• Tổng quan
  • Nội dung
  • VB gốc
  • Tiếng Anh
  • Hiệu lực
  • VB liên quan
  • Lược đồ
  • Nội dung hợp nhất 

    Tính năng này chỉ có tại LuatVietnam.vn. Nội dung hợp nhất tổng hợp lại tất cả các quy định còn hiệu lực của văn bản gốc và các văn bản sửa đổi, bổ sung, đính chính... trên một trang. Việc hợp nhất văn bản gốc và những văn bản, Thông tư, Nghị định hướng dẫn khác không làm thay đổi thứ tự điều khoản, nội dung.

    Khách hàng chỉ cần xem Nội dung hợp nhất là có thể nắm bắt toàn bộ quy định hiện hành đang áp dụng, cho dù văn bản gốc đã qua nhiều lần chỉnh sửa, bổ sung.

    =>> Xem hướng dẫn chi tiết cách sử dụng Nội dung hợp nhất

  • Tải về
Lưu
Đây là tiện ích dành cho tài khoản Tiêu chuẩn hoặc Nâng cao Vui lòng Đăng nhập tài khoản để xem chi tiết.
Theo dõi VB
Đây là tiện ích dành cho tài khoản Tiêu chuẩn hoặc Nâng cao Vui lòng Đăng nhập tài khoản để xem chi tiết.
Ghi chú
Báo lỗi
In

Công văn 116/BGDĐT-GDTrH của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc khảo sát về tình hình giảng dạy tiếng Pháp

Ngày cập nhật: Thứ Ba, 30/04/2024 12:24 (GMT+7)
Cơ quan ban hành: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Số công báo:
Số công báo là mã số ấn phẩm được đăng chính thức trên ấn phẩm thông tin của Nhà nước. Mã số này do Chính phủ thống nhất quản lý.
Đang cập nhật
Số hiệu: 116/BGDĐT-GDTrH Ngày đăng công báo: Đang cập nhật
Loại văn bản: Công văn Người ký: Vũ Đình Chuẩn
Trích yếu: Về việc khảo sát về tình hình giảng dạy tiếng Pháp
Ngày ban hành:
Ngày ban hành là ngày, tháng, năm văn bản được thông qua hoặc ký ban hành.
09/01/2014
Ngày hết hiệu lực:
Ngày hết hiệu lực là ngày, tháng, năm văn bản chính thức không còn hiệu lực (áp dụng).
Đang cập nhật
Áp dụng:
Ngày áp dụng là ngày, tháng, năm văn bản chính thức có hiệu lực (áp dụng).
Đã biết
Tiện ích dành cho tài khoản Tiêu chuẩn hoặc Nâng cao. Vui lòng Đăng nhập tài khoản để xem chi tiết.
Tình trạng hiệu lực:
Cho biết trạng thái hiệu lực của văn bản đang tra cứu: Chưa áp dụng, Còn hiệu lực, Hết hiệu lực, Hết hiệu lực 1 phần; Đã sửa đổi, Đính chính hay Không còn phù hợp,...
Đã biết
Tiện ích dành cho tài khoản Tiêu chuẩn hoặc Nâng cao. Vui lòng Đăng nhập tài khoản để xem chi tiết.
Lĩnh vực: Giáo dục-Đào tạo-Dạy nghề

TÓM TẮT CÔNG VĂN 116/BGDĐT-GDTRH

Nội dung tóm tắt đang được cập nhật, Quý khách vui lòng quay lại sau!

Tải Công văn 116/BGDĐT-GDTrH

Tải văn bản tiếng Việt (.doc) Công văn 116/BGDĐT-GDTrH DOC (Bản Word)

Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, Đăng ký tại đây!

Tình trạng hiệu lực: Đã biết
Hiệu lực: Đã biết
Tình trạng hiệu lực: Đã biết

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
____________

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

_______________

Số: 116/BGDĐT-GDTrH
V/v khảo sát về tình hình giảng dạy tiếng Pháp

Hà Nội, ngày 09 tháng 01 năm 2014

 

Kính gửi: Các sở Giáo dục và Đào tạo

Trong khuôn khổ Đề án Tăng cường giảng dạy tiếng Pháp trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2012-2015 (Valofrase 2), để có cơ sở triển khai các mục tiêu đề ra của Đề án một cách hiệu quả, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đề nghị các sở GDĐT cung cấp thông tin theo mẫu phiếu điều tra đính kèm về tình hình giảng dạy tiếng Pháp và bằng tiếng Pháp tại địa phương.

Văn bản trả lời đề nghị gửi một bản chính thức theo đường bưu điện và một bản mềm qua hòm thư điện tử trước ngày 24/01/2014 về Bộ GDĐT qua Vụ Giáo dục Trung học (GDTrH) theo địa chỉ liên hệ: Bà Nguyễn Thị Thu Hiền, chuyên viên chính phụ trách bộ môn tiếng Pháp, Vụ GDTrH địa chỉ email: [email protected]; số điện thoại: 0982225744.

Trân trọng./.

 

 Nơi nhận:
- Như trên;
TT Nguyễn Vinh Hiển (để b/cáo);
-  Ban điều phối Đề án Valofrase (để p/hợp);
Đại sứ quán Pháp (để p/hợp);
Trung tâm CREFAP(để p/hợp);
Lưu: VT, Vụ GDTrH.

 

TL. BỘ TRƯỞNG
VỤ TRƯỞNG VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC




Vũ Đình Chuẩn

 

 

PHIẾU ĐIỀU TRA VỀ GIẢNG DẠY TIẾNG PHÁP VÀ BẰNG TIẾNG PHÁP TRONG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

Năm học 2012-2013 và 2013- 2014

(Kèm theo Công văn số 116  ngày 09 tháng 01 năm 2014)

TỈNH/THÀNH PHỐ : ..................................................................

Xin vui lòng điền số liệu và các bảng biểu dưới đây :

I. Chương trình giảng dạy tiếng Pháp của các lớp song ngữ (SN) 

 

Số lượng trường

Số lượng lớp

Số lượng giáo viên tiếng Pháp

Số lượng giáo viên khoa học bằng tiếng Pháp

Số lượng học sinh

Tổng số

Trình độ B1

Trình độ B2

Trình độ C1

Trình độ C2

Tổng số

Trình độ B1

Trình độ B2

Trình độ C1

Trình độ C2

2012-2013

Tiểu học

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

THCS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

THPT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tổng số

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013-2014

Tiểu học

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

THCS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

THPT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tổng số

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II. Chương trình giảng dạy tiếng Pháp của các lớp Pháp chuyên

 

Số lượng trường

Số lượng lớp

Số lượng giáo viên tiếng Pháp

Số lượng học sinh

Tổng số

Trình độ B2

Trình độ C1

Trình độ C2

2012-2013

THCS

 

 

 

 

 

 

 

THPT

 

 

 

 

 

 

 

2013-2014

THCS

 

 

 

 

 

 

 

THPT

 

 

 

 

 

 

 

III. Chương trình giảng dạy tiếng Pháp ngoại ngữ 1 (NN1) 

 

Số lượng trường

Số lượng lớp

Số lượng giáo viên tiếng Pháp

Số lượng học sinh

Tổng số

Trình độ B2

Trình độ C1

Trình độ C2

2012-2013

THCS

 

 

 

 

 

 

 

THPT

 

 

 

 

 

 

 

2013-2014

THCS

 

 

 

 

 

 

 

THPT

 

 

 

 

 

 

 

IV. Chương trình giảng dạy tiếng Pháp ngoại ngữ 2 (NN2) 

 

Số lượng trường

Số lượng lớp

Số lượng giáo viên tiếng Pháp

Số lượng học sinh

Tổng số

Trình độ B2

Trình độ C1

Trình độ C2

 

2012-2013

THCS

 

 

 

 

 

 

 

THPT

 

 

 

 

 

 

 

2013-2014

THCS

 

 

 

 

 

 

 

THPT

 

 

 

 

 

 

 

V. Số liệu tổng hợp năm học 2012-2013

Chương trình

Số lượng trường

Số lượng lớp

Số lượng giáo viên tiếng Pháp

Số lượng giáo viên khoa học bằng tiếng Pháp

Số lượng học sinh

Tổng số

Trình độ B1

Trình độ B2

Trình độ C1

Trình độ C2

Tổng số

Trình độ B1

Trình độ B2

Trình độ C1

Trình độ C2

Tiếng Pháp song ngữ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tiếng Pháp chuyên

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tiếng Pháp NN2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tiếng Pháp NN1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tổng số

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VI. Số liệu tổng hợp năm học 2013-2014

Chương trình

Số lượng trường

Số lượng lớp

Số lượng giáo viên tiếng Pháp

Số lượng giáo viên khoa học bằng tiếng Pháp

Số lượng học sinh

Tổng số

Trình độ B1

Trình độ B2

Trình độ C1

Trình độ C2

Tổng số

Trình độ B1

Trình độ B2

Trình độ C1

Trình độ C2

Tiếng Pháp song ngữ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tiếng Pháp chuyên

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tiếng Pháp NN2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tiếng Pháp NN1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tổng số

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VII. Danh sách các trường có giảng dạy tiếng Pháp

Tên trường

Chương trình giảng dạy tiếng Pháp hiện nay của trường

(Đánh dấu vào ô tương ứng)

Họ và tên của Hiệu trưởng

Địa chỉ của trường

Địa chỉ

liên hệ của trường (ĐT, email)

SN

Chuyên

NN1

NN2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VIII. Danh sách giáo viên tiếng Pháp

Họ và tên giáo viên

Năm sinh

Giới tính

(Nam/Nữ)

Biên chế hay hợp đồng thuộc trường nào

Giảng dạy tiếng Pháp trong chương trình (Đánh dấu vào ô tương ứng)

Trình độ tiếng Pháp (Bậc mấy khung tham chiếu Châu Âu? Ghi rõ đã thi xác nhận trình độ hay đã có chứng nhận được phép chấm thi DELF, DALF do CIEP cấp?)

Địa chỉ liên hệ (email, DĐ)

SN

Chuyên

NN1

NN2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IX. Danh sách giáo viên giảng dạy các môn khoa học bằng tiếng Pháp trong các lớp song ngữ

Họ và tên giáo viên

Năm sinh

Biên chế hay hợp đồng thuộc trường nào

Dạy môn học

(Đánh dấu vào ô tương ứng)

Trình độ tiếng Pháp (Bậc mấy khung tham chiếu Châu Âu? Ghi rõ đã thi xác nhận trình độ hay đã có chứng nhận được phép chấm thi DELF, DALF do CIEP cấp?)

Địa chỉ liên hệ (email,  DĐ)

Toán bằng tiếng Pháp

Vật Lí bằng tiếng Pháp

 

 

 

 

 

 

 

 

 

X. Đánh giá chung (thuận lợi, khó khăn, định hướng phát triển, chương trình tiếng Pháp nào đang được thực hiện thành công nhất, vì sao ?)

...................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

Họ và tên, chức vụ, địa chỉ, điện thoại liên lạc của người phụ trách giảng dạy tiếng Pháp của Sở Giáo dục và Đào tạo

...................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

 

Ghi chú :          Viết tắt :           12-13 : năm học 2012-2013       13-14 : năm học 2013-2014

Ký hiệu :          SN : Lớp song ngữ                   Chuyên : Tiếng Pháp chuyên

                        NN1 : Tiếng Pháp được giảng dạy       NN2 : Tiếng Pháp được giảng dạy

                                        như ngoại ngữ 1                                          như ngoại ngữ 2

                        Trình độ B1, B2, C1, C2 được hiểu là trình độ đã được xác nhận bằng chứng chỉ DELF, DALF hoặc chứng nhận được phép chấm thi bậc tương ứng do CIEP cấp.

 

Bạn chưa Đăng nhập thành viên.

Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, vui lòng Đăng ký tại đây!

Công văn 116/BGDĐT-GDTrH của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc khảo sát về tình hình giảng dạy tiếng Pháp

Bạn chưa Đăng nhập thành viên.

Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, vui lòng Đăng ký tại đây!

* Lưu ý: Để đọc được văn bản tải trên Luatvietnam.vn, bạn cần cài phần mềm đọc file DOC, DOCX và phần mềm đọc file PDF.

văn bản cùng lĩnh vực

văn bản mới nhất

CHÍNH SÁCH BẢO VỆ DỮ LIỆU CÁ NHÂN
Yêu cầu hỗ trợYêu cầu hỗ trợ
Chú thích màu chỉ dẫn
Chú thích màu chỉ dẫn:
Các nội dung của VB này được VB khác thay đổi, hướng dẫn sẽ được làm nổi bật bằng các màu sắc:
Sửa đổi, bổ sung, đính chính
Thay thế
Hướng dẫn
Bãi bỏ
Bãi bỏ cụm từ
Bình luận
Click vào nội dung được bôi màu để xem chi tiết.
×