Thông tư 13/2012/TT-BGDĐT về Tiêu chuẩn đánh giá trường THCS, trường THPT

Ban hành 5 Tiêu chuẩn đánh giá trường trung học 
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ra Thông tư số 13/2012/TT-BGDĐT ngày 06/04/2012 ban hành Quy định về Tiêu chuẩn đánh giá trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học (sau đây gọi chung là trường trung học).
Tiêu chuẩn đánh giá trường trung học là căn cứ để xác định nội dung đánh giá của các hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học; công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia; công nhận trường trung học đạt tiêu chuẩn trường học thân thiện, học sinh tích cực; thanh tra toàn diện nhà trường.
Cụ thể, Thông tư ban hành 05 Tiêu chuẩn để đánh giá trường trung học, gồm: Tiêu chuẩn về tổ chức và quản lý nhà trường; Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh; Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học; Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội; Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục.
Trong đó đáng chú ý, Bộ tiếp tục đưa tiêu chí giáo dục, rèn luyện kỹ năng sống thông qua các hoạt động học tập, hoạt động tập thể và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh là một trong những tiêu chí để đánh giá về hoạt động giáo dục của trường trung học.
Tiêu chí này yêu cầu phải giáo dục các kỹ năng giao tiếp, tự nhận thức, ra quyết định, suy xét và giải quyết vấn đề, hợp tác và làm việc theo nhóm cho học sinh; rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua giáo dục ý thức chấp hành luật giao thông; cách tự phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn thương tích khác; đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau; tư vấn về sức khoẻ thể chất và tinh thần, giáo dục về giới tính, tình yêu, hôn nhân, gia đình phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh...
Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 21/05/2012.

Xem chi tiết Thông tư 13/2012/TT-BGDĐT có hiệu lực kể từ ngày 21/05/2012