Kế hoạch 65/KH-UBND Hà Nội 2025 triển khai Kết luận của Thủ tướng về giáo dục quyền con người

KẾ HOẠCH

Triển khai thực hiện Kết luận của Thủ tướng Chính phủ tại Hội nghị toàn quốc về giáo dục quyền con người

Căn cứ Thông báo số 01/TB-VPCP ngày 01/01/2025 của Văn phòng Chính phủ về Kết luận của Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tại Hội nghị toàn quốc về giáo dục quyền con người, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Thông báo số 01/TB-VPCP ngày 01/01/2025 của Văn phòng Chính phủ, cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Tập trung rà soát, phấn đấu cao nhất, hoàn thành tốt nhất tất cả các nhiệm vụ, mục tiêu của Đề án đưa nội dung về quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.

- Tiếp tục tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục quyền con người nhằm tạo sự chuyển biến trong nhận thức của đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và học sinh, sinh viên về tầm quan trọng, ý thức tự bảo vệ các quyền của bản thân, tôn trọng nhân phẩm, các quyền và tự do của người khác; ý thức về trách nhiệm, nghĩa vụ của công dân đối với nhà nước và xã hội, góp phần phát triển toàn diện con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển bền vững của đất nước.

- Đảm bảo 100% các cơ sở giáo dục trên địa bàn Thành phố tổ chức thực hiện giáo dục quyền con người cho người học theo đúng quy định, hướng dẫn, triển khai đồng bộ và hiệu quả.

2. Yêu cầu

- Quán triệt và tổ chức triển khai hiệu quả các nội dung của Thông báo số 01/TB- VPCP ngày 01/01/2025 của Văn phòng Chính phủ về Kết luận của Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tại Hội nghị toàn quốc về giáo dục quyền con người; tiếp tục thực hiện hiệu quả, đúng tiến độ các nội dung của Chỉ thị số 34/CT-TTg ngày 21/12/2021 của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng cường thực hiện Đề án đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân; Quyết định số 1309/QĐ-TTg ngày 05/9/2017 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.

- Tổ chức quán triệt sâu rộng mục đích, ý nghĩa, sự cần thiết của việc đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân;

- Đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền về sự quan tâm của Đảng, Nhà nước và các văn bản liên quan đến công tác giáo dục quyền con người;

- Triển khai đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn kiến thức về quyền con người cho toàn bộ cán bộ quản lý, giáo viên các cấp học trên địa bàn thành phố;

- Đảm bảo sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan, đơn vị có liên quan trong việc triển khai thực hiện Kế hoạch được đồng bộ và đạt hiệu quả.

II. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

1. Tăng cường công tác tuyên truyền về giáo dục quyền con người

- Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền và tổ chức các hoạt động phổ biến giáo dục quyền con người đối với cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh trong các cơ sở giáo dục nhằm nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của giáo dục quyền con người, việc thực hiện đầy đủ các quyền con người, quyền công dân, các nguyên tắc, chuẩn mực của con người, tôn trọng, thực hiện quyền con người, đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân. Đẩy mạnh việc thực hiện Chỉ thị số 34/CT-TTg ngày 21/12/2021 của Thủ tướng Chính phủ và Quyết định số 1309/QĐ-TTg ngày 05/9/2017 của Thủ tướng Chính phủ trong các cơ sở giáo dục.

- Chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục đẩy mạnh các hoạt động tổ chức phổ biến nội dung về quyền con người, tổ chức các cuộc thi, tìm hiểu, hội thảo, tọa đàm về quyền con người.

- Tăng cường thực hiện các hoạt động truyền thông và quảng bá liên quan đến chủ đề quyền con người, giáo dục quyền con người.

2. Xây dựng chương trình, tài liệu về quyền con người

- Phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan tổ chức các lớp tập huấn cho cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục về biên soạn tài liệu tham khảo, tài liệu giảng dạy nội dung quyền con người ở các cấp học.

- Quán triệt nội dung các văn bản, xây dựng ấn phẩm, tài liệu về quyền con người để phổ biến đến các cơ sở giáo dục.

- Xây dựng ngân hàng tài liệu tham khảo, ngân hàng kế hoạch bài dạy, bài giảng điện tử minh họa về giáo dục quyền con người trong chương trình giáo dục các khối, lớp trong từng cấp học theo tài liệu hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đảm bảo phục vụ kịp thời việc nghiên cứu, giảng dạy, học tập của cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh ở các cấp học.

3. Tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng kiến thức về quyền con người

- Xây dựng kế hoạch và tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng kiến thức cho toàn bộ cán bộ quản lý, giáo viên ở từng khối lớp học, cấp học về nội dung quyền con người trên cơ sở kế hoạch tập huấn giáo viên cốt cán của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đặc biệt quan tâm chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học nội dung giáo dục quyền con người.

- Tổ chức các lớp tập huấn hướng dẫn các cơ sở giáo dục thực hiện lồng ghép nội dung quyền con người trong trong chương trình giáo dục các khối, lớp trong từng cấp học theo tài liệu của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã được xây dựng và ban hành.

- Tiếp tục quán triệt các cơ sở giáo dục nghiên cứu tích hợp nội dung quyền con người trong Kế hoạch giáo dục nhà trường theo hướng lấy yêu cầu cần đạt làm cơ sở cho việc tích hợp nội dung quyền con người trong các hoạt động dạy học.

- Tổ chức hội thảo, hội nghị chia sẻ kinh nghiệm thực hiện lồng ghép nội dung giáo dục quyền con người theo các cấp học, thông qua đó nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên để nội dung này đi vào chiều sâu và mang lại hiệu quả thiết thực.

4. Tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ giảng dạy quyền con người

- Trang bị các thiết bị và học liệu tối thiểu phục vụ giảng dạy quyền con người gồm các thiết bị, tài liệu hướng dẫn, tài liệu tham khảo phục vụ việc giảng dạy, học tập, nghiên cứu về quyền con người trong các cơ sở giáo dục.

- Trang bị ngân hàng tư liệu giáo dục quyền con người tại thư viện của các trường, bảo đảm phục vụ kịp thời việc nghiên cứu, học tập của cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh.

5. Tăng cường thực hiện các hoạt động giáo dục trong nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và xã hội; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát thực hiện

- Tiếp tục củng cố mối quan hệ giữa gia đình, nhà trường và xã hội nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

- Các cơ quan quản lý giáo dục tăng cường chỉ đạo công tác hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động đoàn - đội và hoạt động chuyên môn trong cơ sở giáo dục. Các cơ sở giáo dục phổ thông đẩy mạnh việc đổi mới về nội dung, hình thức hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động đoàn - đội; tiếp tục thực hiện có hiệu quả việc lồng ghép, tích hợp nội dung quyền con người trong chương trình các môn học theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo

- Các cơ quan quản lý giáo dục tăng cường công tác chỉ đạo, đôn đốc, kiểm tra việc tổ chức triển khai thực hiện giáo dục quyền con người trong các cơ sở giáo dục.

III. KINH PHÍ THỰC HIỆN

- Kinh phí triển khai thực hiện Kế hoạch từ nguồn ngân sách nhà nước được bố trí trong dự toán chi ngân sách hàng năm của các Sở, ban, ngành và các nguồn tài trợ khác (nếu có).

- Việc xây dựng dự toán, quản lý và sử dụng kinh phí thực hiện theo đúng quy định của Luật Ngân sách nhà nước.

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Giáo dục và Đào tạo

- Phối hợp với các cơ quan có liên quan xây dựng các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn công tác phổ biến, giáo dục quyền con người trong các cấp học.

- Chỉ đạo các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện hiệu quả nội dung giáo dục quyền con người; tổ chức công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục quyền con người theo đúng nội dung của Kế hoạch; tổ chức thực hiện nghiêm túc, hiệu quả các hoạt động liên quan đến việc đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục đáp ứng mục tiêu, nhiệm vụ của Kế hoạch.

- Chủ trì, thực hiện việc tập huấn, bồi dưỡng về quyền con người cho toàn bộ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên các cấp học.

- Tổ chức thanh tra, kiểm tra việc thực hiện đưa nội dung giáo dục quyền con người vào các môn học, các khối lớp, cấp học của các cơ sở giáo dục trên địa bàn Thành phố.

- Hằng năm, chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan thực hiện công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện đưa nội dung giáo dục quyền con người vào các môn học, các khối lớp, cấp học của các cơ sở giáo dục trên địa bàn Thành phố; tổng hợp báo cáo kết quả thực hiện nội dung Kế hoạch về Ủy ban nhân dân Thành phố và Bộ Giáo dục và Đào tạo theo quy định.

- Sử dụng và quản lý kinh phí được giao đúng với quy định hiện hành.

2. Sở Tài chính

Hàng năm căn cứ vào dự toán của các Sở, Ngành, các đơn vị có liên quan và khả năng cân đối ngân sách tham mưu cấp có thẩm quyền việc bảo đảm kinh phí thực hiện Kế hoạch theo phân cấp quản lý của ngân sách hiện hành.

3. Sở Tư pháp

Phối hợp với các cơ quan, đơn vị có liên quan thẩm định các nội dung liên quan đến quyền con người được đưa vào chương trình hoặc nội dung tuyên truyền giáo dục quyền con người.

Trên đây là Kế hoạch triển khai thực hiện Kết luận của Thủ tướng Chính phủ tại Hội nghị toàn quốc về giáo dục quyền con người. Đề nghị Giám đốc, Thủ trưởng các Sở, ban, ngành Thành phố, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các quận, huyện, thị xã và các đơn vị liên quan theo chức năng, nhiệm vụ chỉ đạo xây dựng, ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện; báo cáo kết quả thực hiện gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp báo cáo Ủy ban nhân dân Thành phố./.