường
trung học cơ sở theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất hoặc quyền sở hữu nhà hoặc
hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất với thời hạn tối thiểu 05 năm.
Cơ quan, tổ chức không phải nộp bản sao các thành phần hồ sơ nếu cơ quan có
thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng trong cơ sở dữ liệu quốc
gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo quy định.
5.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
5.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
5.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
73
Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ.
5.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
5.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh cho phép thành lập trường
tiểu học, trường trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho cơ quan, tổ
chức và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin
điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
5.8. Lệ phí:
Không.
5.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học, trường
trung học cơ sở (theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
5.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của
địa phương nơi trường đặt trụ sở.
b) Có địa điểm dự kiến xây dựng trường phù hợp với quy hoạch của địa phương
hoặc được cơ quan có thẩm quyền cho phép sử dụng đất ở, đất xây dựng trụ sở cơ
quan, công trình sự nghiệp không phải là công trình giáo dục và đào tạo, đất sản
xuất, kinh doanh phi nông nghiệp sang sử dụng vào mục đích giáo dục và đào tạo,
đồng thời, đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện tích và cơ sở vật chất
tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đối với khu vực nội thành của các đô thị loại đặc biệt, diện tích sàn xây dựng được
tính tương đương diện tích đất nhưng không thấp hơn diện tích đất bình quân tối thiểu
cho một học sinh theo quy định.
5.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
74
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho
phép thành lập….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp/giấy tờ, tài
liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép thành lập …(2)… như
sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP
HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục): ………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở: .................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ
SỞ GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với quy hoạch của địa
phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
75
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập: ..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng dạy và học tập, phương
tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm
học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN
CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức thực hiện chương trình
giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác phải kèm theo minh
chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành
lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
76
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương trình đào tạo, bồi
dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố, xã/phường, tỉnh/thành
phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị thành lập/cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
77
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
78
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
79
6. Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu học, trường trung học
cơ sở do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ
đề nghị
6.1. Trình tự thực hiện:
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 26 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của
cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ
sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa,
bổ sung cho trường.
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức
thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục, trình
cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cấp phép hoạt động giáo dục; nếu chưa đủ
điều kiện thì cơ quan chuyên môn thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do.
c) Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu học, trường
trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP,
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai
trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin
điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
6.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
6.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
6.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục theo Mẫu số 04 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh việc đáp ứng các điều
kiện quy định tại Điều 25 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, kèm theo minh chứng
(nếu có);
b) Tài liệu chứng minh nguồn lực tài chính, số tiền, tài sản đã đầu tư hoặc cam
kết đầu tư phù hợp với quy mô hoạt động dự kiến của nhà trường, gồm một hoặc
một số giấy tờ sau đây, tùy theo hình thức góp vốn, nguồn vốn, loại tài sản góp vốn
và tình trạng thực hiện góp vốn tại thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng tín dụng, cam kết
cấp tín dụng của tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài để thực hiện
đầu tư vào trường; văn bản xác nhận phong tỏa số tiền trong tài khoản thanh toán
của nhà đầu tư; chứng từ chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn lực tài chính đã được
bố trí hoặc đã thực hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên bản nghiệm thu, thanh
80
toán hoặc tài liệu hợp pháp khác chứng minh giá trị vốn đã đầu tư xây dựng, mua
sắm cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị; tài liệu chứng minh quyền sở
hữu, quyền sử dụng hợp pháp đối với tài sản góp vốn kèm theo tài liệu xác định
giá trị tài sản góp vốn theo quy định của pháp luật về doanh nghiệp và pháp luật
có liên quan, nếu góp vốn bằng tài sản.
6.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
6.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
6.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường tiểu học, trường trung học cơ sở do cơ quan đại diện ngoại giao nước
ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị.
6.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Sở Giáo dục và Đào tạo.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.
6.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cấp phép hoạt động giáo dục
đối với trường tiểu học, trường trung học cơ sở (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu học, trường trung
học cơ sở được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố
công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng
thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo.
6.8. Lệ phí:
Không.
6.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục (theo Mẫu số 04 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
6.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng đáp ứng quy định
của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Có lộ trình bảo đảm cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng đáp
ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo phù hợp với quy mô dự kiến cao nhất của
nhà trường.
b) Có tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo
dục phổ thông tương ứng với từng cấp học theo quy định.
81
c) Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức
hoạt động giáo dục đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông theo
quy định.
d) Có đủ nguồn lực tài chính để bảo đảm duy trì và phát triển hoạt động giáo
dục: Mức đầu tư ít nhất là 50 triệu đồng/01 học sinh (không bao gồm các chi phí sử
dụng đất). Tổng số vốn đầu tư ít nhất được tính toán căn cứ vào thời điểm có quy
mô học sinh dự kiến cao nhất của trường, nhưng không được thấp hơn 50 tỷ đồng.
Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai đoạn.
Trường hợp không xây dựng cơ sở vật chất mới mà chỉ thuê lại hoặc sử dụng cơ
sở vật chất sẵn có để triển khai hoạt động giáo dục thì mức đầu tư ít nhất phải đạt 70%
mức đầu tư quy định tại điểm a khoản 4 Điều 25 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
6.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
82
Mẫu số 04. Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục
..……(1)…....
..……(2)……..
__________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị cấp phép hoạt động
giáo dục đối với….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
1. Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
- Số điện thoại: .............................................., Fax: ..............................................
- Website: ......................................................, Email: ..........................................
3. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập [Tên loại văn bản, số hiệu, ngày,
tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của văn bản].
4. Nội dung đăng ký hoạt động giáo dục:..............................................................
5. Thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục:
- Về cơ sở vật chất:……………….. ....................................................................
- Về tài liệu giảng dạy và học tập: ........................................................................
- Về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo viên/huấn luyện viên, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động: ..................................................................
- Về nguồn lực tài chính: .....................................................................................
.........(2) ......... cam kết đáp ứng đầy đủ các quy định của pháp luật về giáo dục và
quy định của pháp luật có liên quan.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện cấp phép
hoạt động giáo dục theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
- .....
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của nhà trường (nếu có).
(2) Tên nhà trường đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
83
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
84
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
85
7. Sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ sở do cơ quan
đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
7.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ gửi
01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản 1 Điều 32 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua
Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền.
Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ,
đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho
cơ quan, tổ chức.
b) Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức thẩm định
để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách, trình cấp có thẩm quyền
quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn
bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử đến cơ quan, tổ chức
và nêu rõ lý do. Ngay sau khi quyết định sáp nhập, chia, tách trường có hiệu lực, cấp
có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mới hình thành.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ sở và
quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường được hình thành sau khi sáp
nhập, chia, tách theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho cơ quan, tổ chức và công bố công khai
trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin
điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
7.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
7.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
7.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ sở
và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ
sở theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết
minh phương án xử lý về nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, học sinh và lộ trình bảo
đảm hoạt động liên tục của trường.
7.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
7.4. Thời hạn giải quyết:
15 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
7.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
86
Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ.
7.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh (sáp
nhập, chia, tách nhà trường); Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (cấp phép hoạt động
giáo dục đối với nhà trường).
7.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh sáp nhập, chia, tách trường
tiểu học, trường trung học cơ sở và Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào
tạo cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường được hình thành sau khi sáp nhập,
chia, tách (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ sở và
Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường được hình thành sau khi
sáp nhập, chia, tách được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho cơ quan, tổ
chức và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông
tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Sở Giáo dục
và Đào tạo.
7.8. Lệ phí:
Không.
7.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ sở
và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ
sở (theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
7.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội
của địa phương.
b) Trường mới được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng đầy đủ các điều
kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại Điều 23 và điều kiện cấp phép
hoạt động giáo dục quy định tại Điều 25 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
7.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
87
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
..……(1)…....
________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp
nhập/chia/tách….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở
giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..............
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
88
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở trước khi sáp
nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc: ..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................ Fax:.................................
- Website (nếu có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-.........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
1. Sự cần thiết
89
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia,
tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia, tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:.......................................................... Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................ Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác: ..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
90
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục của
các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
91
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
92
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
93
8. Giải thể trường tiểu học, trường trung học cơ sở theo đề nghị của cơ
quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ
8.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ gửi
01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 34 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng
Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp
đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong
thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy
định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho cơ quan,
tổ chức.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên quan thẩm định hồ
sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể; nếu chưa đủ điều kiện thì
phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện
tử cho cơ quan, tổ chức và nêu rõ lý do.
c) Quyết định giải thể trường tiểu học, trường trung học cơ sở theo Mẫu số 08
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho cơ quan, tổ chức và công bố công khai trên các phương tiện thông
tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của
cấp có thẩm quyền. Sau khi quyết định giải thể trường có hiệu lực, đất đai và các tài
sản trên đất được xử lý theo quy định của pháp luật có liên quan.
8.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
8.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
8.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể của cơ quan, tổ chức thành lập trường theo Mẫu số 06
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ lý do và phương
án xử lý tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, học sinh và các vấn đề
khác có liên quan.
8.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
8.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
8.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ.
8.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
94
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
8.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh giải thể trường tiểu học,
trường trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-
CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho cơ quan, tổ chức và công bố
công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng
thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
8.8. Lệ phí:
Không.
8.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể của cơ quan, tổ chức đề nghị thành lập trường (theo
Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
8.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
8.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
95
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: .............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
96
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ
GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể cơ sở giáo dục của các cơ quan,
đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
97
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
98
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
99
III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THUỘC HỆ THỐNG GIÁO
DỤC QUỐC DÂN
1. Đổi tên trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp
học trong đó có cấp học cao nhất là trung học phổ thông; trường trung học phổ
thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao và trường năng
khiếu khác; trường dành cho người khuyết tật; trường mầm non, trường tiểu
học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông do cơ quan đại diện
ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị
1.1. Trình tự thực hiện
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 2 Điều 5 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận của cấp có
thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
b) Trong thời hạn 02 ngày làm việc, kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy
đủ, đúng quy định thì cơ quan tiếp nhận thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa cho nhà
trường.
c) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ đầy đủ,
đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức thẩm
định hồ sơ để đánh giá việc đáp ứng các quy định tại khoản 1 Điều 5 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định đổi tên nhà trường;
nếu chưa đủ điều kiện thì thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do.
Quyết định đổi tên nhà trường theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và
công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử
hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị đổi tên nhà trường theo Mẫu số 01 Phụ lục kèm theo Nghị
định 360/2026/NĐ-CP.
Ý kiến chấp thuận của bộ, ngành (đối với trường năng khiếu nghệ thuật, thể
dục, thể thao thuộc bộ, ngành) hoặc cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng (đối với
trường thuộc cơ sở giáo dục đại học hoặc trường cao đẳng theo quy định tại Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP) hoặc nhà đầu tư thành lập trường tư thục.
100
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có
cấp học cao nhất là trung học phổ thông loại hình công lập và tư thục do nhà đầu tư
trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động;
trường trung học phổ thông chuyên, trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao
và trường năng khiếu khác, trường dành cho người khuyết tật loại hình công lập và
tư thục do nhà đầu tư trong nước đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động; trường
mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông do
cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị.
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh cho phép đổi tên nhà trường
(theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép đổi tên gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà
trường và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông
tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị đổi tên nhà trường (theo Mẫu số 01 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Nhà trường được đổi tên khi thuộc một trong các trường hợp sau: thực hiện
sáp nhập, chia, tách nhà trường; chuyển đổi loại hình trường; tên hiện hành bị xác
định xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ hoặc gây nhầm lẫn.
b) Tên mới của nhà trường phải bảo đảm sự trong sáng của ngôn ngữ. Không
sử dụng từ ngữ, ký hiệu vi phạm truyền thống lịch sử, văn hóa, đạo đức và thuần
phong mỹ tục của dân tộc; không gây nhầm lẫn về loại hình, cấp học, vị trí pháp lý
hoặc phạm vi hoạt động của nhà trường; tên không được trùng hoặc gây nhầm lẫn
với tên của trường khác cùng cấp học trong phạm vi địa bàn quản lý của cấp có thẩm
quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường; không sử dụng trong
tên gọi các từ, cụm từ mang tính “quốc gia” hoặc thể hiện vị thế đặc biệt (“quốc tế”,
“quốc gia”, “Việt Nam”), tên các quốc gia khác và các từ, cụm từ có ý nghĩa tương
101
tự, nếu việc sử dụng đó có thể gây hiểu nhầm về tư cách pháp lý, phạm vi hoạt động
hoặc sự bảo trợ của Nhà nước.
c) Việc đổi tên không làm thay đổi quyền, nghĩa vụ pháp lý của nhà trường;
không ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp pháp của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở
giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động và người học.
d) Nhà trường đang hoạt động hợp pháp, không trong thời gian bị đình chỉ hoạt
động giáo dục hoặc đình chỉ tuyển sinh.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
102
Mẫu số 01. Văn bản đề nghị đổi tên nhà trường
..……(1)…....
..……(2)……..
___________
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_______________________________________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị đổi tên….(2)…….
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ NHÀ TRƯỜNG
Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Quyết định thành lập/cho phép thành lập số: ...... ngày ..... tháng ..... năm ..... của
..............
Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục số: ...... ngày ..... tháng ..... năm
..... của ..................................................................................................................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định đổi tên, cho phép đổi tên nhà trường như
sau:
II. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THAY ĐỔI
1. Tên nhà trường hiện tại
Tên bằng tiếng Việt: ……………………………….……………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Tên nhà trường sau khi đổi tên
Tên bằng tiếng Việt: ……………………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
3. Lý do đề nghị đổi tên nhà trường
…………………………………………………………………………………...……
4. Đánh giá tác động của việc đổi tên nhà trường đối với người học, cán bộ quản
lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động, người học và các
bên liên quan:
…………………………………………………………………………………...……
103
5. Các giải pháp xử lý rủi ro sau khi thực hiện đổi tên:
…………………………………………………………………………………...……
….(2)…. cam kết việc đổi tên không làm thay đổi chức năng, nhiệm vụ của nhà
trường.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
- .....
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có) của nhà trường đề nghị đổi tên.
(2) Tên nhà trường đề nghị đổi tên.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định đổi tên nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
104
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
105
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao
động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
106
2. Thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của trường trung học phổ thông
và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học
phổ thông; trường trung học phổ thông chuyên; trường năng khiếu nghệ thuật,
thể dục, thể thao và trường năng khiếu khác; trường dành cho người khuyết
tật; trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung
học phổ thông do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên
chính phủ đề nghị
2.1. Trình tự thực hiện
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 2 Điều 6 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận của cấp
có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
b) Trong thời hạn 02 ngày làm việc, kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa
đầy đủ, đúng quy định thì cơ quan tiếp nhận thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa cho
nhà trường.
c) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ đầy đủ,
đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ chức thẩm
định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục,
trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục;
nếu chưa đủ điều kiện thì thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do.
Quyết định thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường theo Mẫu số
08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện thông
tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của
cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường theo
Mẫu số 02 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
Ý kiến chấp thuận của bộ, ngành (đối với trường năng khiếu nghệ thuật, thể
dục, thể thao thuộc bộ, ngành) hoặc cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng (đối
với trường thuộc cơ sở giáo dục đại học hoặc trường cao đẳng theo quy định tại
Nghị định 360/2026/NĐ-CP) hoặc nhà đầu tư thành lập trường tư thục.
107
b) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà hoặc hợp
đồng thuê địa điểm của trường với thời hạn tối thiểu 05 năm.
Nhà trường không phải nộp bản sao các thành phần hồ sơ nếu cơ quan có thẩm
quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng trong cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ
sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo quy định.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có
cấp học cao nhất là trung học phổ thông loại hình công lập và tư thục do nhà đầu tư
trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động;
trường trung học phổ thông chuyên, trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao
và trường năng khiếu khác, trường dành cho người khuyết tật loại hình công lập và
tư thục do nhà đầu tư trong nước đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động; trường
mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông do
cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ đề nghị.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh cho phép thay đổi địa điểm
hoạt động giáo dục của nhà trường (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường được
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên
các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện
tử của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường (theo
Mẫu số 02 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện tích và cơ sở vật chất tối
thiểu đối với nhà trường theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đối với trường
chuyên biệt, việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục còn phải đáp ứng điều kiện
108
về cơ sở vật chất để được cấp phép hoạt động giáo dục quy định tại Nghị định
360/2026/NĐ-CP;
b) Việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục không làm thay đổi quyền, nghĩa
vụ và trách nhiệm của nhà trường; không làm ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp
pháp của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục,
người lao động và người học.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
109
Mẫu số 02. Văn bản đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường
..……(1)…....
..……(2)……..
__________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thay đổi địa điểm hoạt
động giáo dục của….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ NHÀ TRƯỜNG
Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Quyết định thành lập/cho phép thành lập số: ...... ngày ..... tháng ..... năm ..... của
..............
Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục số: ...... ngày ..... tháng ..... năm
..... của…................................................................................................................
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ..............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của
trường như sau:
II. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THAY ĐỔI
1. Địa điểm hoạt động giáo dục hiện tại:
Địa chỉ: ................................................................................................................
Tổng diện tích khu đất: ................. m
2
.
2. Địa điểm hoạt động giáo dục dự kiến chuyển đến:
Địa chỉ mới: .........................................................................................................
Tổng diện tích khu đất: ................. m
2
.
Tình trạng pháp lý của cơ sở vật chất mới (Sở hữu/Thuê, thời hạn...):
.......................................................................................................................................
3. Lý do thay đổi địa điểm: .................................................................................
4. Đánh giá sự đáp ứng điều kiện của địa điểm mới:
Về địa điểm:………………………………………………………………
Về quy mô: ……………………………………………………………………..
Về diện tích: …………………………………………………………………….
Về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học: ………………………………………………
(Đánh giá việc đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện tích và cơ sở vật
chất tối thiểu đối với nhà trường theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo tương ứng với
từng cấp học).
110
5. Đánh giá tác động của việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà
trường đối với đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo
dục, người lao động, người học và các bên liên quan:
…………………………………………………………………………………...……
6. Các giải pháp xử lý rủi ro sau khi thực hiện thay đổi địa điểm hoạt động giáo
dục của nhà trường:
…………………………………………………………………………………...……
….(2)…. cam kết:
(1) Địa điểm hoạt động giáo dục mới đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô,
diện tích và cơ sở vật chất tối thiểu đối với nhà trường theo quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo;
(2) Việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục không làm thay đổi quyền, nghĩa vụ và
trách nhiệm của nhà trường; không làm ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp pháp của đội ngũ
cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động và người
học;
(3) Chịu hoàn toàn trách nhiệm trước pháp luật về tính chính xác của hồ sơ và các nội
dung đã cam kết.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
Hồ sơ kèm theo: ………………………………………………………………………..
Nơi nhận:
- ....;
- .....
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có) của nhà trường đề nghị thay đổi địa điểm hoạt
động giáo dục.
(2) Tên nhà trường đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
111
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
112
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
113
IV. LĨNH VỰC GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN
1. Cho phép thành lập trung tâm giáo dục thường xuyên tư thục, trung
tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm khác thực
hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm giáo dục nghề nghiệp
tư thục, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 40 Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua
dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ
của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân;
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên quan tổ chức thẩm
định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cho phép thành lập trung tâm, trình cấp
có thẩm quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì
phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện
tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cho phép thành lập trung tâm giáo dục theo Mẫu số 08 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có
thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm theo Mẫu số
03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Đối với trung tâm giáo dục tư thục (bao gồm cả trung tâm khác thực hiện
nhiệm vụ giáo dục thường xuyên trực thuộc đại học, học viện, trường đại học, trường
cao đẳng nằm ngoài khuôn viên nhà trường) phải có văn bản pháp lý chứng minh
quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà ở hoặc hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất
với thời hạn tối thiểu 03 năm; tài liệu thuyết minh số tiền, tài sản đã đầu tư hoặc
cam kết đầu tư phù hợp với quy mô dự kiến hoạt động của trung tâm, gồm một hoặc
một số giấy tờ sau đây, tùy theo hình thức góp vốn, nguồn vốn, loại tài sản góp vốn
và tình trạng thực hiện góp vốn tại thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng tín dụng, cam kết
114
cấp tín dụng của tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài để thực hiện
đầu tư vào trung tâm; văn bản xác nhận phong tỏa số tiền trong tài khoản thanh
toán của nhà đầu tư; chứng từ chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn lực tài chính đã
được bố trí hoặc đã thực hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên bản nghiệm thu,
thanh toán hoặc tài liệu hợp pháp khác chứng minh giá trị vốn đã đầu tư xây dựng,
mua sắm cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị; tài liệu chứng minh quyền
sở hữu, quyền sử dụng hợp pháp đối với tài sản góp vốn kèm theo tài liệu xác định
giá trị tài sản góp vốn theo quy định của pháp luật về doanh nghiệp và pháp luật có
liên quan, nếu góp vốn bằng tài sản.
Tổ chức, cá nhân không phải nộp bản sao các thành phần hồ sơ nếu cơ quan
có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng trong cơ sở dữ liệu
quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo quy định.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: nhà đầu tư trong nước đề nghị thành lập trung
tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên
tư thục; nhà đầu tư trong nước và nhà đầu tư nước ngoài đề nghị thành lập trung
tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục; tổ chức, cá nhân đề
nghị thành lập trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục
hòa nhập; đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng đề nghị thành lập
trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên nằm ngoài khuôn viên
nhà trường).
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Sở Giáo dục và Đào tạo.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho phép thành lập trung tâm
theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP được gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử
của Sở Giáo dục và Đào tạo.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm (theo Mẫu số 03
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
115
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Đối với trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp -
giáo dục thường xuyên:
- Có địa điểm, cơ sở vật chất, phòng học, phòng chức năng, thiết bị dạy học đáp
ứng yêu cầu của các chương trình giáo dục thường xuyên thực hiện tại trung tâm
theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Có tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng yêu cầu của các chương trình giáo
dục thường xuyên thực hiện tại trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và người lao động đủ về số
lượng và đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức thực hiện chương trình giáo
dục thường xuyên theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
b) Đối với trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên:
- Trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên là cơ sở giáo dục
thường xuyên thực hiện nhiệm vụ của giáo dục thường xuyên quy định tại Điều 42
của Luật Giáo dục. Trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên gồm:
trung tâm ngoại ngữ; trung tâm tin học; trung tâm ngoại ngữ, tin học; trung tâm
ngôn ngữ và văn hóa; trung tâm giáo dục kỹ năng sống; trung tâm bồi dưỡng kiến
thức; trung tâm nghệ thuật và các trung tâm thực hiện chương trình đào tạo, bồi
dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp.
- Trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên được thành lập
hoặc cho phép thành lập khi đáp ứng các điều kiện sau đây:
Có địa điểm, cơ sở vật chất, phòng học, phòng chức năng, thiết bị dạy học đáp
ứng yêu cầu của các chương trình giáo dục thực hiện tại trung tâm theo quy định của
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Có tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng yêu cầu của các chương trình giáo dục
thực hiện tại trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và người lao động đủ về số
lượng và đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức thực hiện các chương trình
giáo dục tại trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
c) Đối với trung tâm giáo dục nghề nghiệp:
- Có địa điểm, cơ sở vật chất, phòng học, phòng chức năng, thiết bị dạy học
đáp ứng yêu cầu của các chương trình đào tạo sơ cấp và các chương trình đào tạo
nghề khác thực hiện tại trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Có tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng yêu cầu của các chương trình đào
tạo sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề khác thực hiện tại trung tâm theo quy
định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và người lao động đủ về số
lượng và đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm bảo đảm thực hiện chương trình đào
116
tạo sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề khác theo quy định của Bộ Giáo dục
và Đào tạo.
d) Đối với trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập:
- Có cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị và dịch vụ hỗ trợ phù hợp với đặc
điểm người khuyết tật, gồm: trụ sở, phòng làm việc của cán bộ quản lý, giáo viên,
nhân viên; phòng học, phòng chức năng tương ứng để thực hiện các hoạt động của
trung tâm; khu nhà ở cho học sinh đối với trung tâm có người khuyết tật nội trú;
phương tiện, thiết bị, công cụ sử dụng để đánh giá, can thiệp, dạy học, hướng nghiệp,
dạy nghề; tài liệu chuyên môn, tài liệu hỗ trợ bảo đảm thực hiện các hoạt động của
trung tâm.
- Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên có trình độ chuyên môn phù hợp
với các phương thức giáo dục người khuyết tật.
- Nội dung tài liệu bồi dưỡng, tư vấn phù hợp với các phương thức giáo dục
người khuyết tật.
- Trường hợp trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tổ chức dạy học
cho học sinh khuyết tật phải đáp ứng thêm các yêu cầu sau: Có tài liệu giảng dạy và
học tập phù hợp đối với học sinh khuyết tật theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào
tạo; Có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đủ số lượng, đáp ứng yêu cầu
của vị trí việc làm để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục cho học sinh khuyết tật.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
117
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho
phép thành lập….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp/giấy tờ, tài
liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP
HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục): ………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở: .................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ
SỞ GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
118
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập: ..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng dạy và học tập, phương
tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm
học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN
CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức thực hiện chương trình
giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác phải kèm theo minh
chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành
lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
119
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương trình đào tạo, bồi
dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố, xã/phường, tỉnh/thành
phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị thành lập/cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
120
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
121
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân có
liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên quan
(trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của
người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
122
2. Sáp nhập, chia, tách trung tâm giáo dục thường xuyên tư thục, trung
tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm khác thực
hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm giáo dục nghề nghiệp
tư thục, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ
ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 06 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên quan tổ chức thẩm
định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách và trình cấp có
thẩm quyền ban hành quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ điều kiện thì
phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện
tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trung tâm giáo dục theo Mẫu số 08 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có
thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trung tâm giáo dục theo Mẫu số 05 Phụ
lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án xử lý
về tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, người học và lộ trình bảo
đảm hoạt động liên tục của cơ sở.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
06 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: nhà đầu tư trong nước đề nghị thành lập trung
tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường
xuyên tư thục; nhà đầu tư trong nước và nhà đầu tư nước ngoài đề nghị thành lập
123
trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục; tổ chức, cá nhân
đề nghị thành lập trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo
dục hòa nhập; đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng đề nghị thành lập
trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên nằm ngoài khuôn viên
nhà trường).
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Sở Giáo dục và Đào tạo.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo sáp nhập, chia, tách trung
tâm theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên
các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin
điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trung tâm giáo dục (theo Mẫu số 05 Phụ
lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của
địa phương;
b) Trung tâm được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng các điều kiện
theo quy định tại Điều 39 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
124
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
..……(1)…....
________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp
nhập/chia/tách….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở
giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..............
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
125
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở trước khi sáp
nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc: ..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................ Fax:.................................
- Website (nếu có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-.........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
1. Sự cần thiết
126
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia, tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:.......................................................... Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................ Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác: ..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động của cơ sở giáo dục.
127
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục của
các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
128
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
129
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
130
3. Giải thể trung tâm giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm giáo dục
nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm khác thực hiện nhiệm
vụ giáo dục thường xuyên tư thục, trung tâm giáo dục nghề nghiệp tư thục,
trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc
qua VNeID hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ
quan tiếp nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ
ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 07 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị có liên quan tổ chức
thẩm định hồ sơ giải thể trung tâm giáo dục, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết
định giải thể; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định giải thể trung tâm giáo dục theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức,
cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông
tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể trung tâm theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân sự, tài
chính, tài sản, đất đai, người học và các vấn đề khác có liên quan.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
07 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: nhà đầu tư trong nước đề nghị thành lập trung
tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên
tư thục; nhà đầu tư trong nước và nhà đầu tư nước ngoài đề nghị thành lập trung
tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tư thục; tổ chức, cá nhân đề
nghị thành lập trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục
hòa nhập; đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng đề nghị thành lập
131
trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên nằm ngoài khuôn viên
nhà trường).
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Sở Giáo dục và Đào tạo.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo giải thể trung tâm theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của Sở Giáo
dục và Đào tạo.
3.8. Lệ phí:
Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể trung tâm (theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
132
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: .............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
133
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ
GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể cơ sở giáo dục của các cơ quan,
đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
134
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
135
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
136
B. THỦ TỤC HÀNH CHÍNH CẤP XÃ
I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC MẦM NON
1. Cho phép thành lập trường mầm non
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 8 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
qua VNeID hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận của cấp có
thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa
đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung
cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ chức thẩm định hồ
sơ để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết
định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và
nêu rõ lý do;
c) Quyết định cho phép thành lập trường mầm non theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm
theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính
cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng,
trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cho phép thành lập trường mầm non theo Mẫu số 03 Phụ
lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP;
b) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất hoặc quyền sở hữu nhà hoặc
hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất với thời hạn tối thiểu 05 năm.
Cơ quan, tổ chức, cá nhân không phải nộp bản sao các thành phần hồ sơ nếu
cơ quan có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng trong cơ sở
dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo quy định.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
137
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị
cho phép thành lập trường mầm non dân lập, tư thục; nhà đầu tư nước ngoài đề nghị
cho phép thành lập trường mầm non; cơ sở giáo dục đại học và trường cao đẳng có
nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập trường mầm non trực thuộc).
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép thành lập trường
mầm non (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập trường mầm non được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
1.8. Lệ phí: Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cho phép thành lập trường mầm non theo Mẫu số 03 Phụ lục
kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của
địa phương nơi trường đặt trụ sở.
b) Có địa điểm dự kiến xây dựng trường phù hợp với quy hoạch của địa
phương hoặc được cơ quan có thẩm quyền cho phép sử dụng đất ở, đất xây dựng
trụ sở cơ quan, công trình sự nghiệp không phải là công trình giáo dục và đào tạo,
đất sản xuất, kinh doanh phi nông nghiệp sang sử dụng vào mục đích giáo dục và
đào tạo, đồng thời, đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện tích đối với
trường mầm non theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đối với khu vực nội
thành của các đô thị loại đặc biệt, diện tích sàn xây dựng được tính tương đương
diện tích đất nhưng không thấp hơn diện tích đất bình quân tối thiểu cho một trẻ
em theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
138
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho
phép thành lập….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp/giấy tờ, tài
liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép thành lập …(2)… như
sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP
HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục): ………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở: .................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ
SỞ GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với quy hoạch của địa
phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
139
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập: ..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng dạy và học tập, phương
tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm
học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN
CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức thực hiện chương trình
giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác phải kèm theo minh
chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành
lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
140
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương trình đào tạo, bồi
dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố, xã/phường, tỉnh/thành
phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị thành lập/cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
141
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
142
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao
động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
143
2. Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Trường mầm non gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 10 Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua
dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ
của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho nhà trường;
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị liên quan tổ chức thẩm
định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục, trình cấp
có thẩm quyền xem xét, quyết định cấp phép hoạt động giáo dục; trường hợp chưa
đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện thông
tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục theo Mẫu số 04 Phụ lục kèm
theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện
quy định tại Điều 9 Nghị định 360/2026/NĐ-CP, kèm theo minh chứng (nếu có);
b) Đối với trường mầm non dân lập, tư thục, hồ sơ phải kèm theo tài liệu chứng
minh nguồn lực tài chính, số tiền, tài sản đã đầu tư hoặc cam kết đầu tư phù hợp với
quy mô hoạt động dự kiến của nhà trường, gồm một hoặc một số giấy tờ sau đây,
tùy theo hình thức góp vốn, nguồn vốn, loại tài sản góp vốn và tình trạng thực hiện
góp vốn tại thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng tín dụng, cam kết cấp tín dụng của tổ
chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài để thực hiện đầu tư vào trường
mầm non; văn bản xác nhận phong tỏa số tiền trong tài khoản thanh toán của nhà
đầu tư; chứng từ chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn lực tài chính đã được bố trí
hoặc đã thực hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên bản nghiệm thu, thanh toán
hoặc tài liệu hợp pháp khác chứng minh giá trị vốn đã đầu tư xây dựng, mua sắm
cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị; tài liệu chứng minh quyền sở hữu,
quyền sử dụng hợp pháp đối với tài sản góp vốn kèm theo tài liệu xác định giá trị
144
tài sản góp vốn theo quy định của pháp luật về doanh nghiệp và pháp luật có liên
quan, nếu góp vốn bằng tài sản.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc, kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường mầm non loại hình công lập, dân lập và tư thục do nhà đầu tư trong
nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cấp phép hoạt động giáo dục
đối với trường mầm non (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mầm non được gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên
các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân
cấp xã.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục (theo Mẫu số 04 Phụ lục kèm
theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có cơ sở vật chất tối thiểu, đồ dùng, đồ chơi, học liệu, thiết bị dạy học đáp
ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đối với trường mầm non dân lập, tư thục phải có lộ trình bảo đảm cơ sở vật
chất tối thiểu đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo phù hợp với quy mô dự
kiến cao nhất của nhà trường.
b) Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo
dục và người lao động bảo đảm đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm
để tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em đáp ứng các yêu cầu
của chương trình giáo dục mầm non.
c) Có nguồn lực tài chính để bảo đảm duy trì và phát triển hoạt động giáo dục:
145
Đối với trường mầm non tư thục, mức đầu tư ít nhất là 30 triệu đồng/01 trẻ
(không bao gồm các chi phí sử dụng đất). Tổng số vốn đầu tư ít nhất được tính toán
căn cứ vào thời điểm có quy mô dự kiến cao nhất của nhà trường. Kế hoạch vốn đầu
tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai đoạn.
Trường hợp trường mầm non tư thục không xây dựng cơ sở vật chất mới mà
chỉ thuê lại hoặc sử dụng cơ sở vật chất sẵn có để triển khai hoạt động thì mức đầu
tư ít nhất phải đạt 70% mức đầu tư quy định tại điểm a khoản 3 Điều 9 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP;
Đối với trường mầm non công lập, dân lập, nguồn lực tài chính do cơ quan
quản lý có thẩm quyền hoặc cộng đồng dân cư ở cơ sở chịu trách nhiệm bảo đảm
nhằm tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em đáp ứng các yêu cầu
của chương trình giáo dục mầm non theo quy định.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
146
Mẫu số 04. Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục
..……(1)…....
..……(2)……..
__________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị cấp phép hoạt động
giáo dục đối với….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
1. Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
- Số điện thoại: .............................................., Fax: ..............................................
- Website: ......................................................, Email: ..........................................
3. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập [Tên loại văn bản, số hiệu, ngày,
tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của văn bản].
4. Nội dung đăng ký hoạt động giáo dục:..............................................................
5. Thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục:
- Về cơ sở vật chất:……………….. ....................................................................
- Về tài liệu giảng dạy và học tập: ........................................................................
- Về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo viên/huấn luyện viên, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động: ..................................................................
- Về nguồn lực tài chính: .....................................................................................
.........(2) ......... cam kết đáp ứng đầy đủ các quy định của pháp luật về giáo dục và
quy định của pháp luật có liên quan.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện cấp phép
hoạt động giáo dục theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
- .....
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của nhà trường (nếu có).
(2) Tên nhà trường đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
147
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
148
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
149
3. Sáp nhập, chia, tách trường mầm non
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản 1 Điều 16 Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc VNeID hoặc qua
dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ
của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức thẩm định
để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách, trình cấp có thẩm quyền
quyết định sáp nhập, chia, tách trường; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo
bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức,
cá nhân và nêu rõ lý do. Ngay sau khi quyết định sáp nhập, chia, tách trường có hiệu
lực, cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mới
hình thành.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trường mầm non và quyết định cấp phép hoạt
động giáo dục đối với trường mầm non hình thành sau sáp nhập, chia, tách theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch
vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông
tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường mầm non theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm
theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án xử lý về nhân sự, tài
chính, tài sản, đất đai, trẻ em và lộ trình bảo đảm hoạt động liên tục của nhà trường.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị
cho phép thành lập trường mầm non dân lập, tư thục; nhà đầu tư nước ngoài đề nghị
cho phép thành lập trường mầm non; cơ sở giáo dục đại học và trường cao đẳng có
nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập trường mầm non trực thuộc).
150
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã sáp nhập, chia, tách trường
mầm non và Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cấp phép hoạt động
giáo dục đối với trường mầm non được hình thành sau sáp nhập, chia, tách (theo
Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Quyết định sáp nhập, chia, tách trường mầm non và Quyết định cấp phép hoạt
động giáo dục đối với trường mầm non được hình thành sau sáp nhập, chia, tách
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai
trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử Ủy ban nhân dân
cấp xã.
3.8. Lệ phí:
Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường mầm non (theo Mẫu số 05 Phụ
lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội
của địa phương.
b) Trường mầm non mới được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng đầy
đủ các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại Điều 7 và điều kiện
cấp phép hoạt động giáo dục quy định tại Điều 9 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
151
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
..……(1)…....
________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp
nhập/chia/tách….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở
giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..............
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
152
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở trước khi sáp
nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc: ..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................ Fax:.................................
- Website (nếu có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-.........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
1. Sự cần thiết
153
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia, tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:.......................................................... Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................ Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác: ..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động của cơ sở giáo dục.
154
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục của
các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
155
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
156
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
157
4. Giải thể trường mầm non (Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành
lập trường)
4.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 18 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của
cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ
sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị có liên quan thẩm định
hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể; nếu chưa đủ điều kiện
thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư
điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định giải thể trường mầm non theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ
chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang
thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền. Sau khi quyết định giải thể
trường có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất được xử lý theo quy định của pháp
luật có liên quan.
4.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
4.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
4.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập trường theo
Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ lý do
và phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em và
các vấn đề khác có liên quan.
4.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
4.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
4.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị
cho phép thành lập trường mầm non dân lập, tư thục; nhà đầu tư nước ngoài đề nghị
cho phép thành lập trường mầm non; cơ sở giáo dục đại học và trường cao đẳng có
nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập trường mầm non trực thuộc).
158
4.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
4.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã giải thể trường mầm non
(theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định giải thể trường mầm non được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử Ủy ban nhân dân cấp xã. Sau khi quyết định giải thể
trường có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất được xử lý theo quy định của pháp
luật có liên quan.
4.8. Lệ phí:
Không.
4.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập trường (theo
Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
4.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
4.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
159
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: .............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
160
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ
GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể cơ sở giáo dục của các cơ quan,
đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
161
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
162
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
163
5. Cho phép thành lập nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục
5.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 20 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận của cấp có
thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa
đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp
hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung
cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 08 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ chức thẩm định để
đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cho phép thành lập nhóm lớp mầm non độc lập,
trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều
kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc
thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cho phép thành lập nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục
theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên
các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp
có thẩm quyền.
5.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
5.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
5.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập nhóm lớp mầm non độc
lập theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Văn bản pháp lý chứng minh về quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà ở hoặc
hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất; tài liệu thuyết minh số tiền, tài sản đã đầu
tư hoặc cam kết đầu tư phù hợp với quy mô hoạt động dự kiến của nhóm lớp mầm
non độc lập, gồm một hoặc một số giấy tờ sau đây, tùy theo hình thức góp vốn, nguồn
vốn, loại tài sản góp vốn và tình trạng thực hiện góp vốn tại thời điểm nộp hồ sơ:
hợp đồng tín dụng, cam kết cấp tín dụng của tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân
hàng nước ngoài để thực hiện đầu tư vào nhóm lớp mầm non độc lập; văn bản xác
nhận phong tỏa số tiền trong tài khoản thanh toán của nhà đầu tư; chứng từ
chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn lực tài chính đã được bố trí hoặc đã thực hiện
đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên bản nghiệm thu, thanh toán hoặc tài liệu hợp
pháp khác chứng minh giá trị vốn đã đầu tư xây dựng, mua sắm cơ sở vật chất, hạ
tầng kỹ thuật, trang thiết bị; tài liệu chứng minh quyền sở hữu, quyền sử dụng hợp
164
pháp đối với tài sản góp vốn kèm theo tài liệu xác định giá trị tài sản góp vốn theo
quy định của pháp luật về doanh nghiệp và pháp luật có liên quan, nếu góp vốn
bằng tài sản.
Tổ chức, cá nhân không phải nộp bản sao các thành phần hồ sơ nếu cơ quan
có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng trong cơ sở dữ liệu
quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo quy định.
5.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
5.4. Thời hạn giải quyết:
08 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
5.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép thành lập nhóm
lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục.
5.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
5.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép thành lập nhóm lớp
mầm non độc lập dân lập, tư thục (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công
khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban
nhân dân cấp xã.
5.8. Lệ phí:
Không.
5.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập nhóm lớp mầm non độc
lập (theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
5.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có địa điểm, cơ sở vật chất, đồ dùng, đồ chơi, học liệu, thiết bị dạy học đáp
ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mầm non theo quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo.
b) Có đội ngũ quản lý chuyên môn, giáo viên, nhân viên và người lao động đủ
về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức hoạt động nuôi dưỡng,
chăm sóc, giáo dục trẻ em đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục mầm non
theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
165
c) Quy mô của nhóm, lớp trong nhóm lớp mầm non độc lập theo quy định của
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
5.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
166
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho
phép thành lập….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp/giấy tờ, tài
liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép thành lập …(2)… như sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP
HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục): ………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở: .................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ
SỞ GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với quy hoạch của địa phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
167
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập: ..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng dạy và học tập, phương
tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm
học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN
CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức thực hiện chương trình
giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác phải kèm theo minh
chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành
lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
168
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương trình đào tạo, bồi
dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố, xã/phường, tỉnh/thành
phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị thành lập/cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
169
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
170
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
171
6. Sáp nhập, chia, tách nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục
6.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản 1 Điều 16 Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc VNeID hoặc qua
dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ
của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức thẩm định
để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách, trình cấp có thẩm quyền
quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn
bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và
nêu rõ lý do.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư
thục theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên
các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp
có thẩm quyền.
6.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
6.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
6.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị
định 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án xử lý về nhân sự, tài chính,
tài sản, đất đai, trẻ em và lộ trình bảo đảm hoạt động liên tục của nhóm lớp mầm
non độc lập.
6.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
6.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
6.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép thành lập nhóm
lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục.
6.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
172
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
6.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã sáp nhập, chia, tách nhóm
lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công
khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử Ủy ban nhân
dân cấp xã.
6.8. Lệ phí:
Không.
6.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách nhóm lớp mầm non độc lập (theo Mẫu số
05 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP).
6.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội
của địa phương;
b) Nhóm lớp mầm non độc lập mới được hình thành sau khi chia, tách phải
đáp ứng đầy đủ các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại Điều
19 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
6.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
173
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
..……(1)…....
________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp
nhập/chia/tách….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở
giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..............
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
174
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở trước khi sáp
nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc: ..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................ Fax:.................................
- Website (nếu có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-.........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
1. Sự cần thiết
175
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia, tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:.......................................................... Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................ Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác: ..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động của cơ sở giáo dục.
176
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục của
các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
177
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
178
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
179
7. Giải thể nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục (Theo đề nghị của
tổ chức, cá nhân thành lập nhóm lớp)
7.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 18 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của
cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ
sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị có liên quan thẩm định
hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể; nếu chưa đủ điều kiện
thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư
điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định giải thể nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục theo Mẫu số
08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền. Sau
khi quyết định giải thể nhóm lớp mầm non độc lập có hiệu lực, đất đai và các tài sản
trên đất được xử lý theo quy định của pháp luật có liên quan.
7.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
7.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
7.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập nhóm lớp mầm
non độc lập theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong
đó nêu rõ lý do và phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất
đai, trẻ em và các vấn đề khác có liên quan.
7.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
7.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
7.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân đề nghị cho phép thành lập nhóm lớp mầm non độc lập dân
lập, tư thục do nhà đầu tư trong nước đầu tư và bảo đảm điều kiện hoạt động.
7.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
180
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
7.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã giải thể nhóm lớp mầm non
độc lập (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định giải thể nhóm lớp mầm non độc lập dân lập, tư thục được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử Ủy ban nhân dân cấp xã.
Sau khi quyết định giải thể có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất được xử lý
theo quy định của pháp luật có liên quan.
7.8. Lệ phí:
Không.
7.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập nhóm lớp mầm
non độc lập (theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
7.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
7.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
181
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: .............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
182
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ
GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể cơ sở giáo dục của các cơ quan,
đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
183
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
184
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
185
II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
1. Cho phép thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường
phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 24 Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua
dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ
của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân;
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ chức thẩm định hồ
sơ để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết
định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và
nêu rõ lý do;
c) Quyết định cho phép thành lập trường theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức,
cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông
tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất
là trung học cơ sở theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất hoặc quyền sở hữu nhà hoặc
hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất với thời hạn tối thiểu 05 năm.
Tổ chức, cá nhân không phải nộp bản sao các thành phần hồ sơ nếu cơ quan
có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng trong cơ sở dữ liệu
quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo quy định.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
186
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước, nhà đầu
tư nước ngoài đề nghị cho phép thành lập trường; cơ sở giáo dục đại học có nhóm
ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ sở
và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ
sở trực thuộc).
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép thành lập trường
tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có
cấp học cao nhất là trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá
nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông
tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao
nhất là trung học cơ sở (theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của
địa phương nơi trường đặt trụ sở.
b) Có địa điểm dự kiến xây dựng trường phù hợp với quy hoạch của địa phương
hoặc được cơ quan có thẩm quyền cho phép sử dụng đất ở, đất xây dựng trụ sở cơ
quan, công trình sự nghiệp không phải là công trình giáo dục và đào tạo, đất sản
xuất, kinh doanh phi nông nghiệp sang sử dụng vào mục đích giáo dục và đào tạo,
đồng thời, đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện tích và cơ sở vật chất
tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đối với khu vực nội thành của các đô thị loại đặc biệt, diện tích sàn xây dựng được
tính tương đương diện tích đất nhưng không thấp hơn diện tích đất bình quân tối thiểu
cho một học sinh theo quy định.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
187
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
188
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho
phép thành lập….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp/giấy tờ, tài
liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép thành lập …(2)… như
sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP
HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục): ………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở: .................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ
SỞ GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với quy hoạch của địa
phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
189
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập: ..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng dạy và học tập, phương
tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm
học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN
CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức thực hiện chương trình
giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác phải kèm theo minh
chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành
lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập.
190
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương trình đào tạo, bồi
dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố, xã/phường, tỉnh/thành
phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị thành lập/cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
191
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
192
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
193
2. Cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu học, trường trung học
cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là
trung học cơ sở
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 26 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của
cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ
sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho trường;
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức
thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục,
trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cấp phép hoạt động giáo dục; nếu chưa
đủ điều kiện thì cơ quan chuyên môn thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do;
c) Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu học, trường
trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất
là trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP,
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai
trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của
cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục theo Mẫu số 04 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh việc đáp ứng các điều
kiện quy định tại Điều 25 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, kèm theo minh chứng (nếu
có);
b) Đối với trường tư thục, hồ sơ phải kèm theo tài liệu chứng minh nguồn lực
tài chính, số tiền, tài sản đã đầu tư hoặc cam kết đầu tư phù hợp với quy mô hoạt
động dự kiến của nhà trường, gồm một hoặc một số giấy tờ sau đây, tùy theo hình
thức góp vốn, nguồn vốn, loại tài sản góp vốn và tình trạng thực hiện góp vốn tại
thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng tín dụng, cam kết cấp tín dụng của tổ chức tín dụng,
chi nhánh ngân hàng nước ngoài để thực hiện đầu tư vào trường; văn bản xác
nhận phong tỏa số tiền trong tài khoản thanh toán của nhà đầu tư; chứng từ
194
chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn lực tài chính đã được bố trí hoặc đã thực hiện
đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên bản nghiệm thu, thanh toán hoặc tài liệu hợp
pháp khác chứng minh giá trị vốn đã đầu tư xây dựng, mua sắm cơ sở vật chất, hạ
tầng kỹ thuật, trang thiết bị; tài liệu chứng minh quyền sở hữu, quyền sử dụng hợp
pháp đối với tài sản góp vốn kèm theo tài liệu xác định giá trị tài sản góp vốn theo
quy định của pháp luật về doanh nghiệp và pháp luật có liên quan, nếu góp vốn
bằng tài sản.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học
trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở loại hình công lập và tư thục do
nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm điều kiện
hoạt động.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cấp phép hoạt động giáo dục
đối với trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học
trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường tiểu học, trường trung
học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung
học cơ sở được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố
công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy
ban nhân dân cấp xã.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục (theo Mẫu số 04 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có cơ sở vật chất tối thiểu đối với từng cấp học tương ứng đáp ứng quy định
của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
195
Đối với trường tư thục phải có lộ trình bảo đảm cơ sở vật chất tối thiểu đối với
từng cấp học tương ứng đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo phù hợp với
quy mô dự kiến cao nhất của nhà trường.
b) Có tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo
dục phổ thông tương ứng với từng cấp học theo quy định.
c) Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo
dục và người lao động đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức
hoạt động giáo dục đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông theo
quy định.
d) Có đủ nguồn lực tài chính để bảo đảm duy trì và phát triển hoạt động giáo
dục:
Đối với trường tư thục, mức đầu tư ít nhất là 50 triệu đồng/01 học sinh (không
bao gồm các chi phí sử dụng đất). Tổng số vốn đầu tư ít nhất được tính toán căn cứ
vào thời điểm có quy mô học sinh dự kiến cao nhất của trường, nhưng không được
thấp hơn 50 tỷ đồng. Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng
giai đoạn.
Trường hợp trường tư thục không xây dựng cơ sở vật chất mới mà chỉ thuê lại
hoặc sử dụng cơ sở vật chất sẵn có để triển khai hoạt động giáo dục thì mức đầu tư
ít nhất phải đạt 70% mức đầu tư quy định tại điểm a khoản 4 Điều 25 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP;
Đối với trường công lập, nguồn lực tài chính do cơ quan quản lý có thẩm quyền
chịu trách nhiệm bảo đảm nhằm đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục
phổ thông theo quy định.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
196
Mẫu số 04. Văn bản đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục
..……(1)…....
..……(2)……..
__________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị cấp phép hoạt động
giáo dục đối với….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
1. Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
- Số điện thoại: .............................................., Fax: ..............................................
- Website: ......................................................, Email: ..........................................
3. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập [Tên loại văn bản, số hiệu, ngày,
tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của văn bản].
4. Nội dung đăng ký hoạt động giáo dục:..............................................................
5. Thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện cấp phép hoạt động giáo dục:
- Về cơ sở vật chất:……………….. ....................................................................
- Về tài liệu giảng dạy và học tập: ........................................................................
- Về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo viên/huấn luyện viên, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động: ..................................................................
- Về nguồn lực tài chính: .....................................................................................
.........(2) ......... cam kết đáp ứng đầy đủ các quy định của pháp luật về giáo dục và
quy định của pháp luật có liên quan.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Kèm theo minh chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện cấp phép
hoạt động giáo dục theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
- .....
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của nhà trường (nếu có).
(2) Tên nhà trường đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
197
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
198
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
199
3. Sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường
phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản 1 Điều 32 Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ
sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung
cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức thẩm định
để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách, trình cấp có thẩm quyền
quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn
bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử và nêu rõ lý do. Ngay
sau khi quyết định sáp nhập, chia, tách trường có hiệu lực, cấp có thẩm quyền quyết
định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường mới hình thành;
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường
phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở và quyết định
cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường được hình thành sau khi sáp nhập, chia, tách
theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ sở
và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ
sở theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết
minh phương án xử lý về nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, học sinh và lộ trình bảo
đảm hoạt động liên tục của trường.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
15 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước và nhà
đầu tư nước ngoài đề nghị cho phép thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ
200
sở, trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học
cơ sở; cơ sở giáo dục đại học có nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập
trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học trong
đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở trực thuộc).
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã sáp nhập, chia, tách trường
tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có
cấp học cao nhất là trung học cơ sở và Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối
với trường được hình thành sau khi sáp nhập, chia, tách (theo Mẫu số 08 Phụ lục
kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ sở và
trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở
và Quyết định cấp phép hoạt động giáo dục đối với trường được hình thành sau khi
sáp nhập, chia, tách được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá
nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông
tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
3.8. Lệ phí: Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trường tiểu học, trường trung học cơ sở
và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ
sở (theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội
của địa phương.
b) Trường mới được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng đầy đủ các
điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại Điều 23 và điều kiện cấp
phép hoạt động giáo dục quy định tại Điều 25 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
201
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
..……(1)…....
________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp
nhập/chia/tách….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở
giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..............
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
202
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở trước khi sáp
nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc: ..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................ Fax:.................................
- Website (nếu có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-.........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
1. Sự cần thiết
203
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia,
tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia, tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:.......................................................... Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................ Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác: ..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
204
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục của
các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
205
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
206
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
207
4. Giải thể trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông
có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở (Theo đề nghị
của tổ chức, cá nhân thành lập trường)
4.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 34 Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua
dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ
của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh
sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên quan thẩm định hồ
sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể; nếu chưa đủ điều kiện thì
phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện
tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định giải thể trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ
thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền. Sau
khi quyết định giải thể trường có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất được xử lý
theo quy định của pháp luật có liên quan.
4.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
4.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
4.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể của cơ quan, tổ chức, cá nhân thành lập trường theo
Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ lý do
và phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, học sinh và
các vấn đề khác có liên quan.
4.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
4.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
4.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân (bao gồm: tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước và nhà
đầu tư nước ngoài đề nghị cho phép thành lập trường tiểu học, trường trung học cơ
208
sở, trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học
cơ sở; cơ sở giáo dục đại học có nhóm ngành đào tạo giáo viên đề nghị thành lập
trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học trong
đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở trực thuộc).
4.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
4.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã giải thể trường tiểu học,
trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học
cao nhất là trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá
nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông
tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
4.8. Lệ phí:
Không.
4.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân thành lập trường (theo Mẫu số
06 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
4.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
4.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
209
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: .............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
210
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ
GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể cơ sở giáo dục của các cơ quan,
đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
211
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
212
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
213
III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THUỘC HỆ THỐNG GIÁO
DỤC QUỐC DÂN
1. Đổi tên trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở,
trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học
cơ sở
1.1. Trình tự thực hiện
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 2 Điều 5 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận của cấp có
thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy
đủ, đúng quy định thì cơ quan tiếp nhận thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa cho nhà
trường;
c) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ đầy đủ,
đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức thẩm
định hồ sơ để đánh giá việc đáp ứng các quy định tại khoản 1 Điều 5 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định đổi tên nhà trường;
nếu chưa đủ điều kiện thì thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do.
Quyết định đổi tên nhà trường theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và
công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử
hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị đổi tên nhà trường theo Mẫu số 01 Phụ lục kèm theo Nghị
định 360/2026/NĐ-CP.
b) Ý kiến chấp thuận của cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng (đối với
trường thuộc cơ sở giáo dục đại học hoặc trường cao đẳng theo quy định tại Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP) hoặc nhà đầu tư thành lập trường dân lập, tư thục.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
214
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông
có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở loại hình công lập
và tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm
điều kiện hoạt động.
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép đổi tên nhà trường
(theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép đổi tên nhà trường được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử của Uỷ ban nhân dân cấp xã.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị đổi tên nhà trường (theo Mẫu số 01 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Nhà trường được đổi tên khi thuộc một trong các trường hợp sau: thực hiện
sáp nhập, chia, tách nhà trường; chuyển đổi loại hình trường; tên hiện hành bị xác
định xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ hoặc gây nhầm lẫn;
b) Tên mới của nhà trường phải bảo đảm sự trong sáng của ngôn ngữ. Không
sử dụng từ ngữ, ký hiệu vi phạm truyền thống lịch sử, văn hóa, đạo đức và thuần
phong mỹ tục của dân tộc; không gây nhầm lẫn về loại hình, cấp học, vị trí pháp lý
hoặc phạm vi hoạt động của nhà trường; tên không được trùng hoặc gây nhầm lẫn
với tên của trường khác cùng cấp học trong phạm vi địa bàn quản lý của cấp có thẩm
quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường; không sử dụng trong
tên gọi các từ, cụm từ mang tính “quốc gia” hoặc thể hiện vị thế đặc biệt (“quốc tế”,
“quốc gia”, “Việt Nam”), tên các quốc gia khác và các từ, cụm từ có ý nghĩa tương
tự, nếu việc sử dụng đó có thể gây hiểu nhầm về tư cách pháp lý, phạm vi hoạt động
hoặc sự bảo trợ của Nhà nước;
c) Việc đổi tên không làm thay đổi quyền, nghĩa vụ pháp lý của nhà trường;
không ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp pháp của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở
giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động và người học;
d) Nhà trường đang hoạt động hợp pháp, không trong thời gian bị đình chỉ hoạt
động giáo dục hoặc đình chỉ tuyển sinh.
215
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
216
Mẫu số 01. Văn bản đề nghị đổi tên nhà trường
..……(1)…....
..……(2)……..
___________
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_______________________________________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị đổi tên….(2)…….
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ NHÀ TRƯỜNG
Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Quyết định thành lập/cho phép thành lập số: ...... ngày ..... tháng ..... năm ..... của
..............
Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục số: ...... ngày ..... tháng ..... năm
..... của ..................................................................................................................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định đổi tên, cho phép đổi tên nhà trường như
sau:
II. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THAY ĐỔI
1. Tên nhà trường hiện tại
Tên bằng tiếng Việt: ……………………………….……………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Tên nhà trường sau khi đổi tên
Tên bằng tiếng Việt: ……………………………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
3. Lý do đề nghị đổi tên nhà trường
…………………………………………………………………………………...……
4. Đánh giá tác động của việc đổi tên nhà trường đối với người học, cán bộ quản
lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động, người học và các
bên liên quan:
…………………………………………………………………………………...……
217
5. Các giải pháp xử lý rủi ro sau khi thực hiện đổi tên:
…………………………………………………………………………………...……
….(2)…. cam kết việc đổi tên không làm thay đổi chức năng, nhiệm vụ của nhà
trường.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
- .....
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có) của nhà trường đề nghị đổi tên.
(2) Tên nhà trường đề nghị đổi tên.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định đổi tên nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
218
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
219
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
220
2. Thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của trường mầm non, trường tiểu
học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có
cấp học cao nhất là trung học cơ sở
2.1. Trình tự thực hiện
a) Nhà trường gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 2 Điều 6 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận của cấp
có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy
đủ, đúng quy định thì cơ quan tiếp nhận thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa cho nhà
trường;
c) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ đầy đủ,
đúng quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với đơn vị liên quan tổ chức thẩm
định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục,
trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục;
nếu chưa đủ điều kiện thì thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính hoặc thư điện tử cho nhà trường và nêu rõ lý do.
Quyết định thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường theo Mẫu số
08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện thông
tin đại chúng, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của
cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường theo
Mẫu số 02 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
b) Ý kiến chấp thuận của cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng (đối với
trường thuộc cơ sở giáo dục đại học hoặc trường cao đẳng theo quy định tại Nghị
định 360/2026/NĐ-CP) hoặc nhà đầu tư thành lập trường dân lập, tư thục;
c) Văn bản pháp lý chứng minh quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà hoặc hợp
đồng thuê địa điểm của trường với thời hạn tối thiểu 05 năm.
Nhà trường không phải nộp bản sao các thành phần hồ sơ nếu cơ quan có thẩm
quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng trong cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ
sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo quy định.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
221
2.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông
có nhiều cấp học trong đó có cấp học cao nhất là trung học cơ sở loại hình công lập
và tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo đảm
điều kiện hoạt động.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép thay đổi địa điểm
hoạt động giáo dục của nhà trường (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường được
gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên
các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Uỷ ban nhân dân
cấp xã.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường (theo
Mẫu số 02 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện tích và cơ sở vật chất tối
thiểu đối với nhà trường theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đối với trường
chuyên biệt, việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục còn phải đáp ứng điều kiện
về cơ sở vật chất để được cấp phép hoạt động giáo dục quy định tại Nghị định
360/2026/NĐ-CP;
b) Việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục không làm thay đổi quyền, nghĩa
vụ và trách nhiệm của nhà trường; không làm ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp
pháp của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục,
người lao động và người học.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
222
Mẫu số 02. Văn bản đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường
..……(1)…....
..……(2)……..
__________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thay đổi địa điểm hoạt
động giáo dục của….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ NHÀ TRƯỜNG
Tên trường bằng tiếng Việt: …………………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Quyết định thành lập/cho phép thành lập số: ...... ngày ..... tháng ..... năm ..... của
..............
Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục số: ...... ngày ..... tháng ..... năm
..... của…................................................................................................................
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ..............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của
trường như sau:
II. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THAY ĐỔI
1. Địa điểm hoạt động giáo dục hiện tại:
Địa chỉ: ................................................................................................................
Tổng diện tích khu đất: ................. m
2
.
2. Địa điểm hoạt động giáo dục dự kiến chuyển đến:
Địa chỉ mới: .........................................................................................................
Tổng diện tích khu đất: ................. m
2
.
Tình trạng pháp lý của cơ sở vật chất mới (Sở hữu/Thuê, thời hạn...):
.......................................................................................................................................
3. Lý do thay đổi địa điểm: .................................................................................
4. Đánh giá sự đáp ứng điều kiện của địa điểm mới:
Về địa điểm:………………………………………………………………
Về quy mô: ……………………………………………………………………..
Về diện tích: …………………………………………………………………….
Về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học: ………………………………………………
223
(Đánh giá việc đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô, diện tích và cơ sở vật
chất tối thiểu đối với nhà trường theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo tương ứng với
từng cấp học).
5. Đánh giá tác động của việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà
trường đối với đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo
dục, người lao động, người học và các bên liên quan:
…………………………………………………………………………………...……
6. Các giải pháp xử lý rủi ro sau khi thực hiện thay đổi địa điểm hoạt động giáo
dục của nhà trường:
…………………………………………………………………………………...……
….(2)…. cam kết:
(1) Địa điểm hoạt động giáo dục mới đáp ứng các tiêu chuẩn về địa điểm, quy mô,
diện tích và cơ sở vật chất tối thiểu đối với nhà trường theo quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo;
(2) Việc thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục không làm thay đổi quyền, nghĩa vụ và
trách nhiệm của nhà trường; không làm ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp pháp của đội ngũ
cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động và người
học;
(3) Chịu hoàn toàn trách nhiệm trước pháp luật về tính chính xác của hồ sơ và các nội
dung đã cam kết.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
Hồ sơ kèm theo: ………………………………………………………………………..
Nơi nhận:
- ....;
- .....
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có) của nhà trường đề nghị thay đổi địa điểm hoạt
động giáo dục.
(2) Tên nhà trường đề nghị thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thay đổi địa điểm hoạt động giáo dục của nhà trường.
(4) Người đại diện theo pháp luật của nhà trường.
224
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
225
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
226
IV. LĨNH VỰC CƠ SỞ GIÁO DỤC KHÁC
1. Cho phép thành lập lớp dành cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở
giáo dục
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại điểm a khoản 2 Điều 37 Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ
sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ,
nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn
bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần
chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân;
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức thẩm định
hồ sơ để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết
định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ
lý do;
c) Quyết định cho phép thành lập lớp dành cho người khuyết tật theo Mẫu số
08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập lớp dành cho người
khuyết tật theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Tài liệu thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện quy định tại khoản 1 Điều
37 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và minh chứng tương ứng.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép thành lập lớp dành
cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở giáo dục (ngoài trường mầm non, trường
227
tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục
thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên).
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép thành lập lớp dành
cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở giáo dục (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập lớp dành cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ
sở giáo dục được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và
công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử
của Ủy ban nhân dân cấp xã.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập lớp dành cho người khuyết
tật (theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có tài liệu giảng dạy, học tập phù hợp với phương thức giáo dục đối với
người khuyết tật;
b) Có cán bộ quản lý, giáo viên và nhân sự hỗ trợ bảo đảm đủ về số lượng, đáp ứng
yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức hoạt động giáo dục học sinh khuyết tật;
c) Có cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị dạy học và hỗ trợ người khuyết tật phù
hợp với đặc điểm khuyết tật đáp ứng quy định tại điểm e khoản 2 Điều 36 Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP.
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
228
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho
phép thành lập….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp/giấy tờ, tài
liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép thành lập …(2)… như
sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP
HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục): ………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở: .................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ
SỞ GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với quy hoạch của địa
phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
229
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập: ..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng dạy và học tập, phương
tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm
học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN
CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức thực hiện chương trình
giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác phải kèm theo minh
chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành
lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
230
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương trình đào tạo, bồi
dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố, xã/phường, tỉnh/thành
phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị thành lập/cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
231
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
232
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao
động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
233
2. Sáp nhập, chia, tách lớp dành cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở
giáo dục
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 16 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc VNeID hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp
có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ
chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ
sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức thẩm định
để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách, trình cấp có thẩm quyền
quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn
bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và
nêu rõ lý do.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách lớp dành cho người khuyết tật ngoài cơ sở
giáo dục theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, được gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên
các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có
thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách lớp dành cho người khuyết tật ngoài cơ
sở giáo dục theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP, trong đó
thuyết minh phương án xử lý về nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em, học sinh
và lộ trình bảo đảm hoạt động liên tục của lớp.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép thành lập lớp dành
cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở giáo dục.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
234
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã sáp nhập, chia, tách lớp dành
cho người khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách lớp dành cho người khuyết tật được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các
phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử Ủy ban nhân dân cấp xã.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách lớp dành cho người khuyết tật ngoài cơ
sở giáo dục (theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm theo Nghị định 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội
của địa phương;
b) Lớp dành cho người khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục mới được hình thành
sau khi chia, tách phải đáp ứng đầy đủ các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành
lập quy định tại khoản 1 Điều 37 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
235
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
..……(1)…....
________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp
nhập/chia/tách….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở
giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..............
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
236
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở trước khi sáp
nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc: ..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................ Fax:.................................
- Website (nếu có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-.........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
1. Sự cần thiết
237
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia,
tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia, tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:.......................................................... Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................ Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác: ..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
238
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục của
các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
239
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
240
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
241
3. Giải thể lớp dành cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở giáo dục
(Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập)
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 18 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của
cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ
sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa,
bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị có liên quan thẩm định
hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể; nếu chưa đủ điều kiện
thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư
điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định giải thể lớp dành cho người khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục theo
Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc
qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương
tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
Sau khi quyết định giải thể lớp dành cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở giáo
dục có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất được xử lý theo quy định của pháp
luật có liên quan.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập lớp dành cho
người khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ lý do và phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân
sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em, học sinh và các vấn đề khác có liên quan.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép thành lập lớp dành
cho người khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục tư thục.
242
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã giải thể lớp dành cho người
khuyết tật tư thục ngoài cơ sở giáo dục (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định giải thể lớp dành cho người khuyết tật tư thục ngoài cơ sở giáo dục
được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính đến tổ chức, cá nhân và công bố công
khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban
nhân dân cấp xã. Sau khi quyết định giải thể có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên
đất được xử lý theo quy định của pháp luật có liên quan.
3.8. Lệ phí:
Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể của tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập lớp dành cho
người khuyết tật ngoài cơ sở giáo dục (theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
243
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: .............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
244
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ
GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể cơ sở giáo dục của các cơ quan,
đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
245
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
246
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
247
4. Cho phép thành lập lớp độc lập tư thục
4.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại điểm a khoản 2 Điều 45
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID
hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp
nhận hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận
hồ sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung
cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị có liên quan tổ chức
thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cho phép thành lập lớp độc lập,
trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều
kiện thì thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư
điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định cho phép thành lập lớp độc lập theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho
tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng,
trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
4.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
4.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
4.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị cho phép thành lập lớp độc lập theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Tài liệu thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện quy định tại khoản 1 Điều
45 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và minh chứng kèm theo.
4.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
4.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
4.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân đề nghị cho phép thành lập lớp độc lập (bao gồm: lớp xóa mù
chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dành cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn không
có điều kiện đi học ở trường, lớp dành cho người khuyết tật).
4.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
248
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
4.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép thành lập lớp độc
lập tư thục (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập lớp độc lập tư thục được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
4.8. Lệ phí:
Không.
4.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cho phép thành lập lớp độc lập (theo Mẫu số 03 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
4.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có địa điểm, phòng học bảo đảm đúng quy cách, an toàn vệ sinh, đủ ánh
sáng và điều kiện phục vụ người học;
b) Có tài liệu giảng dạy, học tập và thiết bị dạy học phù hợp với chương trình
ngắn hạn tổ chức giảng dạy;
c) Có cán bộ quản lý, giáo viên và nhân sự hỗ trợ bảo đảm đủ về số lượng, đáp
ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục theo quy
định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
4.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
249
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho
phép thành lập….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp/giấy tờ, tài
liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép thành lập …(2)… như
sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP
HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục): ………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở: .................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ
SỞ GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với quy hoạch của địa
phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
250
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập: ..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng dạy và học tập, phương
tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm
học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN
CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức thực hiện chương trình
giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác phải kèm theo minh
chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành
lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
251
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương trình đào tạo, bồi
dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố, xã/phường, tỉnh/thành
phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị thành lập/cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
252
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
253
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
254
5. Sáp nhập, chia, tách lớp độc lập tư thục
5.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 16 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc VNeID hoặc qua dịch vụ
bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của cấp
có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ sơ
chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa, bổ
sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 12 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức thẩm định
để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách, trình cấp có thẩm quyền
quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn
bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và
nêu rõ lý do.
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách lớp độc lập theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho
tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng,
trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
5.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
5.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
5.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách lớp độc lập theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án xử lý về nhân
sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em và lộ trình bảo đảm hoạt động liên tục của lớp.
5.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
5.4. Thời hạn giải quyết:
12 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
5.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân đề nghị cho phép thành lập lớp độc lập tư thục (gồm: lớp xóa
mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dành cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn
không có điều kiện đi học ở trường, lớp dành cho người khuyết tật).
5.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
255
5.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã sáp nhập, chia, tách lớp độc
lập (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách lớp độc lập tư thục được gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện
thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
5.8. Lệ phí:
Không.
5.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách lớp độc lập (theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
5.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội
của địa phương;
b) Lớp độc lập mới được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng đầy đủ các
điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập quy định tại khoản 1 Điều 45 Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP.
5.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
256
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
..……(1)…....
________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp
nhập/chia/tách….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở
giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..............
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
257
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở trước khi sáp
nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc: ..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................ Fax:.................................
- Website (nếu có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-.........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
1. Sự cần thiết
258
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia,
tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia, tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:.......................................................... Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................ Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác: ..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
259
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục của
các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
260
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
261
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
262
6. Giải thể lớp độc lập tư thục (Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành
lập lớp)
6.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 18 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của
cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ
sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa,
bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với đơn vị có liên quan thẩm định
hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải thể; nếu chưa đủ điều kiện
thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư
điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định giải thể lớp độc lập theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá
nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin
điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyến. Sau khi quyết định giải thể lớp độc lập
có hiệu lực, đất đai và các tài sản trên đất được xử lý theo quy định của pháp luật có
liên quan.
6.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
6.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
6.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể lớp độc lập theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân
sự, tài chính, tài sản, đất đai, trẻ em và các vấn đề khác có liên quan.
6.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
6.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
6.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân đề nghị cho phép thành lập lớp độc lập (gồm: lớp xóa mù chữ,
lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dành cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn không có
điều kiện đi học ở trường, lớp dành cho người khuyết tật).
6.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
263
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
6.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã giải thể lớp độc lập tư thục
(theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định giải thể lớp độc lập tư thục được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu
chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
6.8. Lệ phí:
Không.
6.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể lớp độc lập (theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP).
6.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
6.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
264
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: .............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
265
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ
GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể cơ sở giáo dục của các cơ quan,
đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
266
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
267
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
268
7. Cho phép cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông
cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở
7.1. Trình tự thực hiện:
a) Cơ sở giáo dục gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản 2 Điều 38 Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua
dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ
của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu
hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa,
bổ sung cho cơ sở giáo dục.
b) Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị có liên quan tổ chức
thẩm định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện thực hiện chương trình, trình cấp
có thẩm quyền xem xét, quyết định cho phép cơ sở giáo dục khác thực hiện chương
trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở; nếu chưa đủ điều kiện
thì thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện
tử cho cơ sở giáo dục và nêu rõ lý do.
Quyết định cho phép cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục
phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho cơ
sở giáo dục và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang
thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
7.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
7.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
7.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị cho phép thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu
học, cấp trung học cơ sở theo Mẫu số 07 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP.
7.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
7.4. Thời hạn giải quyết:
05 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
7.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Cơ sở giáo dục đề nghị cho phép thực hiện chương trình giáo dục phổ thông
cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở.
7.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
269
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
7.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép cơ sở giáo dục
thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở (theo
Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục
phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính cho nhà trường và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại
chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
7.8. Lệ phí:
Không.
7.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị cho phép thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu
học, cấp trung học cơ sở theo Mẫu số 07 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP.
7.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên đủ về số lượng, đáp ứng
yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục phổ thông
cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở theo quy định;
b) Phòng học bảo đảm đúng quy cách, an toàn cho giáo viên và học sinh theo
quy định về vệ sinh trường học; bảo đảm điều kiện cho học sinh khuyết tật tiếp cận
sử dụng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
c) Có các thiết bị, tài liệu giảng dạy và học tập phù hợp với chương trình giáo
dục phổ thông cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở theo quy định của Bộ Giáo dục và
Đào tạo.
7.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
270
Mẫu số 07. Văn bản đề nghị cho phép thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp
tiểu học/cấp trung học cơ sở
..……(1)…....
..……(2)……..
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị cho phép thực hiện
chương trình giáo dục phổ thông
cấp tiểu học/cấp trung học cơ sở
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt:..................................................................
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): ………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
- Số điện thoại: .............................................., Fax: ..............................................
- Website: ......................................................, Email: ..........................................
3. Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập [Tên loại văn bản, số hiệu, ngày,
tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của văn bản].
4. Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục: [Tên loại văn bản, số hiệu,
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của văn bản].
5. Thuyết minh việc đáp ứng các điều kiện thực hiện chương trình giáo dục phổ thông
cấp tiểu học/trung học cơ sở:
………………………………………………………………………………………
.........(2) ......... cam kết đáp ứng đầy đủ các quy định của pháp luật về giáo dục và
quy định của pháp luật có liên quan.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
Hồ sơ, minh chứng kèm theo: ………………………………………………………….
Nơi nhận:
- ....;
- .....
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (4)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị cho phép thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp
tiểu học/trung học cơ sở.
(3) Người có thẩm quyền quyết định cho phép thực hiện chương trình giáo dục phổ thông
cấp tiểu học/trung học cơ sở.
(4) Người đại diện theo pháp luật của cơ sở giáo dục.
271
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
272
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
273
V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN
1. Cho phép thành lập trung tâm học tập cộng đồng tư thục
1.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 1 Điều 40 Nghị định số
360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc qua dịch
vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận hồ sơ của
cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ, nếu hồ
sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng văn bản gửi
trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung cần chỉnh sửa,
bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên quan tổ chức thẩm
định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện cho phép thành lập trung tâm, trình cấp
có thẩm quyền xem xét, quyết định cho phép thành lập; nếu chưa đủ điều kiện thì
phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện
tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do.
c) Quyết định cho phép thành lập trung tâm theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ
chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang
thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
1.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
1.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
1.3.1. Hồ sơ gồm:
a) Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm theo Mẫu số
03 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP;
b) Đối với trung tâm giáo dục tư thục phải có văn bản pháp lý chứng minh
quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà ở hoặc hợp đồng thuê địa điểm, cơ sở vật chất
với thời hạn tối thiểu 03 năm; tài liệu thuyết minh số tiền, tài sản đã đầu tư hoặc
cam kết đầu tư phù hợp với quy mô dự kiến hoạt động của trung tâm, gồm một hoặc
một số giấy tờ sau đây, tùy theo hình thức góp vốn, nguồn vốn, loại tài sản góp vốn
và tình trạng thực hiện góp vốn tại thời điểm nộp hồ sơ: hợp đồng tín dụng, cam kết
cấp tín dụng của tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài để thực hiện
đầu tư vào trung tâm; văn bản xác nhận phong tỏa số tiền trong tài khoản thanh
toán của nhà đầu tư; chứng từ chuyển tiền, tài liệu đối với nguồn lực tài chính đã
được bố trí hoặc đã thực hiện đầu tư; chứng từ, hợp đồng, biên bản nghiệm thu,
thanh toán hoặc tài liệu hợp pháp khác chứng minh giá trị vốn đã đầu tư xây dựng,
mua sắm cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị; tài liệu chứng minh quyền
274
sở hữu, quyền sử dụng hợp pháp đối với tài sản góp vốn kèm theo tài liệu xác định
giá trị tài sản góp vốn theo quy định của pháp luật về doanh nghiệp và pháp luật
có liên quan, nếu góp vốn bằng tài sản.
Tổ chức, cá nhân không phải nộp bản sao các thành phần hồ sơ nếu cơ quan
có thẩm quyền có thể khai thác, sử dụng thông tin tương ứng trong cơ sở dữ liệu
quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành hoặc đã được số hóa theo quy định.
1.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
1.4. Thời hạn giải quyết:
10 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
1.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép thành lập trung
tâm học tập cộng đồng.
1.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
1.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cho phép thành lập trung
tâm học tập cộng đồng (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số
360/2026/NĐ-CP).
Quyết định cho phép thành lập trung tâm học tập cộng đồng được gửi trực
tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên
các phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân
cấp xã.
1.8. Lệ phí:
Không.
1.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trung tâm (theo Mẫu số 03
Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
1.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Có địa điểm, phòng học, phòng làm việc, thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu
của các hoạt động giáo dục tại trung tâm;
b) Có kế hoạch học tập, tài liệu học tập phù hợp với các hoạt động giáo dục tại
trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
c) Có cán bộ quản lý, giáo viên hoặc người tham gia giảng dạy đủ về số lượng
và đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm để tổ chức các hoạt động giáo dục tại trung
tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
275
1.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
276
Mẫu số 03. Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị thành lập hoặc cho
phép thành lập….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị thành lập hoặc cho phép
thành lập cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục:..............................
Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư/giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp/giấy tờ, tài
liệu khác chứng minh tư cách pháp lý của nhà đầu tư:…………(4)……………
Người đại diện theo pháp luật:……………….....................................................
Chức vụ: ...............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…. xem xét, quyết định thành lập/cho phép thành lập …(2)… như
sau:
A. THÔNG TIN CHUNG VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP
HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP
Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
Loại hình cơ sở giáo dục (Công lập/Dân lập/Tư thục): ………………………..
Địa điểm dự kiến đặt trụ sở: .................................................................................
B. NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ
SỞ GIÁO DỤC
I. SỰ CẦN THIẾT THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ
GIÁO DỤC
1. Căn cứ pháp lý đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với quy hoạch của địa
phương.
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục: ………………………(5)………………………
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục: ………………(6)…………………
III. QUY MÔ DỰ KIẾN (7)
Năm học/năm thứ nhất (20... - 20...): ………………………..…………………..
Năm học/năm thứ hai (20... - 20...): ………………………..……………………
Ổn định quy mô vào năm học/năm thứ […]: …………………..………………
277
IV. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC (8)
1. Chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục: .............
2. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập: ..........................................................................
V. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ (9)
1. Thông tin về địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục:....................................
2. Thông tin về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng dạy và học tập, phương
tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:........................................…………….
3. Thông tin về bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ...............................
VI. TỔ CHỨC BỘ MÁY
Dự kiến về đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục
và người lao động của cơ sở giáo dục.
VII. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm
học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.
C. CAM KẾT PHƯƠNG HƯỚNG, LỘ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN
CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.
2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức thực hiện chương trình
giáo dục.
3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động.
4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng dạy.
5. Kế hoạch tuyển sinh.
6. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn.
Đề nghị .........................(3)....................... xem xét, quyết định.
(Đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác phải kèm theo minh
chứng, tài liệu thuyết minh việc đã đáp ứng các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành
lập theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP)
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (10)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập.
(3) Cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.
(4) Áp dụng đối với thành lập trường dân lập, tư thục.
278
(5) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.
(6) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục theo các quy định hiện hành.
(7) Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương trình đào tạo, bồi
dưỡng.
(8) Mô tả cụ thể chương trình, nội dung giáo dục dự kiến thực hiện tại cơ sở giáo dục.
(9) Địa điểm dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố, xã/phường, tỉnh/thành
phố); thiết kế cơ sở vật chất, danh mục trang thiết bị tối thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.
(10) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị thành lập/cho phép
thành lập cơ sở giáo dục.
279
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
280
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
281
2. Sáp nhập, chia, tách trung tâm học tập cộng đồng tư thục
2.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản 2 Điều 43 Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ
sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung
cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 06 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn phối hợp với các đơn vị có liên quan tổ chức thẩm
định để đánh giá việc đáp ứng các điều kiện sáp nhập, chia, tách và trình cấp có
thẩm quyền ban hành quyết định sáp nhập, chia, tách; nếu chưa đủ điều kiện thì phải
thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử
cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định sáp nhập, chia, tách trung tâm theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho
tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng,
trang thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
2.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
2.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
2.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trung tâm theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó thuyết minh phương án xử lý về tổ
chức bộ máy, nhân sự, tài chính, tài sản, đất đai, người học và lộ trình bảo đảm hoạt
động liên tục của cơ sở.
2.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
2.4. Thời hạn giải quyết:
06 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
2.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép thành lập trung
tâm học tập cộng đồng.
2.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
282
2.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã sáp nhập, chia, tách trung
tâm (theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định sáp nhập, chia, tách trung tâm được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ
bưu chính cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin
đại chúng, trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
2.8. Lệ phí:
Không.
2.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách trung tâm (theo Mẫu số 05 Phụ lục kèm
theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
2.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
a) Phù hợp với chiến lược, quy hoạch, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của
địa phương;
b) Trung tâm được hình thành sau khi chia, tách phải đáp ứng các điều kiện
theo quy định tại khoản 2 Điều 39 Nghị định số 360/2026/NĐ-CP.
2.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
283
Mẫu số 05. Văn bản đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục
..……(1)…....
________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị sáp
nhập/chia/tách….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị sáp nhập, chia, tách cơ sở
giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: ...........................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định sáp nhập/chia/tách ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
Trường hợp sáp nhập cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI SÁP NHẬP
1. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ NHẤT
1.1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ……………………..…………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:.................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:..........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:..............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..............
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:.......................................................................................
1.2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
1.3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
284
1.4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
sáp nhập)
1.5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
1.6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
[...]. CƠ SỞ GIÁO DỤC THỨ... (Báo cáo thông tin của từng cơ sở trước khi sáp
nhập như tại mục 1 nêu trên)
Trường hợp chia, tách cơ sở giáo dục, báo cáo các thông tin sau:
I. CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỚC KHI CHIA, TÁCH
1. Thông tin chung
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………..……………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc: ..............................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:...........................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): …………………………………….
- Số điện thoại:............................................................ Fax:.................................
- Website (nếu có):............................................................. Email:........................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-.........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp, cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
2. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
3. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
4. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục (từ khi được phép hoạt động đến trước khi
chia, tách)
5. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
6. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
II. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
I. SỰ CẦN THIẾT, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ NGUYÊN TẮC SÁP NHẬP, CHIA,
TÁCH
1. Sự cần thiết
285
2. Cơ sở pháp lý
3. Nguyên tắc sáp nhập, chia, tách
II. PHƯƠNG ÁN SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
1. Phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia, tách
2. Phương án sáp nhập, chia, tách
a) Phương án bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân
sự hỗ trợ giáo dục và người lao động trong từng cơ sở giáo dục:
b) Phương án xử lý về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị, đất đai:
c) Phương án bảo đảm quyền lợi của người học:
d) Phương án đối với các nội dung không thuộc phạm vi, đối tượng sáp nhập, chia,
tách
3. Kế hoạch, thời gian dự kiến, lộ trình thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo
dục
4. Thủ tục và thời gian chuyển đổi tài sản, chuyển đổi vốn góp
C. THÔNG TIN VỀ CƠ SỞ GIÁO DỤC SAU KHI SÁP NHẬP, CHIA, TÁCH
(Báo cáo về từng cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập, chia, tách)
I. THÔNG TIN CHUNG
1. Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: …………………………………………
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
2. Thuộc: ............................................................................................................
3. Địa chỉ trụ sở chính: .........................................................................................
4. Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ……………………………………..
5. Số điện thoại:.......................................................... Fax:...................................
Website (nếu có): ................................................ Email:.....................................
6. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng trường/giám đốc trung tâm: …….
II. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIÁO DỤC
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:............................................................................
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục/địa điểm hoạt động giáo dục:.............
III. CHƯƠNG TRÌNH, NỘI DUNG GIÁO DỤC
1. Chương trình, nội dung giáo dục:......................................................................
2. Kế hoạch/lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.........................................
3. Tài liệu giảng dạy và học tập:...........................................................................
IV. ĐẤT ĐAI, CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ
1. Đất đai: ……………………………………………………………..
2. Cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục: …………..
3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác: ..................................
4. Các điều kiện bảo đảm quy định về phòng cháy chữa cháy: ..............................
V. TỔ CHỨC BỘ MÁY
286
Đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động của cơ sở giáo dục.
VI. NGUỒN LỰC VÀ TÀI CHÍNH
1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai
đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo
từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.
2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm học.
D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
………………………………………………………………………………………
II. TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
………………………………………………………………………………………
Đ. HIỆU QUẢ KINH TẾ, XÃ HỘI
1. Về kinh tế.
2. Về xã hội, môi trường.
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị sáp nhập/chia/tách.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định sáp nhập/chia/tách cơ sở giáo dục.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục của
các cơ quan, đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị sáp nhập/chia/tách
cơ sở giáo dục.
287
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
288
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
289
3. Giải thể trung tâm học tập cộng đồng tư thục (Theo đề nghị của tổ chức,
cá nhân thành lập trung tâm)
3.1. Trình tự thực hiện:
a) Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ theo quy định tại khoản 2 Điều 44 Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP qua Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
hồ sơ của cấp có thẩm quyền. Trong thời hạn 02 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ
sơ, nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đúng quy định, cơ quan tiếp nhận phải thông báo bằng
văn bản gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử những nội dung
cần chỉnh sửa, bổ sung cho tổ chức, cá nhân.
b) Trong thời hạn 07 ngày làm việc kể từ ngày nhận được hồ sơ đầy đủ, đúng
quy định, cơ quan chuyên môn chủ trì, phối hợp với các đơn vị có liên quan tổ chức
thẩm định hồ sơ giải thể trung tâm, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định giải
thể; nếu chưa đủ điều kiện thì phải thông báo bằng văn bản gửi trực tiếp hoặc qua
dịch vụ bưu chính hoặc thư điện tử cho tổ chức, cá nhân và nêu rõ lý do;
c) Quyết định giải thể trung tâm theo Mẫu số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định
số 360/2026/NĐ-CP, được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính cho tổ chức,
cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang
thông tin điện tử của cơ quan của cấp có thẩm quyền.
3.2. Cách thức thực hiện:
Nộp hồ sơ trực tuyến trên Cổng Dịch vụ công Quốc gia hoặc qua VNeID hoặc
qua dịch vụ bưu chính hoặc trực tiếp đến Bộ phận Một cửa của cơ quan tiếp nhận
của cấp có thẩm quyền quy định tại Điều 4 Nghị định 360/2026/NĐ-CP.
3.3. Thành phần, số lượng hồ sơ:
3.3.1. Hồ sơ gồm:
Văn bản đề nghị giải thể trung tâm theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP, trong đó nêu rõ phương án xử lý tổ chức bộ máy, nhân
sự, tài chính, tài sản, đất đai, người học và các vấn đề khác có liên quan.
3.3.2. Số lượng hồ sơ: 01 bộ.
3.4. Thời hạn giải quyết:
07 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ đầy đủ, đúng quy định.
3.5. Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính:
Tổ chức, cá nhân là nhà đầu tư trong nước đề nghị cho phép thành lập trung
tâm học tập cộng đồng.
3.6. Cơ quan giải quyết thủ tục hành chính:
a) Cơ quan tiếp nhận và giải quyết hồ sơ: Ủy ban nhân dân cấp xã.
b) Người có thẩm quyền quyết định: Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã.
290
3.7. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính:
Quyết định của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã giải thể trung tâm (theo Mẫu
số 08 Phụ lục kèm theo Nghị định số 360/2026/NĐ-CP).
Quyết định giải thể trung tâm được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính
cho tổ chức, cá nhân và công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng,
trang thông tin điện tử của Ủy ban nhân dân cấp xã.
3.8. Lệ phí:
Không.
3.9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
Văn bản đề nghị giải thể trung tâm (theo Mẫu số 06 Phụ lục kèm theo Nghị
định số 360/2026/NĐ-CP).
3.10. Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính:
Không quy định.
3.11. Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP ngày 17 tháng 9 năm 2026 của Chính phủ quy
định về điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục
phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo
dục quốc dân.
Chú thích:
Phần chữ in nghiêng là nội dung được sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế./.
291
Mẫu số 06. Văn bản đề nghị giải thể cơ sở giáo dục
..……(1)…....
_________
Số: …../…..-……
V/v đề nghị giải thể….(2)…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
Kính gửi: ………….(3)……………..
Thông tin về cơ quan quản lý trực tiếp/nhà đầu tư đề nghị giải thể cơ sở giáo dục:
Tên cơ quan/tổ chức/cá nhân đầu tư thành lập cơ sở giáo dục: ..............................
Người đại diện theo pháp luật:………………......................................................
Chức vụ: .............................................................................................................
Số điện thoại liên hệ: ........................... Email: .....................................................
Đề nghị ……(3)…... xem xét, quyết định giải thể ……(2)…… như sau:
A. THỰC TRẠNG CƠ SỞ GIÁO DỤC
I. THÔNG TIN CHUNG
- Tên cơ sở giáo dục bằng tiếng Việt: ………………………………………….
Tên viết tắt bằng tiếng Việt (nếu có): …………………………………………..
Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có): ………………………………..
Tên viết tắt bằng tiếng Anh (nếu có): …………………………………………...
- Thuộc:................................................................................................................
- Địa chỉ trụ sở chính:............................................................................................
- Địa điểm hoạt động giáo dục (nếu có): ………………………………….
- Số điện thoại:..................................................... Fax:........................................
- Website (nếu có):...................................................... Email:...............................
- Quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập: [Quyết định số ............./QĐ-..........
ngày, tháng, năm ban hành, cơ quan ban hành, trích yếu của quyết định].
- Quyết định đổi tên (nếu có): [Quyết định số..../QĐ-.... ngày, tháng, năm ban hành,
cơ quan ban hành, trích yếu của từng quyết định].
- Quyết định cho phép/cấp phép hoạt động giáo dục (nếu có): [số hiệu, ngày, tháng,
năm cấp; cơ quan cấp].
- Chức năng, nhiệm vụ:........................................................................................
II. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khái quát quá trình hình thành và phát triển của cơ sở giáo dục
2. Tổ chức bộ máy (số lượng và trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động)
3. Kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đến trước khi giải thể
4. Số lượng người học tại cơ sở giáo dục (báo cáo theo từng cấp học/chương trình
giáo dục)
5. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính, tài sản
292
III. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Ưu điểm, thuận lợi
2. Hạn chế, khó khăn, vướng mắc
B. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ ………..(2)…………
I. LÝ DO GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
II. PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ GIÁO DỤC
1. Phương án giải quyết tài sản.
2. Phương án bảo đảm quyền lợi của người học.
3. Phương án bảo đảm quyền lợi của đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo,
nhân sự hỗ trợ giáo dục và người lao động.
4. Phương án thực hiện nghĩa vụ về tài chính.
5. Phương án xử lý các vấn đề khác (nếu có).
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (4)
II. TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN PHƯƠNG ÁN GIẢI THỂ CƠ SỞ
GIÁO DỤC CỦA CÁC CƠ QUAN, ĐƠN VỊ CÓ LIÊN QUAN (5)
Đề nghị................................ (3)................ xem xét, quyết định.
Nơi nhận:
- ....;
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ (6)
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan quản lý trực tiếp của cơ sở giáo dục (nếu có).
(2) Tên cơ sở giáo dục đề nghị giải thể.
(3) Tên cơ quan/người có thẩm quyền quyết định giải thể.
(4) Nêu rõ tiến độ, thời gian tổ chức thực hiện phương án giải thể cơ sở giáo dục.
(5) Quy định rõ trách nhiệm tổ chức thực hiện việc giải thể cơ sở giáo dục của các cơ quan,
đơn vị có liên quan.
(6) Người đại diện theo pháp luật của cơ quan/tổ chức/cá nhân đề nghị giải thể cơ sở giáo dục.
293
Mẫu số 08. Quyết định của cơ quan có thẩm quyền
..……(1)…....
……(2)…..
________
Số: …../QĐ-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________________
……, ngày … tháng … năm ……
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ………(3)….........
___________
THẨM QUYỀN BAN HÀNH.......(4).......
Căn cứ .....................................................(5)......................................................;
Căn cứ ...............................................................................................................;
Theo đề nghị của .................................................................................................
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. …………………………………(6)………………………………….
Điều... ..................................................................................................................
Điều... Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ...................................................
Điều... .........................................................(7)....................................................
Nơi nhận:
- ......;
- ......;
- Lưu: VT, ...(8)…
(9)
...
QUYỀN HẠN, CHỨC VỤ CỦA NGƯỜI KÝ
(Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)
Ghi chú:
(1) Tên cơ quan chủ quản trực tiếp (nếu có).
(2) Tên cơ quan ban hành quyết định.
(3) Trích yếu nội dung quyết định.
(4) Chức vụ của người đứng đầu cơ quan ban hành quyết định.
(5) Các căn cứ pháp lý để ban hành quyết định (văn bản thành lập, quy định chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan ban hành quyết định; các văn bản pháp lý liên quan trực tiếp đến
vấn đề giải quyết trong nội dung quyết định…)
(6) Nội dung quyết định:
- Trường hợp quyết định thành lập, cho phép thành lập phải ghi rõ thông tin về cơ sở giáo
dục được thành lập (tên, địa chỉ trụ sở chính);
- Trường hợp cấp phép hoạt động giáo dục phải ghi rõ tên, địa chỉ trụ sở chính, quyết định
thành lập, cho phép thành lập;
- Trường hợp đình chỉ hoạt động giáo dục phải nêu rõ lý do đình chỉ, thời hạn đình chỉ, biện
pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,
nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp sáp nhập, chia, tách phải nêu rõ lý do, phương án giải quyết các vấn đề tài
chính, tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản
294
lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động. Đối với sáp nhập, phải nêu rõ thông
tin về trụ sở chính và địa điểm hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục sau khi sáp nhập;
- Trường hợp giải thể phải nêu rõ lý do giải thể, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính,
tài sản và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục;
- Trường hợp thu hồi quyết định thành lập/cho phép thành lập, thu hồi quyết định cấp phép
hoạt động giáo dục phải ghi rõ lý do thu hồi, phương án giải quyết các vấn đề về tài chính, tài sản
và biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo
dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, người lao động trong cơ sở giáo dục.
(7) Trách nhiệm tổ chức thực hiện của cơ quan có thẩm quyền và cơ quan/tổ chức/cá nhân
có liên quan theo quy định tại Nghị định số 360/2026/NĐ-CP và quy định của pháp luật có liên
quan (trách nhiệm khắc phục nguyên nhân bị đình chỉ; trách nhiệm bảo đảm quyền, lợi ích hợp
pháp của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục và người
lao động).
(8) Chữ viết tắt tên đơn vị soạn thảo và số lượng bản lưu (nếu cần).
(9) Ký hiệu người đánh máy, nhân bản và số lượng bản phát hành (nếu cần).
Bạn chưa Đăng nhập thành viên.
Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, vui lòng Đăng ký tại đây!
Quyết định 2855/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc công bố thủ tục hành chính ban hành mới; thủ tục hành chính được thay thế trong các lĩnh vực thuộc phạm vi, chức năng quản lý Nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo
văn bản tiếng việt
văn bản TIẾNG ANH
* Lưu ý: Để đọc được văn bản tải trên Luatvietnam.vn, bạn cần cài
phần mềm đọc file DOC, DOCX và phần mềm đọc file PDF.
Bạn chưa Đăng nhập thành viên.
Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, vui lòng Đăng ký tại đây!
Yêu cầu hỗ trợ