• Tổng quan
  • Nội dung
  • VB gốc
  • Tiếng Anh
  • Hiệu lực
  • VB liên quan
  • Lược đồ
  • Nội dung hợp nhất 

    Tính năng này chỉ có tại LuatVietnam.vn. Nội dung hợp nhất tổng hợp lại tất cả các quy định còn hiệu lực của văn bản gốc và các văn bản sửa đổi, bổ sung, đính chính... trên một trang. Việc hợp nhất văn bản gốc và những văn bản, Thông tư, Nghị định hướng dẫn khác không làm thay đổi thứ tự điều khoản, nội dung.

    Khách hàng chỉ cần xem Nội dung hợp nhất là có thể nắm bắt toàn bộ quy định hiện hành đang áp dụng, cho dù văn bản gốc đã qua nhiều lần chỉnh sửa, bổ sung.

    =>> Xem hướng dẫn chi tiết cách sử dụng Nội dung hợp nhất

  • Tải về
Lưu
Đây là tiện ích dành cho tài khoản Tiêu chuẩn hoặc Nâng cao . Vui lòng Đăng nhập tài khoản để xem chi tiết.
Theo dõi VB
Đây là tiện ích dành cho tài khoản Tiêu chuẩn hoặc Nâng cao . Vui lòng Đăng nhập tài khoản để xem chi tiết.
Ghi chú
Báo lỗi
In

Quyết định 847/QĐ-UBND Cao Bằng 2024 Quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội phòng chống bạo lực học đường

Ngày cập nhật: Thứ Năm, 25/07/2024 16:05 (GMT+7)
Cơ quan ban hành: Ủy ban nhân dân tỉnh Cao Bằng
Số công báo:
Số công báo là mã số ấn phẩm được đăng chính thức trên ấn phẩm thông tin của Nhà nước. Mã số này do Chính phủ thống nhất quản lý.
Đang cập nhật
Số hiệu: 847/QĐ-UBND Ngày đăng công báo: Đang cập nhật
Loại văn bản: Quyết định Người ký: Trịnh Trường Huy
Trích yếu: Ban hành Quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội trong học sinh, sinh viên trên địa bàn tỉnh Cao Bằng
Ngày ban hành:
Ngày ban hành là ngày, tháng, năm văn bản được thông qua hoặc ký ban hành.
11/07/2024
Ngày hết hiệu lực:
Ngày hết hiệu lực là ngày, tháng, năm văn bản chính thức không còn hiệu lực (áp dụng).
Đang cập nhật
Áp dụng:
Ngày áp dụng là ngày, tháng, năm văn bản chính thức có hiệu lực (áp dụng).
Đã biết
Tiện ích dành cho tài khoản Tiêu chuẩn hoặc Nâng cao. Vui lòng Đăng nhập tài khoản để xem chi tiết.
Tình trạng hiệu lực:
Cho biết trạng thái hiệu lực của văn bản đang tra cứu: Chưa áp dụng, Còn hiệu lực, Hết hiệu lực, Hết hiệu lực 1 phần; Đã sửa đổi, Đính chính hay Không còn phù hợp,...
Đã biết
Tiện ích dành cho tài khoản Tiêu chuẩn hoặc Nâng cao. Vui lòng Đăng nhập tài khoản để xem chi tiết.
Lĩnh vực: Giáo dục-Đào tạo-Dạy nghề

TÓM TẮT QUYẾT ĐỊNH 847/QĐ-UBND

Nội dung tóm tắt đang được cập nhật, Quý khách vui lòng quay lại sau!

Tải Quyết định 847/QĐ-UBND

Tải văn bản tiếng Việt (.pdf) Quyết định 847/QĐ-UBND PDF (Bản có dấu đỏ)

Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, Đăng ký tại đây!

Tình trạng hiệu lực: Đã biết
Hiệu lực: Đã biết
Tình trạng hiệu lực: Đã biết
CÔNG BÁO CAO BẰNG/Số 47+48/Ngày 25-7-2024
ỦY BAN NHÂN DÂN
TỈNH CAO BẰNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 847 /QĐ-UBND
Cao Bằng, ngày 11 tháng 7 năm 2024
QUYẾT ĐỊNH
Ban hành Quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong
phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội
trong học sinh, sinh viên trên địa bàn tỉnh Cao Bằng
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH CAO BẰNG
Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 19 tháng 6 năm 2015;
Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức chính phủ Luật Tổ chức
chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2019;
Căn cứ Nghị định số 80/2017/NĐ-CP ngày 17 tháng 7 năm 2017 của Chính
phủ Quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng,
chống bạo lực học đường;
n cứ Thông số 55/2011/TT-BGT ngày 22 tháng 11 m 2011 của Bộ
trưng BGiáo dục Đào tạo Ban hành Điu lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh;
Căn cứ Thông s28/2020/TT-BGDĐT ngày 04 tháng 9 năm 2020 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Điều lệ trường tiểu học;
Căn cứ Thông s32/2020/TT-BGDĐT ngày 15 tháng 9 năm 2020 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Điều lệ trường trung học sở,
trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học;
Căn cứ Thông tư số 52/2020/TT-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2020 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Điều lệ trường mầm non;
Căn cứ Thông s10/2021/TT-BGDĐT ngày 05 tháng 4 năm 2021 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của
Trung tâm giáo dục thường xuyên;
Căn cứ Thông tư số 23/2022/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2022 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Điều lệ trường cao đẳng sư phạm;
Thực hiện Chỉ thị số 02/CT-TTg ngày 26 tháng 01 m 2024 của Thủ tướng
Chính phủ Tăng cường công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình hội
trong phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm tnạn hội
trong học sinh, sinh viên;
Cơ quan: Trung tâm
Thông tin, Tỉnh Cao
Bằng
Thời gian ký:
25.07.2024 14:17:22
+07:00
CÔNG BÁO CAO BẰNG/Số 47+48/Ngày 25-7-2024
Theo đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo tại Công văn số
1453/SGDĐT-GDTrH ngày 01 tháng 7 năm 2024.
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế phối hợp giữa nhà
trường, gia đình và xã hội trong phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội
phạm và tệ nạn xã hội trong học sinh, sinh viên trên địa bàn tỉnh Cao Bằng.
Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ban hành.
Điều 3. Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh; Thủ trưởng các cơ quan,
đơn vị thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh; Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thành
phố; Chủ tịch Ủy ban nhân dân các xã, phường, thị trấn; Thủ trưởng các sở
giáo dục đào tạo trên địa bàn tỉnh Cao Bằng; các quan, đơn vị, tổ chức
cá nhân liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
TM. ỦY BAN NHÂN DÂN
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Trịnh Trường Huy
CÔNG BÁO CAO BẰNG/Số 47+48/Ngày 25-7-2024
ỦY BAN NHÂN DÂN
TỈNH CAO BẰNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
QUY CHẾ
Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng chống bạo lực
học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội trong học sinh, sinh viên
trên địa bàn tỉnh Cao Bằng
(Ban hành kèm theo Quyết định số 847 /QĐ-UBND ngày 11 tháng 7 năm 2024
của Ủy ban nhân dân tỉnh Cao Bằng)
Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
Quy chế này quy định đối tượng thực hiện, nguyên tắc, hình thức, nội dung
trách nhiệm phối hợp của nhà trường, gia đình, hội trong công tác phòng
chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm tệ nạn hội trong trẻ em, học
sinh, sinh viên, học viên học chương trình giáo dục thường xuyên (gọi chung
học sinh, sinh viên) trên địa bàn tỉnh Cao Bằng.
Điều 2. Đối tượng áp dụng
1. Các quan, đơn vị thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh; y ban nhân dân các
cấp; các tổ chức chính trị - hội c quan, đơn vị, tchức liên quan
(gọi chung là các cơ quan, tổ chức) trên địa bàn tỉnh Cao Bằng.
2. Các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp
- giáo dục thường xuyên, Trường Cao đẳng phạm (gọi chung nhà trường)
trên địa bàn tỉnh Cao Bằng; giảng viên, giáo viên, nhân viên đang công tác tại các
nhà trường.
3. Các gia đình có học sinh, sinh viên, học viên đi học tại các nhà trường.
Điều 3. Nguyên tắc phối hợp
1. Đảm bảo sự thống nhất về quan điểm, nội dung, phương pháp giáo dục
nhằm thực hiện hiệu quả Chỉ thị số 02/CT-TTg ngày 26 tháng 01 năm 2024
của Thủ tướng Chính phủ Tăng cường công tác phối hợp giữa nhà trường, gia
đình và xã hội trong phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ
nạn xã hội trong học sinh, sinh viên (sau đây viết tắt là Chỉ thị số 02/CT-TTg).
2. Tổ chức các hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội trong
công tác phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội
trong học sinh, sinh viên trên sở chức năng, nhiệm vụ quyền hạn của mỗi
bên theo quy định tại Chỉ thị số 02/CT-TTg.
CÔNG BÁO CAO BẰNG/Số 47+48/Ngày 25-7-2024
3. Bảo đảm hiệu quả trong các hoạt động phối hợp; nâng cao trách nhiệm
của nhà trường, gia đình và các sở, ngành, tổ chức chính tr- xã hội tỉnh, cơ quan
nhà nước, các tổ chức phối hợp.
Điều 4. Hình thức phối hợp
Phối hợp thông qua các hình thức: trao đổi ý kiến, cung cấp thông tin bằng
văn bản, cử đại diện tham gia theo yêu cầu, thực hiện quy chế phối hợp giữa các
bên tham gia các hình thức khác phù hợp với quy định của pháp luật hiện hành.
Điều 5. Nội dung phối hợp
1. Xây dựng, tchức thực hiện đánh giá việc thực hiện kế hoạch giáo
dục hằng năm về công tác phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm
và tệ nạn xã hội trong học sinh, sinh viên.
2. Tuyên truyền, giáo dục, thực hiện các giải pháp phòng chống bạo lực
học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội; giáo dục đạo đức, lối sống; văn
hóa ứng xử, kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên; thực hiện công tác tư vấn tâm
lý, công tác xã hội trường học.
3. Xây dựng mô hình phối hợp giữa nhà trường, gia đình hội trong
giáo dục đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử, kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên.
4. Xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện đảm bảo đầy
đủ điều kiện về cơ sở vật chất nhằm tăng cường hoạt động thể chất, văn hóa, giải
trí lành mạnh cho học sinh, sinh viên.
5. Động viên, khen thưởng cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh,
sinh viên thành tích trong công tác phòng chống bạo lực học đường, phòng
ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội.
Chương II
NHIỆM VỤ CỦA NHÀ TRƯỜNG VÀ GIA ĐÌNH NGƯỜI HỌC
Điều 6. Nhiệm vụ của nhà trường
1. Triển khai thực hiện nghiêm túc các quy định v phòng, chống bạo lực
học đường, phòng ngừa tội phạm và các tệ nạn xã hội trong học sinh, sinh viên.
2. Nhà trường thường xuyên xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành
mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường; đồng thời phối hợp chặt chẽ
với các ngành chức năng ngăn chặn và đấu tranh với các loại tội phạm, tệ nạn
hội, bạo lực học đường không để thâm nhập vào nhà trường.
3. Nâng cao vai trò trách nhiệm của n bộ quản lý, giáo viên, nhân viên
đặc biệt vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc phối hợp với giáo viên bộ
môn thực hiện tốt công tác ngăn chặn, phòng ngừa bạo lực học đường xảy ra,
phòng ngừa tội phạm và các tệ nạn xã hội trong học sinh, sinh viên.
CÔNG BÁO CAO BẰNG/Số 47+48/Ngày 25-7-2024
4. Nâng cao vai trò, trách nhiệm của tổ chức Đoàn, Hội, Đội trong việc xây
dựng nền nếp tự quản, giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống, ứng xử văn hóa cho
học sinh; phối hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm và Đội Thiếu niên tiền phong
Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh tại scác cấp đ
nâng cao ý thức cảnh giác với các thủ đoạn của tội phạm, các tệ nạn xã hội.
5. Nhà trường phải chủ động phối hợp thường xuyên, chặt chẽ với gia đình
và xã hội để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng
chống bạo lực học đường.
6. Phối hợp với các cơ quan, ban, ngành chức năng, các tổ chức chính trị -
hội trên địa bàn tổ chức phổ biến, giáo dục pháp luật, trật tự an toàn giao thông,
nếp sống văn hóa, phòng ngừa tội phạm, tệ nạn xã hội. Tổ chức tốt các hoạt động
ngoại khóa, hoạt động giáo dục kỹ năng sống, tạo điều kiện cho học sinh, sinh
viên tham gia vào các phong trào, hoạt động tuyên truyền phòng, chống bạo lực
học đường, các đợt cao điểm tấn công tội phạm và các tệ nạn xã hội.
7. Báo cáo kịp thời với Ủy ban nhân dân cấp (đối với các trường mầm
non, tiểu học, trung học sở); với Ủy ban nhân dân cấp huyện, thành phố (đối
với các trường trung học phổ thông, trường phổ thông nhiều cấp học, Trung
tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh, Trường Cao đẳng Sư phạm, Trung tâm giáo dục
nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên các huyện) về tổ chức thực hiện quy chế tại
đơn vị.
8. Tham mưu với Ủy ban nhân dân các cấp cung cấp kinh phí tổ chức các
hoạt động tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, các hội thi, tọa đàm chuyên
đề với chủ đề phòng, chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm và các t
nạn xã hội trong học sinh, sinh viên.
9. Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, sinh viên trong công tác tuyên
truyền, phổ biến giáo dục học sinh, sinh viên chấp hành tốt quy định của pháp luật
về bạo lực học đường, tội phạm và tệ nạn xã hội.
10. Kiến nghị chính quyền địa phương, các quan chức năng đảm bảo
điều kiện về an ninh trật tự khu vực trường học sở giáo dục, không đcác
vụ bạo lực học đường, các loại tội phạm các tiêu cực, tệ nạn hội tác động
ảnh hưởng xấu đến môi trường giáo dục.
Điều 7. Nhiệm vụ của gia đình học sinh, sinh viên
1. Xây dựng gia đình văn hóa, tạo môi trường thuận lợi cho việc phát triển
toàn diện về đạo đức, ttuệ, thể chất, thẩm mỹ của con em; người lớn trách
nhiệm giáo dục đạo đức lối sống các tiêu chí ứng xử trong gia đình, làm gương
về nhân cách và lối sống cho con em học tập, tạo điều kiện thuận lợi cho con em
học tập tại nhà, cùng nhà trường nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.
2. Quản lý, giám sát việc học tập, vui chơi giải trí, sinh hoạt của con em tại
nhà. Nắm vững diễn biến tư tưởng, đạo đức, học lực của con em, chủ động thông
báo cho nhà trường và giáo viên chủ nhiệm những vấn đề không bình thường của
con em và những học sinh khác để thống nhất biện pháp phối hợp giáo dục.
CÔNG BÁO CAO BẰNG/Số 47+48/Ngày 25-7-2024
3. Chủ động, tích cực phối hợp cùng nhà trường các quan, ban, ngành,
các tổ chức chính trị - hội giáo dục con em tránh xa các vụ việc bạo lực học
đường, phòng ngừa với các loại tội phạm tệ nạn hội; tham gia cam kết
không vi phạm các quy định về phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội
phạm tệ nạn hội; phải chịu trách nhiệm về hành vi vi phạm của con em mình
gây ra theo quy định của pháp luật.
4. Tham gia đầy đủ các cuộc họp do Ban giám hiệu nhà trường hoặc giáo
viên chủ nhiệm tổ chức.
5. Phối hợp chặt chẽ với nhà trường trong giáo dục, quản lý học sinh, sinh
viên chấp hành tốt nội quy, quy định v công tác phòng, chống bạo lực học đường,
phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội.
6. Tham gia thảo luận, đóng góp ý kiến vnội dung, chương trình phối hợp
và phương pháp giáo dục học sinh, sinh viên của nhà trường.
7. Kiến nghị với các cấp thẩm quyền xử lý những vi phạm của nhân
hoặc tổ chức về công tác phòng, chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm
và tệ nạn xã hội trong học sinh.
Chương III
NHIỆM VỤ CỦA CÁC SỞ, NGÀNH, CƠ QUAN, TỔ CHỨC PHỐI HỢP
Điều 8. Nhiệm vụ của Sở Giáo dục và Đào tạo
1. Chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành, đoàn thể, nhân liên quan theo
dõi, đôn đốc, kiểm tra định kỳ báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh tình hình, kết quả
thực hiện Quy chế này.
2. Tiếp tục quán triệt và chỉ đạo thực hiện nghiêm các quy định, nhiệm vụ,
giải pháp về công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong việc bảo
đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực
học đường; phòng ngừa tội phạm phòng chống vi phạm pháp luật; giáo dục
đạo đức, lối sống; văn hóa ứng xử, kỹ năng sống trong học sinh, sinh viên được
quy định tại các văn bản của Đảng, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và Bộ Giáo
dục Đào tạo
. Triển khai đầy đủ, kịp thời các văn bản, các quy định liên
Chỉ thị số 28-CT/TW ngày 25/12/2023 của BChính trị về tăng cường công tác chăm sóc, giáo dục bảo
vệ trẻ em đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc; Nghị định số 80/2017/NĐ-CP ngày 17/7/2017
của Chính phủ quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường;
Quyết định số 1299/QĐ-TTg ngày 03/10/2018 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Xây dựng văn hóa ứng
xử trong trường học giai đoạn 2018-2025”; Quyết định số 1452/QĐ-TTg ngày 31/8/2021 của Thủ tướng Chính
phủ ban hành Chương trình phòng, chống ma túy giai đoạn 2021-2025; Quyết định số 1895/QĐ-TTg ngày
11/11/2021 của Thủ tướng Chính phủ ban hành Chương trình “Tăng cường giáo dục tưởng cách mạng, đạo đức
lối sống và khơi dậy khát vọng cống hiến cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2021-2030”; Chỉ thị s
31/CT-TTg ngày 04/12/2019 của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho học
sinh, sinh viên; Chỉ thị số 08/CT-TTg ngày 01/6/2022 của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng cường triển khai các
công tác xây dựng văn hóa học đường; Quyết định số 1977/QĐ-BGDĐT ngày 07/7/2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo phê duyệt Dự án “Phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật cho học sinh, sinh viên
CÔNG BÁO CAO BẰNG/Số 47+48/Ngày 25-7-2024
quan công tác phòng, chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn
xã hội trong học sinh, sinh viên.
3. Phối hợp với Công an tỉnh, Sở Y tế, Sở Lao động- Thương binh
hội, Sở Thông tin và Truyền thông, Sở Văn hóa- Thể thao và Du lịch, Tỉnh Đoàn
Thanh niên đẩy mạnh truyền thông, phbiến, nhân rộng các mô hình phối hợp
hiệu quả giữa ntrường, gia đình xã hội trong giáo dục đạo đức, lối sống, văn
hóa ứng xử, kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên; triển khai hoạt động vấn tâm
công tác hội trường học; triển khai tài liệu và các hoạt động giáo dục
phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội phù hợp với các cấp học theo quy định của
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
4. Chú trọng khai thác sử dụng các thiết chế về văn hóa, xây dựng môi
trường sống trong cộng đồng và xây dựng môi trường văn hóa học đường xanh,
sạch, đẹp, an toàn, thân thiện, đảm bảo đầy đủ điều kiện về sở vật chất nhằm
tăng cường hoạt động thể chất, văn hóa, giải trí lành mạnh cho học sinh, sinh viên.
5. Phối hợp với các sở đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý giáo
dục chú trọng đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức giáo dục kỹ năng sống.
Chỉ đạo các nhà trường tăng cường tập huấn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên
chủ nhiệm, giáo viên, nhân viên phụ trách công tác tư vấn tâm lý, công tác Đoàn,
Hội, Đội về kỹ năng ứng xử với mạng hội liên quan đến bạo lực học đường,
giáo dục an toàn, phòng ngừa tội phạm tệ nạn hội đối với học sinh, sinh
viên; tăng cường kỹ năng xử các tình huống liên quan đến việc phát sinh bạo
lực học đường; tăng cường trách nhiệm của người đứng đầu sở giáo dục với
việc đảm bảo an toàn trường học do mình phụ trách.
6. Chỉ đạo các nhà trường quan tâm, hỗ trợ, tạo điều kiện cho cán bộ quản
lý, giáo viên, nhân viên trong nhà trường thực hiện công tác giáo dục đạo đức, lối
sống, văn hóa học đường, kỹ năng sống, công tác tư vấn tâm lý, công tác xã hội,
phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm, tệ nạn xã hội đối với học
sinh, sinh viên. Chỉ đạo xây dựng, triển khai thí điểm và nhân rộng mô hình phối
hợp giữa nhà trường, gia đình hội trong phòng chống bạo lực học đường,
tội phạm, tệ nạn xã hội trong học sinh, sinh viên trên địa bàn tỉnh.
7. Chỉ đạo các nhà trường phối hợp với các quan, ban ngành của địa
phương xây dựng đồng bộ hóa hệ thống dữ liệu quản thông tin học sinh, sinh
viên trên địa bàn để theo dõi, kịp thời tiếp nhận thông tin, phối hợp xử thống
kê, báo cáo về tình hình vi phạm pháp luật tệ nạn hội, các hành vi bạo lực
học đường liên quan đến học sinh, sinh viên.
8. Tổ chức kiểm tra, đánh giá xây dựng chế báo cáo thường xuyên,
đột xuất về công tác phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ
nạn hội trong các nhà trường. Chỉ đạo các nhà trường phối hợp với chính quyền,
đến m 2025, định hướng đến m 2030”; Chỉ thsố 993/CT-BGDĐT ngày 12/4/2019 Bộ trưởng Bộ Giáo dục
Đào tạo về việc tăng cường giải pháp phòng, chống bạo lực học đường trong cơ sở giáo dục.
CÔNG BÁO CAO BẰNG/Số 47+48/Ngày 25-7-2024
công an địa phương thực hiện tốt chế độ giao ban về công tác an ninh, trật tự, an
toàn trường học.
Điều 9. Nhiệm vụ của Công an tỉnh
1. Tăng cường các giải pháp đảm bảo an ninh, an toàn, trật tự hội tại khu
vực trường học. Thực hiện tốt chế độ giao ban công tác an ninh, trật tự, an toàn
trường học với chính quyền và các nhà trường.
2. Phối hợp chặt chẽ với Sở Giáo dục và Đào tạo các nhà trường hướng
dẫn tập huấn, tuyên truyền, phổ biến pháp luật, giáo dục nâng cao nhận thức pháp
luật về các loại tội phạm, tnạn hội, các hành vi ngược đãi, bạo lực, xâm hại
đối với học sinh, sinh viên.
3. Phối hợp với ngành Giáo dục, chính quyền địa phương, các ban ngành,
tổ chức chính trị - hội gia đình trong việc điều tra, xử các vụ việc liên
quan đến học sinh, sinh viên mắc tệ nạn hội hoặc hành vi phạm tội đảm bảo
an toàn và mang tính giáo dục.
4. Phối hợp với ngành Giáo dục quản lý thông tin dữ liệu; thông tin thường
xuyên, kịp thời cho các nhà trường về tình hình vi phạm pháp luật, tệ nạn hội
liên quan đến học sinh, sinh viên; nhân rộng mô hình Câu lạc bộ phòng ngừa tội
phạm trong nhà trường.
5. Thường xuyên kiểm tra, soát, phát hiện, đấu tranh, xử hành vi s
dụng trái phép chất ma túy tại khu vực trường học, trong các quán bar, karaoke,
vũ trường; triệt phá các điểm, tụ điểm tổ chức sử dụng ma túy.
Điều 10. Nhiệm vụ của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội
1. Chỉ đạo, hướng dẫn các sở giáo dục nghề nghiệp triển khai các giải
pháp phối hợp giữa nhà trường, gia đình hội trong phòng, chống bạo lực
học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội trong học viên.
2. Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, tổ chức có liên quan hướng dẫn và tổ
chức thực hiện chính sách, pháp luật, các chương trình, kế hoạch về bảo vệ tr
em; tăng cường sự tham gia của trẻ em vào các vấn đề phòng, chống bạo lực, xâm
hại, tội phạm, tệ nạn hội liên quan đến trẻ em; chđạo hướng dẫn việc phối hợp
giữa dịch vcông tác hội, dịch vụ bảo vệ trẻ em với công tác tham vấn học
đường; triển khai số điện thoại của Tổng đài quốc gia bảo vệ trẻ em - 111 đến các
địa phương để phát hiện sớm và can thiệp kịp thời đối với trẻ em là nạn nhân của
bạo lực học đường, vi phạm pháp luật và tệ nạn xã hội.
Điều 11. Nhiệm vụ của Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch
1. Tiếp tục chỉ đạo thực hiện có hiệu quả Quyết định số 228/QĐ-TTg ngày
30 tháng 12 năm 2021 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chiến lược phát triển
gia đình Việt Nam đến năm 2030”.
2. Đẩy mạnh ng tác tuyên truyền, đề cao vai trò, trách nhiệm của gia đình,
các tổ chức văn hóa phối hợp với nhà trường; tăng cường vai trò của các thiết chế
văn hóa trong phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạmtệ nạn
CÔNG BÁO CAO BẰNG/Số 47+48/Ngày 25-7-2024
hội; triển khai tài liệu hướng dẫn, kênh truyền thông, các hội nghị tuyên truyền
nâng cao năng lực giáo dục cho các bậc cha mẹ, học sinh, sinh viên vùng điều
kiện kinh tế - hội đặc biệt kkhăn. Kiểm soát, sàng lọc các phim ảnh nội
dung bạo lực trong học sinh, sinh viên để tránh ảnh hưởng tiêu cực.
Điều 12. Nhiệm vụ của Sở Thông tin và Truyền thông
1. Chỉ đạo, hướng dẫn các quan báo chí, truyền thông trên địa bàn tỉnh
phối hợp với ngành Giáo dục tăng cường tuyên truyền nâng cao nhận thức, trách
nhiệm của người dân trong phòng, chống bạo lực học đường, tội phạm, tệ nạn xã
hội đối với học sinh, sinh viên trên địa bàn tỉnh.
2. Phối hợp triển khai các hệ thống kỹ thuật hỗ trợ việc kết nối, chia sẻ dữ
liệu, thu thập, phân tích thông tin nhằm ngăn chặn nội dung xâm hại học sinh,
sinh viên và giám sát tuân thủ việc các nhà cung cấp dịch vụ viễn thông, Internet,
các doanh nghiệp, tổ chức cung cấp dịch vụ trên Internet thực hiện ngăn chặn, gỡ
bỏ nhanh chóng, kịp thời các nội dung xâm hại học sinh, sinh viên trên môi trường
mạng theo yêu cầu (theo hướng dẫn của Bộ Thông tin và Truyền thông).
3. Phối hợp với các quan, đơn vị, doanh nghiệp liên quan triển khai
các ứng dụng công nghệ thông tin liên quan đến lĩnh vực giáo dục nhằm tăng
cường kết nối thường xuyên, liên tục, đảm bảo an toàn giữa nhà trường, gia đình
các lực lượng hội; tăng cường kiểm soát c luồng thông tin không chính
thống có tính chất kích động bạo lực, lôi kéo tham gia hành vi phạm tội và các tệ
nạn xã hội.
4. Phối hợp với Công an tỉnh soát các thông tin liên quan đến giáo dục,
các thông tin nội dung kích động bạo lực, lôi kéo tham gia các hoạt động tội
phạm, các tệ nạn xã hội trên không gian mạng.
Điều 13. Nhiệm vụ của Sở Y tế
Tăng cường phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn, tổ chức thực
hiện công tác y tế trường học bảo đảm việc chăm sóc sức khỏe thể chất tâm lý,
phòng, chống dịch bệnh cho học sinh, sinh viên trong các sở giáo dục, sở
đào tạo; phối hợp tập huấn, hướng dẫn các vấn đề về giáo dục giới tính, sức khỏe
sinh sản, phòng ngừa ma túy trong trường học; tăng cường truyền thông các biện
pháp bảo vệ trẻ em, học sinh, sinh viên khỏi nguy tai nạn, thương tích; cung
cấp các thông tin về tác hại của việc sử dụng thuốc lá, thuốc lá điện tử; phối hợp
liên ngành trong phòng, chống xử can thiệp đối với học sinh, sinh viên là
nạn nhân của bạo lực học đường, tội phạm, tệ nạn xã hội.
Điều 14. Nhiệm vụ của Sở Tài chính
Tham mưu UBND tỉnh cân đối nguồn kinh phí trong dự toán giao cho các
quan liên quan, đơn vị để thực hiện công tác quản lý, chỉ đạo, phối hợp giữa
các cấp chính quyền, nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục học sinh, sinh
viên theo quy định của pháp luật.
Điều 15. Nhiệm vụ của Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố
CÔNG BÁO CAO BẰNG/Số 47+48/Ngày 25-7-2024
1. Chỉ đạo chính quyền xã, phường, thị trấn tăng ờng quản lý, tuyên truyền
vận động các sở kinh doanh lưu trú cho học sinh, sinh viên làm tốt công tác
phối hợp với nhà trường, gia đình trong quản học sinh, sinh viên trên địa bàn.
2. Bố trí kinh phí theo quy định của pháp luật về phân cấp ngân sách nhà
nước và các nguồn lực cần thiết khác để bảo đảm thực hiện công tác quản lý, chỉ
đạo, phối hợp giữa các cấp chính quyền, nhà trường, gia đình hội trong
phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm tệ nạn hội nhằm giáo
dục và bảo vệ học sinh, sinh viên.
3. Chú trọng khai thác sử dụng các thiết chế về văn hóa, xây dựng môi
trường sống trong cộng đồng và xây dựng môi trường văn hóa học đường xanh,
xạch, đẹp, an toàn, thân thiện, đảm bảo đầy đủ điều kiện về cơ sở vật chất nhằm
tăng cường hoạt động thể chất, văn hóa, giải trí lành mạnh cho học sinh, sinh viên.
4. Quan tâm, hỗ trợ, tạo điều kiện cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên
trong nhà trường thực hiện công tác giáo dục đạo đức, lối sống, văn hóa học
đường, kỹ năng sống, công tác vấn tâm , công tác hội, phòng chống bạo
lực học đường, phòng ngừa tội phạm, tệ nạn hội đối với học sinh, sinh viên.
Chỉ đạo xây dựng, triển khai thí điểm nhân rộng hình phối hợp giữa nhà
trường, gia đình và hội trong phòng chống bạo lực học đường, tội phạm, tnạn
xã hội trong học sinh, sinh viên tại địa phương.
5. Tổ chức kiểm tra, giám sát, đánh giá công tác phối hợp giữa nhà trường,
gia đình, xã hội phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn
trong học sinh, sinh viên. Chỉ đạo chính quyền xã, phường, thị trấn thực hiện tốt
chế độ giao ban công tác an ninh, trật tự, an toàn trường học với nhà trường
công an địa phương. Biểu dương khen thưởng, nhân rộng hình phối hợp tiêu
biểu, hiệu quả của nhà trường và các cơ quan ban, ngành, tổ chức tại địa phương.
Điều 16. Đề nghị các cơ quan phối hợp
1. Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh Cao Bằng
a) Triển khai trong hệ thống Mặt trận, các tổ chức thành viên các tầng
lớp nhân dân chăm lo phát triển sự nghiệp giáo dục; tuyên truyền, vận động phát
huy vai trò cầu nối giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong phòng ngừa bạo lực
học đường, tội phạm, tệ nạn hội các hành vi gây mất an toàn, xâm phạm đến
quyền của học sinh, sinh viên.
b) Tăng cường phối hợp với các tổ chức thành viên tham gia giám sát thực
hiện chính sách, chương trình, kế hoạch giáo dục, phòng ngừa bạo lực học đường,
tội phạm, tệ nạn xã hội và các hành vi gây mất an toàn, xâm phạm đến quyền của
học sinh, sinh viên.
2. Đề nghị Tỉnh Đoàn thanh niên Cao Bằng: thực hiện tốt vai trò là tổ chức
đại diện cho tiếng nói, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của thanh thiếu niên, nhi
đồng; phát huy vai tgiám sát, kịp thời đề xuất, kiến nghị tham gia giải quyết
các vấn đề hội liên quan đến trẻ em; phát huy vai trò của cán bộ Đoàn, Hội,
Đội các cấp trong công tác ngăn ngừa bạo lực học đường, tội phạm, tệ nạn xã hội.
CÔNG BÁO CAO BẰNG/Số 47+48/Ngày 25-7-2024
3. Đề nghị Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh: tăng cường công tác tuyên truyền,
vận động cán bộ, hội viên, phụ nữ tham gia có hiệu quả các chương trình giáo dục
làm cha mẹ do cấp Hội tổ chức, chú trọng các nội dung phòng ngừa bạo lực, tội
phạm, tệ nạn hội liên quan đến trẻ em; tích cực phát huy vai trò cầu nối giữa
gia đình, nhà trường và xã hội trong giáo dục và bảo vệ học sinh, sinh viên.
4. Đề nghị Hội Khuyến học tỉnh: vận động làm đầu mối phối hợp các
bên liên quan trong xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, nâng cao chất lượng
giáo dục toàn diện cho học sinh, sinh viên. Chỉ đạo các Hội Khuyến học địa
phương huy động điều phối các nguồn lực nhằm góp phần phối hợp hiệu quả
giữa nhà trường, gia đình, hội trong phòng ngừa bạo lc học đường, ngăn ngừa
tội phạm tệ nạn hội, hỗ trợ học bổng, vấn giáo dục và xây dựng các
chương trình hỗ trợ nhằm bảo vệ, giáo dục học sinh, sinh viên.
Điều 17. Chế độ thông tin báo cáo
Các sở, ngành, Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố đề nghị các
quan liên quan báo cáo kết quả thực hiện Quy chế phối hợp định kỳ hằng năm
(trước ngày 15/11) về Sở Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp báo cáo Bộ Giáo dục
và Đào tạo, Ủy ban nhân dân tỉnh.
Điều 18. Điều khoản thi hành
Trong quá trình thực hiện nếu những vấn đề vướng mắc phát sinh, các
cơ quan, đơn vị, địa phương gửi ý kiến đến Sở Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp,
báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh xem xét, quyết định./.

Bạn chưa Đăng nhập thành viên.

Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, vui lòng Đăng ký tại đây!

Quyết định 847/QĐ-UBND của Ủy ban nhân dân tỉnh Cao Bằng ban hành Quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội trong học sinh, sinh viên trên địa bàn tỉnh Cao Bằng

Bạn chưa Đăng nhập thành viên.

Đây là tiện ích dành cho tài khoản thành viên. Vui lòng Đăng nhập để xem chi tiết. Nếu chưa có tài khoản, vui lòng Đăng ký tại đây!

* Lưu ý: Để đọc được văn bản tải trên Luatvietnam.vn, bạn cần cài phần mềm đọc file DOC, DOCX và phần mềm đọc file PDF.

văn bản cùng lĩnh vực

văn bản mới nhất

CHÍNH SÁCH BẢO VỆ DỮ LIỆU CÁ NHÂN
Yêu cầu hỗ trợYêu cầu hỗ trợ
Chú thích màu chỉ dẫn
Chú thích màu chỉ dẫn:
Các nội dung của VB này được VB khác thay đổi, hướng dẫn sẽ được làm nổi bật bằng các màu sắc:
Sửa đổi, bổ sung, đính chính
Thay thế
Hướng dẫn
Bãi bỏ
Bãi bỏ cụm từ
Bình luận
Click vào nội dung được bôi màu để xem chi tiết.
×