Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học

Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học
(LuatVietnam) Ngày 08/08/2011, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ra Thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học dùng làm căn cứ của việc quản lý, chỉ đạo, tổ chức và biên soạn tài liệu phục vụ công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên tiểu học.
Thông tư quy định 03 nội dung bồi dưỡng kiến thức thuộc 02 phần là: Khối kiến thức bắt buộc gồm nội dung bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học cấp tiểu học áp dụng trong cả nước và theo từng thời kỳ của mỗi địa phương; khối kiến thức tự chọn bao gồm các mô đun bồi dưỡng nhằm phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên.
 
Trong khối kiến thức tự chọn có 13 yêu cầu chuẩn nghề nghiệp cần bồi dưỡng như:  Nâng cao năng lực hiểu biết về đối tượng giáo dục; nâng cao năng lực hiểu biết về môi trường giáo dục và xây dựng môi trường học tập; nâng cao năng lực hướng dẫn, tư vấn của giáo viên; nâng cao năng lực chăm sóc/hỗ trợ tâm lí cho giáo viên trong quá trình giáo dục; nâng cao năng lực lập kế hoạch dạy học; tăng cường năng lực triển khai dạy học…
 
Về thời lượng thực hiện từng nội dung bôi dưỡng kiến thức, Thông tư quy định: Mỗi giáo viên thực hiện chương trình bồi dưỡng 120 tiết/năm học; Trong đó, thời lượng dành cho nội dung bồi dưỡng 1 khoảng 30 tiết/năm học; nội dung bồi dưỡng 2 khoảng 30 tiết/năm học và nội dung bồi dưỡng 3 khoảng 60 tiết/năm học.
 
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học được thực hiện trong năm học và thời gian bồi dưỡng hè hằng năm phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương và của cá nhân giáo viên. Trường tiểu học là đơn vị nòng cốt trong việc tổ chức bồi dưỡng giáo viên theo hình thức tự học cá nhân, học tập theo tổ chuyên môn, học tập theo nhóm giáo viên của từng trường hoặc cụm trường tiểu học. Các lớp bồi dưỡng tập trung (nếu có) chủ yếu để báo cáo viên giải đáp thắc mắc, hướng dẫn tự học, luyện tập kỹ năng cho giáo viên…
 
Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 22/09/2011; những quy định trái với Thông tư này bị bãi bỏ.
 
Trong cùng ngày, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã ban hành các Thông tư số 30/2011/TT-BGDĐT; số 31/2011/TT-BGDĐT và số 33/2011/TT-BGDĐT về chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học phổ thông, trung học cơ sở và giáo dục thường xuyên.
  • LuậtViệtnam 

 

1900 6192 để được giải đáp qua tổng đài
090 222 9061 để sử dụng dịch vụ Luật sư tư vấn (CÓ PHÍ)
Đánh giá bài viết:
Bài viết đã giải quyết được vấn đề của bạn chưa?
Rồi Chưa

Tin cùng chuyên mục

Người hoạt động không chuyên trách đã hưởng tinh giản biên chế không được tiếp nhận làm công chức

Người hoạt động không chuyên trách đã hưởng tinh giản biên chế không được tiếp nhận làm công chức

Người hoạt động không chuyên trách đã hưởng tinh giản biên chế không được tiếp nhận làm công chức

Đây là nội dung đáng chú ý tại Công văn 4594/BNV-CCVC ngày 14/5/2026 của Bộ Nội vụ về việc trao đổi chuyên môn nghiệp vụ liên quan đến tiếp nhận người hoạt động không chuyên trách vào làm công chức.

Bãi bỏ 11 nhóm thủ tục về Căn cước, định danh và xác thực điện tử từ 15/5/2026

Bãi bỏ 11 nhóm thủ tục về Căn cước, định danh và xác thực điện tử từ 15/5/2026

Bãi bỏ 11 nhóm thủ tục về Căn cước, định danh và xác thực điện tử từ 15/5/2026

Quyết định 2709/QĐ-BCA của Bộ Công an ban hành ngày 15/5/2026 đã công bố danh mục thủ tục hành chính bị bãi bỏ trong nhiều lĩnh vực như Căn cước, định danh điện tử, con dấu, giấy phép lái xe, an ninh trật tự… và có hiệu lực ngay từ ngày ký.

Người chấp hành án sẽ được quản lý bằng số định danh cá nhân từ 01/7/2026

Người chấp hành án sẽ được quản lý bằng số định danh cá nhân từ 01/7/2026

Người chấp hành án sẽ được quản lý bằng số định danh cá nhân từ 01/7/2026

Nghị định 160/2026/NĐ-CP của Chính phủ về cơ sở dữ liệu về thi hành án hình sự đã bổ sung nhiều quy định mới liên quan đến quản lý dữ liệu người chấp hành án, trong đó đáng chú ý là việc quản lý bằng số định danh cá nhân.