• Tổng quan
  • Nội dung
  • VB gốc
  • Tiếng Anh
  • Hiệu lực
  • VB liên quan
  • Lược đồ
  • Nội dung hợp nhất 

    Tính năng này chỉ có tại LuatVietnam.vn. Nội dung hợp nhất tổng hợp lại tất cả các quy định còn hiệu lực của văn bản gốc và các văn bản sửa đổi, bổ sung, đính chính... trên một trang. Việc hợp nhất văn bản gốc và những văn bản, Thông tư, Nghị định hướng dẫn khác không làm thay đổi thứ tự điều khoản, nội dung.

    Khách hàng chỉ cần xem Nội dung hợp nhất là có thể nắm bắt toàn bộ quy định hiện hành đang áp dụng, cho dù văn bản gốc đã qua nhiều lần chỉnh sửa, bổ sung.

    =>> Xem hướng dẫn chi tiết cách sử dụng Nội dung hợp nhất

  • Tải về
Lưu
Đây là tiện ích dành cho tài khoản Tiêu chuẩn hoặc Nâng cao . Vui lòng Đăng nhập tài khoản để xem chi tiết.
Theo dõi VB
Đây là tiện ích dành cho tài khoản Tiêu chuẩn hoặc Nâng cao . Vui lòng Đăng nhập tài khoản để xem chi tiết.
Ghi chú
Báo lỗi
In

Kế hoạch 94-KH/BTGDVTW 2026 của Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương triển khai một số nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm tiếp tục đẩy mạnh Phong trào Bình dân học vụ số

Ngày cập nhật: Thứ Tư, 03/06/2026 08:32 (GMT+7)
Cơ quan ban hành: Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương
Số công báo:
Số công báo là mã số ấn phẩm được đăng chính thức trên ấn phẩm thông tin của Nhà nước. Mã số này do Chính phủ thống nhất quản lý.
Đang cập nhật
Số hiệu: 94-KH/BTGDVTW Ngày đăng công báo: Đang cập nhật
Loại văn bản: Kế hoạch Người ký: Vũ Thanh Mai
Trích yếu: Triển khai một số nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm tiếp tục đẩy mạnh Phong trào "Bình dân học vụ số"
Ngày ban hành:
Ngày ban hành là ngày, tháng, năm văn bản được thông qua hoặc ký ban hành.
28/05/2026
Ngày hết hiệu lực:
Ngày hết hiệu lực là ngày, tháng, năm văn bản chính thức không còn hiệu lực (áp dụng).
Đang cập nhật
Áp dụng:
Ngày áp dụng là ngày, tháng, năm văn bản chính thức có hiệu lực (áp dụng).
Đã biết
Tiện ích dành cho tài khoản Tiêu chuẩn hoặc Nâng cao. Vui lòng Đăng nhập tài khoản để xem chi tiết.
Tình trạng hiệu lực:
Cho biết trạng thái hiệu lực của văn bản đang tra cứu: Chưa áp dụng, Còn hiệu lực, Hết hiệu lực, Hết hiệu lực 1 phần; Đã sửa đổi, Đính chính hay Không còn phù hợp,...
Đã biết
Tiện ích dành cho tài khoản Tiêu chuẩn hoặc Nâng cao. Vui lòng Đăng nhập tài khoản để xem chi tiết.
Lĩnh vực: Giáo dục-Đào tạo-Dạy nghề Thông tin-Truyền thông

TÓM TẮT KẾ HOẠCH 94-KH/BTGDVTW

Nội dung tóm tắt đang được cập nhật, Quý khách vui lòng quay lại sau!

Tải Kế hoạch 94-KH/BTGDVTW

Tải văn bản tiếng Việt (.pdf) Kế hoạch 94-KH/BTGDVTW PDF (Bản có dấu đỏ)

Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, Đăng ký tại đây!

Tình trạng hiệu lực: Đã biết
Hiệu lực: Đã biết
Tình trạng hiệu lực: Đã biết
BAN
CHÁP
HÀNH
TRUNG
ƯƠNG
BAN
TUYÊN
GIÁO
DÂN
VẬN
Số
94
-
KH/BTGDVTW
ĐẢNG
CỌNG
SẢN
VIỆT
NAM
KẾ
HOẠCH
Nội,
ngày
2&
tháng
5
năm
2026
Triển
khai
một
số
nhiệm
vụ,
giải
pháp
trọng
tâm
tiếp
tục
đẩy
mạnh
Phong
trào
“Bình
dân
học
vụ
số"
Căn
cứ
Kế
hoạch
số
01-KH/BCĐTW,
ngày
21/3/2025
của
Ban
Chỉ
đạo
Trung
ương
về
phát
triển
khoa
học,
công
nghệ,
đổi
mới
sáng
tạo
chuyển
đổi
số
về
triển
khai
Phong
trào
"Bình
dân
học
vụ
số”
(Kế
hoạch
số
01-KH/BCĐTW);
kết
quả
triển
khai
Phong
trảo
“Bình
dân
học
vụ
số”
năm
2025;
các
để
xuất,
kiến
nghị
của
các
quan,
đơn
vị,
địa
phương
về
triển
khai
Phong
trào,
Ban
Tuyên
giáo
Dân
vận
Trung
ương
xây
dựng
Kế
hoạch
triển
khai
một
số
nhiệm
vụ.
giải
pháp
trọng
tâm
tiếp
tục
đầy
mạnh
Phong
trào
"Bình
dân
học
vụ
số”,
như
sau:
I.
MỤC
ĐÍCH,
YẾU
CẦU
1.
Mục
đích
Triển
khai
Phong
trào
"Bình
dân
học
vụ
số”
theo
hướng
đi
vào
chiều
sâu,
thực
chất;
thúc
đẩy
chuyển
đổi
số
quốc
gia,
địa
phương,
quan,
đơn
vị.
Tập
trung
tạo
chuyển
biến
nét
về
năng
lực
sử
dụng
các
dịch
vụ
số
thiết
yếu
của
người
dân
đổi
mới
phương
thức
thực
thi
công
vụ
của
cán
bộ,
công
chức,
viên
chức
trên
môi
trường
số.
Nâng
cao
năng
lực
tổ
chức
thực
hiện,
kỷ
luật,
kỷ
cương
trong
hành
động
kết
quả
đầu
ra
thực
tế
yếu
tố
quyết
định.
Đổi
mới
phương
thức
triển
khai
theo
mục
tiêu,
sản
phẩm
kết
quả
cụ
thể:
dựa
trên
dữ
liệu
sản
phẩm
đầu
ra.
2.
Yêu
cẩu
Bám
sát
Kế
hoạch
số
01-KH/BCĐTW;
khắc
phục
những
hạn
chế.
bất
cập
trong
năm
đầu
triển
khai
Phong
trảo;
kịp
thời
nhân
rộng
các
hình
hay,
cách
làm
sáng
tạo:
đồng
thời,
bổ
sung
các
nhiệm
vụ,
giải
pháp
phù
hợp
với
bối
cảnh
mới.
Phát
huy
hiệu
quả
vai
trò
điều
phối
của
quan
thường
trực,
thế
mạnh
của
các
quan,
đơn
vị
phối
hợp
Trung
ương
địa
phương:
bảo
đảm
triển
khai
trọng
tâm,
trọng
điểm,
tập
trung
vào
các
hoạt
động
phổ
cập
thực
chất,
gắn
với
nhu
cầu,
lợi
ích
của
người
dân
yêu
cầu
thực
hiện
chuyển
đổi
số
của
bộ.
ngành,
địa
phương.
Kết
quả
học
tập.
phổ
cập
kỹ
năng
số
được
đánh
giá,
xác
nhận,
tích
hợp
vào
sở
dữ
liệu
quốc
gia,
sở
dữ
liệu
ngành
hiến
thị
trên
ứng
dụng
VNeID.
II.
ĐỊNH
HƯỚNG
TRIỆN
KHAI
2
1.
Gắn
kết
chặt
chẽ
Phong
trào
với
nhiệm
vụ
chuyển
đổi
số
của
mỗi
quan,
đơn
vị,
địa
phương.
Triển
khai
Phong
trào
"Bình
dân
học
vụ
số
phải
bám
sát
các
mục
tiêu,
nhiệm
vụ
đề
án
chuyển
đổi
số
đã
được
phê
duyệt
Trung
ương
địa
phương:
xác
định
thực
hiện
Phong
trảo
giải
pháp
trực
tiếp
nhẳm
tháo
gỡ
các
điểm
nghẽn
về
nhận
thức,
kỹ
năng
hành
vi
của
cán
bộ,
người
dân
trong
quá
trình
chuyển
đổi
số.
Việc
tổ
chức
thực
hiện
cần
hướng
tới
hỗ
trợ
người
dân
cán
bộ.
công
chức,
viên
chức
sử
dụng
hiệu
quả
các
hệ
thống,
dịch
vụ
số,
góp
phần
nâng
cao
hiệu
quả
quản
trị,
điều
hành
phục
vụ
người
dân
trên
môi
trường
số.
2.
Tập
trung
triển
khai
Phong
trào
thực
chất
từ
cấp
phường,
xã,
đặc
khu.
Trọng
tẩm
triển
khai
Phong
trào
đặt
tại
cấp
sở,
gắn
trực
tiếp
với
nhu
cầu
sử
dụng
dịch
vụ
số
của
người
dân
yêu
cầu
thực
thi
công
vụ
của
cán
bộ,
công
chức
trên
môi
trường
số.
Xây
dựng
kế
hoạch
triển
khai
Phong
trào
tại
sở
gắn
với
nhiệm
vụ
chuyển
đổi
số
cụ
thể
để
tập
trung
thực
hiện.
Kế
hoạch
phải
xác
định
đối
tượng.
nội
dung,
phương
thức
tổ
chức
thực
hiện
kết
quả
đầu
ra
cần
đạt:
bảo
đảm
phủ
hợp
với
điều
kiện
thực
tiễn
của
địa
phương,
tránh
tình
trạng
triển
khai
hình
thức.
3.
Tập
trung
phổ
cập
kỹ
năng
sử
dụng
các
dịch
vụ
số
thiết
yếu,
mang
lại
lợi
ích
thiết
thực
cho
người
dân.
Phong
trào
cần
hưởng
tới
mục
tiêu
nâng
cao
năng
lực
thực
hành
khả
năng
sử
dụng
hiệu
quả
các
dịch
vụ
số
phục
vụ
nhu
cầu
thiết
yếu
của
người
dân
như
sử
dụng
dịch
vụ
công
trực
tuyến,
thanh
toán
số,
khai
thác
các
nền
tảng
dịch
vụ
số
phổ
biến.
Kết
quả
triển
khai
Phong
trào
phải
được
đánh
giá
thông
qua
mức
độ
tiếp
cận,
tần
suất
hiệu
quả
sử
dụng
dịch
vụ
số
của
người
dân
trên
địa
bàn.
4.
Phát
huy
vai
trò
nòng
cốt
của
các
lực
lượng
trực
tiếp
triển
khai
Phong
trào
tại
cộng
đồng.
Tổ
công
nghệ
số
cộng
đồng,
học
sinh,
sinh
viên,
sở
giáo
dục
các
lực
lượng
tình
nguyện
cần
được
huy
động
mạnh
mẽ
tham
gia
phổ
cập
kỳ
năng
số
cho
người
dân.
Các
lực
lượng
này
đóng
vai
trò
hỗ
trợ
trực
tiếp
tại
sở,
hướng
dẫn
người
dân
học
tập,
thực
hành
sử
dụng
dịch
vụ
số.
Hoạt
động
phải
được
tổ
chức
bải
bản,
thường
xuyên,
gắn
với
nhiệm
vụ
chuyển
đổi
số
của
chính
quyền
sở
được
đánh
giá
trên
sở
kết
quả
hỗ
trợ
thực
tế
mức
độ
tham
gia,
sử
dụng
dịch
vụ
số
của
người
dân.
5.
Tăng
cường
quản
lý,
theo
dõi
đánh
giá
kết
quả
thực
hiện
Phong
trào
dựa
trên
dữ
liệu.
Việc
triễn
khai
Phong
trào
cần
gắn
với
khai
thác
hiệu
quả
nền
tảng
"Bình
dân
học
vụ
số”,
ứng
dụng
VNeID
các
nền
tảng
số
liên
quan
để
quản
lý.
thống
xác
nhận
kết
quả.
Đồng
thời.
xây
dựng
áp
dụng
bộ
chỉ
số
theo
dõi,
đánh
giá
kết
quả
thực
hiện
Phong
trào
thống
nhất
trên
toàn
quốc,
ưu
tiên
sử
dụng
dữ
1
Tại
địa
chi:
binhdanhocvuso.gov.vn
3
liệu
trích
xuất
từ
hệ
thống
số,
nâng
cao
tính
minh
bạch,
giảm
báo
cáo
thủ
công
tạo
sở
so
sánh,
đánh
giá
hiệu
quả
giữa
các
địa
phương,
quan,
đơn
vị.
III.
NHIỆM
VỤ,
GIẢI
PHÁP
TRỌNG
TÂM
Tiếp
tục
thực
hiện
các
nhiệm
vụ,
giải
pháp
theo
Kế
hoạch
số
01-KH/BCĐTW:
thực
hiện
hiệu
quả
Chỉ
thị
14/CT-TTg,
ngày
22/4/2026
của
Thủ
tướng
Chính
phủ
về
Đẩy
mạnh
bồi
dưỡng
đánh
giá
kiến
thức,
kỹ
năng
số
đối
với
cán
bộ,
công
chức.
viên
chức”
các
quy
định
liên
quan
về
kỹ
năng
số²;
phát
huy,
nhân
rộng
các
hình
tốt,
cách
làm
hay
của
các
địa
phương,
đơn
vị
trong
thực
hiện
Phong
trào
thời
gian
qua.
Đồng
thời,
tập
trung
thực
hiện
tốt
một
số
nhiệm
vụ,
giải
pháp
sau:
1.
Phát
huy
vai
trò
của
nền
tảng
“Bình
dân
học
vụ
số"
a)
Đề
nghị
Bộ
Công
an
chủ
trì:
-
Phối
hợp
với
các
đơn
vị
liên
quan
tập
trung
đầu
tư,
mở
rộng,
hoản
thiện
nâng
cấp
nền
t
ng
"Bình
dân
học
vụ
số
để
phục
vụ
tổi
đa
nhu
cầu
học
tập
số,
quản
theo
dõi
kết
quả
thực
hiện
Phong
trào
trên
phạm
vi
toàn
quốc.
Nền
tảng
cần
bảo
đảm
các
yêu
cầu:
dễ
tiếp
cận,
dễ
sử
dụng,
phủ
hợp
với
nhiều
nhóm
đổi
tượng:
khả
năng
phân
cấp,
phân
quyền,
quản
học
tập
theo
từng
địa
phương,
quan,
đơn
vị;
chức
năng
thống
kê,
tổng
hợp
dữ
liệu
theo
thời
gian
thực:
kết
nổi,
liên
thông
dữ
liệu
với
hệ
thống
VNeID
để
phục
vụ
việc
xác
thực
người
học,
hiển
thị
kết
quả
học
tập
phổ
cập
k
năng
số.
Hoàn
thành
trước
30/6/2026.
-
Ban
hành
hướng
dẫn
khai
thác,
sử
dụng
nền
tảng
“Bình
dân
học
vụ
số
trong
triển
khai
Phong
trào
thúc
đẩy
"học
tập
số”
trong
toàn
hội,
làm
sở
để
bộ.
ngành,
địa
phương
tổ
chức
triển
khai
học
tập
trên
nền
tảng
thuận
lợi,
hiệu
quả
bảo
đảm
khai
thác
đồng
bộ
trên
phạm
vi
toàn
quốc.
Hoàn
thành
trước
30/6/2026
Phối
hợp
với
các
đơn
vị
liên
quan
xây
dựng
hướng
dẫn
sử
dụng
VNeID
để
đăng
nhập,
xác
thực
người
học
trên
nền
t
ng
“Bình
dân
học
vụ
số”:
kết
nối
dữ
liệu
hiển
thị
thông
tin
kết
quả
phổ
cập
kỹ
năng
số
của
người
học.
Hoàn
thành
trước
30/7/2026.
-
Phối
hợp
với
các
đơn
vị
liên
quan
cập
nhật,
hoàn
thiện
đưa
vào
nền
tảng
"Bình
dân
học
vụ
số”
các
khóa
học
chuyên
để
về
nhận
diện
phòng
tránh
lừa
đảo
trực
tuyến,
tin
nhắn
rác,
cuộc
gọi
mạo
danh;
bảo
vệ
thông
tin
nhân,
quyền
riêng
2
(1)
Quyết
định
757/QĐ-BKHCN.
ngày
29/4/2025
của
Bộ
trưởng
Bộ
Khoa
học
Công
nghệ
về
Khung
kiến
thức.
kỳ
năng
số
bản
Hướng
dẫn
đánh
giá,
xác
nhận
hoàn
thành
mức
độ
phốỗ
cập
kỹ
năng
số:
(2)
Quyết
định
522/QĐ-
BGDĐT,
ngày
10/3/2026
của
Bộ
trưởng
Bộ
Giáo
dục
Đào
tạo
về
việc
phê
duyệt
bộ
tài
liệu:
video,
bài
trình
chiếu:
bộ
câu
hỏi
kiểm
tra.
đánh
giá
thuộc
Chương
trình
phổ
cập
kỳ
năng
số
dành
cho
3
nhóm
đối
tượng:
Cán
bộ,
công
chíre.
viên
chức,
người
lao
động
trong
các
quan
nhà
nước:
Người
lao
động
trong
các
doanh
nghiệp;
Người
dân:
(3)
Quyết
định
1504/QĐ-BGDĐT,
ngày
30/5/2025
của
Bộ
trưởng
Bộ
Giáo
dục
Đào
tạo
về
Chương
trình
phỗ
cập
kiến
thức.
kỳ
năng
số
cho
sinh
viên
trong
các
sở
giáo
dục
đại
học:
(4)
Thông
02/2025/TT-BGDĐT.
ngày
24/1/2025
của
Bộ
Giáo
dục
Đảo
tạo
quy
định
Khung
năng
lực
số
cho
người
học:
(5)
Thông
18/2026/TT-BGDĐT,
ngày
27/3/2026
của
Bộ
Giáo
dục
Đảo
tạo
quy
định
Khung
năng
lực
số
đổi
với
giảo
viên,
cán
bộ
quản
sở
giáo
pục
mằm
non,
giáo
dục
phô
thông
giáo
dục
thường
xuyên.
4
trên
không
gian
mạng:
ứng
xử
văn
hóa,
văn
minh
trên
mạng
hội:
nhận
diện
thông
tin
xấu.
độc.
Hoàn
thành
trước
30/8/2026.
b)
Đề
nghị
Bộ
Giáo
dục
Đào
tạo
chủ
trì:
Hoàn
thiện,
chuẩn
hóa,
cập
nhật
nâng
cao
chất
lượng
hệ
thống
các
bải
giảng
phố
cập
kỹ
năng
số
trên
nền
tảng
"Bình
dân
học
vụ
số”
đã
ban
hành
theo
Quyết
định
522/QĐ-BGDĐT,
ngày
10/3/2026
của
Bộ
trưởng
Bộ
Giáo
dục
Đào
tạo,
tập
trung
vào
kỹ
năng
thực
hành
sử
dụng
các
dịch
vụ
số
thiết
yếu
trong
công
việc
đời
sống.
Xây
dựng
bổ
sung
khóa
học
phổ
thông
về
trí
tuệ
nhân
tạo
để
triển
khai
chương
trình
"Bình
dân
học
vụ
AI”
do
Bộ
Giáo
dục
Đảo
tạo
thực
hiện.
Hoàn
thành
trước
30/6/2026.
Xây
dựng
hướng
dẫn
sử
dụng
bộ
công
cụ
đánh
giá
kiến
thức,
kỳ
năng
số.
gắn
với
các
bài
giảng
đã
công
bố;
phủ
hợp
với
hướng
dẫn
đánh
giá,
xác
nhận
hoàn
thành
mức
độ
phổ
cập
kỹ
năng
số
(ban
hành
theo
Quyết
định
757/QĐ-BKHCN.
ngày
29/4/2025
của
Bộ
Khoa
học
Công
nghệ)
điều
kiện
triển
khai
tại
các
quan.
đơn
vị
địa
phương.
Hoàn
thành
trước
30/6/2026.
c)
Các
bộ,
ngành,
địa
phương
tổ
chức
triển
khai
học
tập,
đánh
giá,
xác
nhận
phổ
cập
kỹ
năng
số
dựa
trên
hệ
thống
bải
giảng,
công
cụ
đánh
giá
kiến
thức,
kỹ
năng
số
đã
được
Bộ
Giáo
dục
Đào
tạo
xây
dựng.
thẩm
định
đưa
lên
nền
tảng
"Bình
dân
học
vụ
số”.
Việc
tham
gia
học
tập
trong
khuôn
khổ
Phong
trào
trên
nền
tảng
bắt
buộc
đối
với
cán
bộ,
công
chức,
viên
chức
người
lao
động
trong
khu
vực
nhà
nước,
đồng
thời
khuyến
khích
người
lao
động
trong
doanh
nghiệp
người
dân
tham
gia.
Các
quan,
đơn
vị
trách
nhiệm
theo
dõi
tiến
độ
học
tập
của
từng
nhóm
đối
tượng,
cập
nhật
kết
quả
học
tập
trên
nền
tảng
sử
dụng
dữ
liệu
này
làm
căn
cứ
đánh
giá
kết
quả
triển
khai
Phong
trào
tại
quan,
đơn
vị,
địa
phương.
2.
Xây
dựng
Bộ
chỉ
số
theo
dõi,
đánh
giá
kết
quả
thực
hiện
Phong
trào
a)
Ban
Tuyên
giáo
Dân
vận
Trung
ương
chủ
trì:
Phối
hợp
với
Văn
phòng
Trung
ương
Đảng
xây
dựng
ban
hành
Bộ
chỉ
số
theo
dõi,
đánh
giá
kết
quả
thực
hiện
Phong
trảo
"Bình
dân
học
vụ
số”.
Bộ
chỉ
số
cần
tập
trung
đánh
giá
các
hoạt
động
phổ
cập
thực
tế
kết
quả
đầu
ra
tác
động
thựe
tế
của
Phong
trào;
các
chỉ
số
phải
bảo
đảm
đo
lường
được,
thể
so
sánh
giữa
các
địa
phương
phủ
hợp
với
điều
kiện
triển
khai
thực
tế.
Hoàn
thành
trước
30/6/2026.
Xây
dựng
hướng
dẫn
triển
khai,
thu
thập
dữ
liệu
tổng
hợp
kết
quả
theo
Bộ
chỉ
số,
tích
hợp
vào
hệ
thống
theo
dõi
tình
hình
thực
hiện
Nghị
quyết
của
Trung
ương,
hệ
thống
thông
tin
Tuyên
giáo
Dân
vận.
Việc
đánh
giá
phải
ưu
tiên
sử
dụng
dữ
liệu
trích
xuất
từ
các
nền
tảng
số.
Hoàn
thành
trước
15/7/2026.

Bạn chưa Đăng nhập thành viên.

Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, vui lòng Đăng ký tại đây!

Kế hoạch 94-KH/BTGDVTW 2026 của Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương triển khai một số nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm tiếp tục đẩy mạnh Phong trào Bình dân học vụ số

Bạn chưa Đăng nhập thành viên.

Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, vui lòng Đăng ký tại đây!

* Lưu ý: Để đọc được văn bản tải trên Luatvietnam.vn, bạn cần cài phần mềm đọc file DOC, DOCX và phần mềm đọc file PDF.

văn bản cùng lĩnh vực

văn bản mới nhất

CHÍNH SÁCH BẢO VỆ DỮ LIỆU CÁ NHÂN
Yêu cầu hỗ trợYêu cầu hỗ trợ
Chú thích màu chỉ dẫn
Chú thích màu chỉ dẫn:
Các nội dung của VB này được VB khác thay đổi, hướng dẫn sẽ được làm nổi bật bằng các màu sắc:
Sửa đổi, bổ sung, đính chính
Thay thế
Hướng dẫn
Bãi bỏ
Bãi bỏ cụm từ
Bình luận
Click vào nội dung được bôi màu để xem chi tiết.
×